版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电压表的使用一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)1.
如图所示,电路连接正确的是()A.
B.
C.
D.
2.
如图所示,闭合电键S时,用电表能正确测量电阻R1两端电压或通过电流的电路图是()A.
B.
C.
D.
3.
在如图所示的电路中,能用电压表测出灯L1两端电压的是()A.
B.
C.
D.
4.
如图所示电路中,要使电阻R1和R2并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是()A.
电流表、电流表
B.
电流表、电压表
C.
电压表、电流表
D.
电压表、电压表二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)5.
如图所示电路,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关S后,小灯泡L1、L2均正常发光,则()A.
甲是电压表,乙是电压表,灯L1和L2都不亮
B.
甲是电流表,乙是电压表,灯L1和L2并联
C.
甲是电压表,乙是电流表,灯L1和L2都不亮
D.
甲是电压表,乙是电流表,灯L1和L2并联。6.
如图所示,电路中两只灯泡L1和L2均正常发光,则下面说法中正确的是()A.
甲是电流表,乙是电压表
B.
甲是电压表,乙是电流表
C.
灯L1与灯L2是串联
D.
灯L1与灯L2是并联7.
如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()A.
B.
C.
D.
8.
如图(a)所示的电路中,当开关S闭合后,电路中两灯均正工作,通过的电流是0.1A.电压表V1和V2的示数如图(b)所示,则灯L1、L2的电功率P1、P2是()A.
P1=0.09W
B.
P1=0.36W
C.
P2=0.36W
D.
P2=0.45W9.
右图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图.其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω;R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计.小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表.若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息可知()小聪小英小亮A表示数I/A0.200.150.12V表示数U/V2.03.03.6身高h/m1.6A.
电阻棒的总电阻是40Ω
B.
小聪的身高是1.7m,小亮的身高是1.5m
C.
小聪的身高是1.5m,小亮的身高是1.7m
D.
从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.2~1.8m三、填空题(本大题共8小题,共16.0分)10.
一节新干电池的电压为______伏;如图所示,若要将一节干电池正确装入电池盒,应将图(甲)中电池的A端接到图(乙)电池盒的______(选填“B”或“C”)接线柱;若用图(丙)中电压表测一节干电池的电压,电压表应选择______伏的量程.11.
如图所示,在烧杯中加如盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池,观察电压表的接线盒指针偏转可知:铜片是盐水电池的______极,电池的电压为______V。12.
用电压表测量电压,电压表应与待测电路______;图示电压表指针的示数为______
V.13.
如图所示电路中,在甲、乙、丙处填入相应电表使L1、L2并联,则______接电压表,______接电流表.14.
图甲电流表所选量程对应的分度值是______A,读数是______A;图乙电压表如果选择的是0~3V的量程,读数为______V,若选0~15V的量程,分度值为______V.15.
如图所示,闭合开关后,电压表V1测量______两端的电压,电压表V2测量______两端的电压,电压表V3测量______两端的电压,其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电表示数之间存在的关系是______.16.
灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图所示.再测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法______(填“正确”或“不正确”).原因是______.17.
读出图中电压表的示数为______;一元硬币的直径为______.四、实验探究题(本大题共8小题,共48.0分)18.
如图小明设计图甲所示电路,电源电压12V,开关闭合后,电流表和电压表的示数如图乙所示.由电压表的示数可知L2两端电压为______V.电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,解决这一问题的措施是______.19.
如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出图中得到的三条信息:
①______,②______,③______.20.
(1)某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图1所示的位置,于是他立即断开开关.测量时产生这种现象的原因是______;该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是______;
(2)如图2所示,它们的读数分别是甲:______A,乙:______V,丙:______A,丁:______V.21.
(1)某家庭电能表如图1所示,若该家庭单独让空高台工作,测得1min内电能表转盘赚了60转,则空调消耗的电能为______kW•h,空调的电功率是______W.
(2)如图2所示,电流表的示数是______A,电压表的示数是______V.
(3)用图3所示的装置做“研究电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验.(甲、乙是完全相同的密闭容器.闭合开关前,A、B两U形管内液面相平)
①由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察U形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化,这里采用了______的探究方法.
②通过对比观察,______(选填“甲”、“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多.由此可知,在电流强度和通电时间相同时,电阻越______,导体产生的热量越多.22.
在“用电压表测电压”实验中,电压表______直接接在电源两端(选填“能”或“不能”),所测电压不得超过它的______.在探究并联电路中电阻的规律时,小王同学分别按图(a)、(b)所示电路连接电路,图(b)中电阻R为他选择代替图(a)中并联的电阻R1和R2的电阻,则选择的电阻应满足:______保持不变时,电流表A3的示数与电流表______示数相同(选填“A1”或“A2”)23.
如图所示,在圆圈甲处应为______(选填“电流表”或“电压表”)的符号,在圆圈乙处应为______(选填“电流表”或“电压表”)的符号.只闭合开关______,可以测量定值电阻的阻值;只闭合开关______,可以测量小灯泡的功率.请设计测量小灯泡功率时的记录实验数据的表格.24.
小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)请你用笔划线代替导线,在图1中将电路连接完整.
(2)小明一连接好电路后一闭合开关,发现电压表指针反偏,原因是______.
(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如图2所示,此时小灯泡消耗的实际功率为______W.通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越______.
(4)实验中,小明想用伏安法测定值电阻,也要多次移动滑动变阻器的滑片,但目的和这次不同.测电阻时移动滑片的目的是为了______.25.
某学习小组想测一个额定电压为2.5V的灯泡的额定电流.已知电源电压为6V.
(1)他们设计的电路如图a所示,请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号.
(2)电压表有0~3V和0~15V两种量程,他们应选用______V量程.
(3)连接电路后闭合开关,灯泡不亮.小组同学提出下列原因,其中不合理的是______.
A.滑动变阻器接入电路电阻太大
B.导线接触不良
C.灯泡灯丝断了
D.电源正、负极接反了
(4)问题解决后,继续实验.灯泡正常发光时,电流表的表盘如图b所示,则灯泡的额定电流为______A.五、作图题(本大题共13小题,共65.0分)26.
如图所示电路的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路.27.
在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路.
28.
在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.29.
给你一个电池组(已带开关S0,如图方框内所示),一只电压表、一个已知阻值为R0的电阻,一个开关S和几根导线,利用上述器材设计只需连接一次电路就能测出未知电阻Rx阻值的方法.要求:
(1)在图中画出电路图.
(2)写出简要的实验步骤,并用符号表示测量的物理量.
(3)写出电阻Rx阻值的表达式.30.
如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,请在图中填入适合电学元件符号.31.
如图,在圆圈中填上电流表或者电压表的符号,并标出正负接线柱,使灯能发光.32.
在图中的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.33.
在图的圆圈中填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.34.
如图所示,请在电路的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的串联.35.
在图中,请根据标出的电流方向将电池、电流表、电压表三个原件符号填入电路的空缺处,填入后要求:
(1)小灯泡L1和L2串联;
(2)电压表测通过L2两端的电压.36.
如图所示,已知两灯泡是串联的,请在a、b、c三处填入电表的符号.37.
按照题目要求作图:
(1)在图甲中画出物体A所受重力的示意图和拉力F所对应的力臂l.
(2)根据图乙中的入射光线作出相应的折射光线.
(3)从电源、电流表和电压表中选择两个器材,在图丙中的空缺处填入它们的符号,使两个相同灯泡都能发光.(画出一种)38.
小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V、电流表的量程选用0~0.6A、导体的电阻R阻值不变.
(1)当小明闭合开关时发现:电流表有示数,但电压表无示数.请你帮助小明检查电路,只要改动一根导线,就能使电压表显示加在导体两端的电压值.请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)修正上述错误后小明又发现:无论滑动变阻器的滑片怎样滑动,都不能改变电流表、电压表的示数.请你帮助小明再次检查电路,只要改动另一根导线,当滑动变阻器的滑片移动时,即可改变两电表的示数.请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)修正上述两个错误后,小明按正确的电路进行测量,用两电表测出的数据,描绘出如图乙所示的图象,但不完整,请你在图乙上将小明遗漏的部分补上.
(4)根据图象可知:通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系.六、综合题(本大题共2小题,共20.0分)39.
用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值,即伏安法测电阻.如图1为小白设计的一种测量方案的原理图.
(1)根据电路图,在图3中用笔画线代替导线连接实物图.
(2)某次实验时电压表和电流表的读数如图2所示,电流表的读数为______A,电压表的读数为______V,测得的电阻值为______Ω;
(3)如果考虑到电流表的阻值不为0,则用该测量方案测出的结果必然存在误差.请你分析说明用这种实验方案测量出来的电阻值会比电阻的真实值偏大或偏小?已知电流表的内阻RA为1Ω,要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%,则对待电阻的真实值RX要求是什么?
40.
在做“测小灯泡的额定功率”实验时,被测小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)请用笔画线代替导线把图甲所示的实验电路连接完整(连线时导线不得交叉);
(2)某同学连接好电路,闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,而电压表有明显偏转.他应该检查______(选填“电流表”、“小灯泡”或“滑动变阻器”)处是否发生断路;
(3)排除故障后,调整滑片位置至小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W.2018届中考物理专项练习--电压表的使用(含答案、全国通用)【答案】1.
D
2.
B
3.
D
4.
A
5.
AD
6.
AD
7.
AB
8.
AC
9.
AC
10.
1.5;B;0-3
11.
正;0.6
12.
并联;2.7
13.
乙;甲、丙
14.
0.1;2.4;2.6;0.5
15.
L1;L2;L1和L2;U3=U1+U2
16.
不正确;电压表的“+、-”接线柱接反了
17.
2.2V;2.46cm
18.
2;换用小量程
19.
是一个电压表;电压表选择的量程是0~3V;电压表的示数为1.2V
20.
电流表用了小量程;改接0~3A的大量程;0.24;1.8;1.2;9
21.
0.02;1200;0.24;12.5;转换法;乙;大
22.
能;量程;电源电压;A1
23.
电压表;电流表;S1;S2
24.
电压表的正负接线柱接反了;0.69;大;多次测量求平均值,减小误差
25.
0~3;D;0.3
26.
解:电流从电源的正极出发,先经过一个圈,故该圈应该为电流表;根据图中元件的位置可知,中间圆圈不能为电流表,否则L2被短路,因此中间圆圈为电压表;而右边圆圈与灯泡L1并联,所以右边圆圈也为电压表,如下图所示:.
27.
解:由电路图可知,要使两灯泡都能工作,则两灯泡可以并联,也可以串联.若并联,则左边的圈应为电流表,中间的圈应为电压表,如图1所示.
若串联,则左边的圈为电压表,中间的圈为电流表,如图2所示.
28.
解:由图可知,最下面的圈串联在干路中,所以一定是电流表,中间的圈与灯泡L2串联,所以也是电流表,而右上角的一个与灯L2并联,是电压表.如图所示.
29.
解:(1)由于题目要求只连接一次电路,而且只给了一个开关,所以不能做到只用一只电压表来分别测出U0和Ux,但串联电路电压关系U=U0+Ux,这里U是电源电压.因此U0和Ux两者中,用电压表测出其中一个电压;再通过开关的切换测出电源电压,就可得知另一个电压.根据以上考虑,可设计出电路图如图所示:
(2)实验步骤:①闭合开关S0,断开开关S,读出电压表示数Ux;
②闭合开关S0、S,读出电压表示数U;
③断开开关S0、S.
(3)由(2)知:当开关断开时,电压表测的是电阻Rx两端的电压,为Ux;
当开关闭合时,电压表测的是电阻R0和Rx两端的总电压,为U;
那么R0两端的电压为:U0=U-Ux;
由串联电路的分压规律可得:;
则:电阻Rx的表达式:Rx=.
30.
解:L1与L2串联,由图可知a表跟灯泡L1并联,所以应为电压表;b表与灯泡L2并联,应为电压表;c表跟灯泡L2串联,所以应为电流表.如图所示:
31.
解:右边圈与灯泡串联,故为电流表;上面圈与灯泡并联,故为电压表;电流从仪表的正接线柱流入,负接线柱流出,电路图如下图所示:
32.
解:左侧圈与用电器串联,一定是电流表,而右侧圈并联在R两端,一定是电压表,这样组成一个简单电路,如图所示:
33.
解:
上边〇在干路上与电源串联,为电流表;下边的〇与灯L1并联,是电压表,如图所示:
34.
解:两个灯泡串联在一起,电流的路径只有一条,电流从电源的正极出来,经过开关后,要经过两个灯泡,故则最上面和最下面的○为电压表,中间的为电流表,如图:.
35.
解:因为电压表要与L2并联,所以中间一定为电压表,左边一定为电源,并且下边为正极;由于灯L1和L2串联,则上面为电流表,如下图所示:
36.
解:两灯泡是串联的,则电流的路径只有一条,电流从电源正极出来,先后经过两个灯泡,然后回到电源的负极,故b为电流,ac应为电压表,如图:
37.
解:
38.
正比
39.
0.28;1.2;4.29
40.
小灯泡;1.25
【解析】1.
解:A、电流表与灯并联了,错误;
B、电压表与灯串联了,错误;
C、电压表正负接线柱接反了,错误;
D、电压表与灯并联,且电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出,正确;
故选D.
电流表与待测电路串联;电压表与待测电路并联,且电流从电表的正接线柱流入,从负接线柱流出.
本题考查电流表、电压表的正确使用,为基本题.2.
解:
A、此时电流表相当于导线,发生电源短路,故A错误;
B、此电路中只有一个电阻,电压表测量的是R1电压,故B正确;
C、此电路中只有一个电阻,电压表测量的是导线的电压,故C错误;
D、此时电流表相当于导线,发生电源短路,故D错误.
故选B.
电压表的内阻非常大,相当于断路,所以电压表要与用电器并联使用,并且使电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出.电流表相当于导线.
知道电流表或电压表的正确使用是解决该题的关键.3.
解:A、由图可知,电压表接到了L2的两端,测的是L2的两端电压,故A错误.
B、由图可知,电压表测的是两灯串联的总电压,或电源电压,故B错误.
C、由图可知,电压表接到了L2的两端,测的是L2的两端电压,故C错误.
D、由图可知,电压表与L1并联,测出灯L1两端电压,故D正确.
故选D.
电压表的正确使用方法:①电压表正确测出灯L1两端电压,则电压表与灯L1并联;②连接电压表的时候,电流要从正接线柱入,负接线柱出.
本题只要注意电压表的与L1是否并联即可,有时此类题还要关注电压表的接线柱是否正进负出.4.
解:由于两电阻并联,因此电流必须从正极出发,分别流入电阻R1和R2中,故乙为电流表;又因为电流从电阻流出后将共同流回负极,因此甲也为电流表.
故选A.
根据电压表和电流表在电路中的作用以及并联电路的特点进行分析,即电压表在电路中相当于开路,电流表在电路中相当于导线.
解答本题的关键是知道电压表和电流表的正确连接方法以及各自在电路中的作用.5.
解:(1)因为电压表的电阻很大,相当于断路,故当甲是电压表,乙是电压表,电路为断路,灯L1和L2都不亮,故A正确;
(2)如果甲是电流表,乙是电压表,电压表电阻很大,则两灯泡都不能发光,故B错误;
(3)如果甲是电压表,乙是电流表,则电流分别经灯L1和L2回负极,两灯都能发光,即灯L1和L2并联,故C错误,D正确。
故选AD。
要确定圆圈中的电表符号,首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法:
电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联;
根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式,结合电表的使用方法进行分析。
知道电压表与电流表在电路中的连接方式,分析清楚电路结构即可正确解题。6.
解:A、若甲是电流表,乙是电压表,灯泡L1和L2并联,两灯发光,电流表测L2电流,电压表测电源电压;故A正确;
B、若甲是电压表,乙是电流表,导线会将灯泡L2短路,不发光;故B错误;
C、由图可知L1由导线直接接在了电源两端,故两灯是并联;故C错误
D、两灯是并联,故D正确.
故选AD.
电流表要和被测用电器串联,电压表和被测用电器并联.
电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联;如果电流在某点出现支路,通过支路上的用电器后又在另一点汇合,再回到电源的负极,这种连接方式叫并联,根据题目中的开关组合,分析电流的流向,从而判断电路的连接情况.
本题考查的是电压表和电流表的连接以及串并联电路的区分,这是电学中最基本的东西,需要掌握.7.
解:
A、由图可知,电压表接到了L2的两端,且正负接线柱接反了,故A错误.
B、由图可知,电压表接到了L1的两端,且正负接线柱正确,故B正确.
C、由图可知,电压表接到了L2的两端,测的是L2的两端电压,故C错误.
D、电压表测的是两灯串联的总电压,或电源电压,故D错误.
故选B.
电压表的正确使用方法:①连接电压表的时候,电流要从正接线柱入,负接线柱出;②电压表正确测出灯L1两端电压,则电压表与灯L1并联.
本题只要注意电压表的正负接线柱是否连接正确,电压表与L1是否并联即可.8.
解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测电源的电压;
∵串联电路中总电压等于各分电压之和,其两电压表指针的位置相同,
∴电压表V1的量程为0~3V,分度值为0.1V,则U1=0.9V,
电压表V2的量程为0~15V,分度值为0.5V,则U=4.5V,
则U2=U-U1=4.5V-0.9V=3.6V,
∵两灯泡正常发光,且串联电路中各处的电流相等,
∴P1=U1I=0.9V×0.1A=0.09W,P2=U2I=3.6V×0.1A=0.36W.
故选AC.
由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测电源的电压;由(b)图可知,两电压表指针的位置相同,根据串联电路的电压特点可知电压表的量程,根据分度值读出示数,利用串联电路的电压特点求出L2两端的电压,利用P=UI求出两灯泡的额定功率.
本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用,关键是电压表量程的选取,注意电压表指针位置相同时大量程示数是小量程示数的5倍.9.
解:电阻棒的总电阻是R=2=2×=40Ω,故A正确.
已知总长为40cm,所以1cm的电阻为1Ω,
小聪量身高时接入电路的电阻为R1===10Ω,所以接入电路的长度为10cm,所以小聪的身高是160cm-20cm+10cm=150cm=1.5m,
小亮量身高时接入电路的电阻为R2===30Ω,所以接入电路的长度为30cm,所以小亮的身高是160cm-20cm+30cm=170cm=1.7m,故B错误,C正确.
当滑片在a点时,滑动变阻器全部接入电路,所以测量范围最大是160cm-20cm+40cm=180cm=1.8m,
当滑片在b点时,滑动变阻器接入电路电阻为0,所以测量范围最小时160cm-20cm=140cm=1.4m.故D错误.
故选A、C.
保护电阻与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量总电流,已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,根据公式R=可求滑动变阻器一半的电阻.
本题考查通过计算电阻的大小得出人的身高,关键是计算出滑动变阻器接入电路的长度,要知道电流表和电压表分别测量哪部分的电流和电压,要学会从题目所给信息中找到有用的数据.10.
解:一节新干电池的电压是1.5V,要将一节干电池正确装入电池盒,应将图(甲)中电池的A端接到图(乙)电池盒的B接线柱;若用图(丙)中电压表测一节干电池的电压,电压表应选择0-3V量程.
故答案为:(1)1.5;(2)B;(3)0-3.
一节干电池的电压是1.5V;
根据电池盒是使用和电压表的量程解答即可.
此题考查了电压和电压表的使用,难度不大.11.
根据图示可知,电压表正向偏转,因为锌片与电压表的负接线柱相连,因此锌片为盐水电池的负极;
电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.6V。
故答案为:正;0.6。
根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极;根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数
本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极、电池的电压以及电源的内部、外部电流方向判断,属于基础题。12.
解:用电压表测量电压,电压表应与待测电路并联;
图中电压表选择0~3V量程,其分度值为0.1V,此时的示数为2.7V.
故答案为:并联;2.7.
电压表应并联在被测用电器的两端;根据电表的量程和分度值可结合指针位置读出示数.
本题考查了对电压表量程和分度值的认识以及读数,属于基础题.13.
解:
要使灯L1与L2并联,电流从电源正极流出,经过开关、丙后开始分支,一路经过L2、甲,另一路经过L1,然后两路汇合回到电源负极,因此甲、丙为电流表,乙为电压表.
故答案为:乙;甲、丙.
并联电路中,电流由两条或多条路径;电流表与被测电路串联,电压表与被测用电器并联.
本题考查并联电路的特点以及电流表、电压表在电路中的作用,关键是明确电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路.14.
解:
(1)电流表选用了“3”和“-”接线柱,所以电流表选用的量程是0~3A;每一个大格之间代表1A,每一个大格之间有10格小格,所以电流表的分度值为0.1A;此时电流表的指针所在位置比2A多了4个小格,故示数为2.4A.
(2)电压表的量程是0~3V,每一个大格之间代表0.1V,每一个大格之间有10格小格,所以电压表的分度值为0.1V;此时电压表的指针所在位置比2V多了6小格,故示数为2.6V;
电压表的量程是0~15V,每一个大格之间代表5V,每一个大格之间有10格小格,所以电压表的分度值为0.5V;此时电压表的指针所在位置比10V多了6小格,故示数为13V.
故答案为:0.1;2.4;2.6;0.5.
认清电流表、电压表的量程和分度值后,再根据指针位置读数.
此题考查了电流表、电压表的读数,根据电表接线柱的选取确定使用的量程、分度值是正确读取数据的关键.15.
解:由图可知,两盏灯串联,V1并联在L1两端,所以V1测量L1两端的电压;而V2与L2并联,所以V2测量L2两端的电压;V3直接并联L1和L2两端,即测量它两个的电压,也是电源电压;
因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和,
所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和,故关系式为U3=U1+U2.
故答案为:L1;L2;L1和L2;U3=U1+U2.
先分析电路的连接方式,然后根据电压表与被测用电器并联连接进行分析;再根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和分析三个电压表示数的关系.
本题考查电路连接方式的识别、电压的正确使用方法和串联电路的电压规律.16.
解:用电压表测灯L1两端的电压,电压表使用正确,电流是从A点流入电压表;而只将电压表接A的一端改接C,则流入电压表的电流将是从B点流入,即电压表的正负接线柱就接反了,不符合电压表的正确用法.
故答案为:不正确;电压表的“+、-”接线柱接反了.
根据电流应该从电压表的正极流入,负极流出的原则进行分析即可.
知道电压表的正确使用方法,注意电流从电压表的正极流入,负极流出.17.
解:(1)该电压表选的是0~3V的量程,其分度值是0.1V,故此时电压表的示数是2.2V.
(2)此刻度尺的分度值为1mm,起始端值为2.00cm,末端刻度刻度为4.46cm,因此该物体的长度=4.46cm-2.00cm=2.46cm;
故答案为:2.2V;2.46cm.
(1)对于电压表的读数,应先判断出电压表的量程,而后在判断出分度值,进而读出示数.
(2)刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值.起始端没从0开始,把左端的2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,用末端刻度值减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
熟悉电压表和刻度尺的正确读数是解决该题的关键.18.
解:
(1)由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流,
由乙图可知,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为10V,
因为串联电路中的总电压等于各分电压之和,
所以L2两端电压:U2=U-U1=12V-10V=2V;
(2)由图乙所示电流表可知,电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差.
故答案为:2;换用小量程.
(1)由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流,根据电压表的量程和分度值读出示数,利用串联电路的电压特点求出L1两端的电压;
(2)用电流表测电路电流时,要选择合适的量程,量程过大,会使读数误差增大.
本题考查了串联电路的电压特点,涉及到电压表的读数和电流表的使用,电表读数和使用时要注意量程和分度值.19.
解:
①通过表盘上的“V”标志可知,这是一个电压表;
②电压表选择的量程是0~3V;
③电压表使用的量程分度值为0.1V,电压表的示数为1.2V.
故答案为:①是一个电压表;②电压表选择的量程是0~3V;③电压表的示数为1.2V.
根据仪表上表示的单位确定仪表的种类;根据接线柱确定仪表的量程;根据量程确定的分度值.
会识别仪表的种类,会确定电压表的量程,会根据电压表的正确读数方法读出电压值20.
解:(1)某同学闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图2所示的位置,即指针偏转角度过大,测量时产生这种现象的原因是:电流表选择了小量程(0-0.6A);故下一步应该改接0~3A的大量程;
(2)甲是电流表,量程为0-0.6A,分度值为0.02A,读数为0.24A;
乙是电压表,量程为0-3V,分度值为0.1VA,读数为1.8V;
丙是电流表,量程为0-3A,分度值为0.1A,读数为1.2A;
丁是电压表,量程为0-15V,分度值为0.5VA,读数为9V;
故答案为:(1)电流表用了小量程;改接0~3A的大量程;(2)0.24;1.8;1.2;9.
(1)电流表测量电流时,要选择合适的量程;
(2)根据电流表和电压表的分度值和量程读数.
本题考查电流表、电压表的读数,属于基础知识.21.
解:(1)电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能:W=kW•h×60=0.02kW•h;
空调的电功率:P===1.2kW=1200W.
(2)电流表使用的0~0.6A量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.24A;由图知,电压表使用的0~15V量程,分度值为0.5V,电压表的示数为12.5V.
(3)①实验中是通过观察“U”形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化.像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法;
②由图知,电流相同,时间相同,乙中的电阻大,根据公式Q=I2Rt可知,乙产生的热量多;由此可知:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多.
故答案为:(1)0.02;1200;(2)0.24;12.5;(3)①转换法;②乙;大.
(1)电能表的最后一位是小数,单位是kW•h,已知每消耗1kW•h的电能电能表的表盘就转过3000r,可求转过60转消耗的电能,根据公式P=可求空调的功率;
(2)电压表和电流表的正确读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
(3)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过液面高度差的变化来反映,用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法;电阻产生的热量越多,气体膨胀程度越大,液柱上升的高度越大.据此分析解答.
此题主要考查一些测量仪器的读数方法,属于实验操作的基本技能.22.
解:在使用电压表时,电压表要与被测电路并联,即电压表能直接连到电源的两端,即此时相当于测量电源电压;电流要从正接线柱入,负接线柱出,被测电压不能超过电压表的量程;
图(b)中电阻R是替代图(a)中并联电阻R1和R2的电阻,根据等效替代法,要使接入电路的效果相同,则电路两端的电压和电流都应相同,即电源电压相同,干路上的电流相同,所以电流表A3的示数与电流表A1的示数相等.
故答案为:能;量程;电源电压;A1.
(1)在使用电压表时,电压表要与被测电路并联,电流要从正接线柱入,负接线柱出,被测电压不能超过电压表的量程;
(2)等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.
本题考查了电流表的使用以及“等效替代法”在物理学中的应用.知道电阻R替代并联电阻R1和R2的电阻时,效果相同的物理含义是指电阻在电路两端的电压相同的条件下,电阻对电路中产生的电流相同.23.
解:
圆圈甲的电表与用电器并联,应为电压表;圆圈乙的电表与用电器串联,应为电流表.
只闭合开关S1时,电阻R和滑动变阻器R1串联,电压表测电阻R两端的电压,电流表测量电路中的电流,所以,根据R=可以测量定值电阻的阻值;
只闭合开关S2时,灯泡L和滑动变阻器R1串联,电压表测灯泡L两端的电压,电流表测量电路中的电流,所以,根据P=UI可以测量小灯泡的功率.
测量灯泡的电功率的表格如下:项目
次数电压(V)电流(A)功率(W)灯泡的亮暗1
2
3
故答案为:电压表;电流表;S1;S2;表格如上所示.
电压表与用电器并联,电流表与用电器串联;
测电阻和电功率均需测量电压和电流,测灯泡的电功率需多测几次,得出灯泡亮暗与电功率的关系;
本题考查了电流表、电压表的连接、电阻和电功率的求解,都需测量电压和电流,称为伏安法.24.
解:(1)由灯泡的铭牌可知额定电压为2.5V,所以电压表的量程为0~2.5V,且与灯泡并联,连接如下图所示:
(2)电压表指针反偏说明:电压表的正负接线柱接反了;
(3)电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故读数为0.3A;
电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,故读数为2.3V;
则灯泡的额定功率P=UI=2.3V×0.3A=0.69W;
灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率,所以灯泡越亮它的实际功率越大.
(4)因为伏安法电阻时,电阻的阻值不变,所以多测几组电流和电压值,求出电阻取平均,减小误差.
故答案为:(1)如上图所示;(2)电压表的正负接线柱接反了;(3)0.69,大;(4)多次测量求平均值,减小误差.
(1)由图可知只有电压表没有连接,根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,且电压表并联在灯泡的两端;
(2)根据电压表的正确使用:电流必须从正接线柱流入负接线柱流出进行判断指针反偏的原因;
(3)根据电压表和电流表的量程和分度值分别读出对应的示数,根据P=UI求出此时小灯泡消耗的实际功率;灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率.
(4)根据多次测量的目的进行分析,即多次测量可以减小误差,也可以找出规律等.
本题考查了电压表的正确使用、电压表的读数、电流表的读数和电功率的计算,关键是知道灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率的大小和实验中多次测量的目的.25.
解:(1)实验要测量额定电压为2.5V的灯泡的额定电流,因此电压表与小灯泡并联,电流表与小灯泡串联,如下图所示:
(2)小灯泡的额定电压为2.5V,实验时电压表示数为2.5V,因此电压表选择0~3V即可.
答:电压表选用0~3V量程.
(3)闭合开关后,灯泡不亮,说明电路中电流太小,或者出现了断路,与电流的方向无关.
答:不合理的是D.
(4)由图可见,电流表选择的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,指针指在0.2A后第5个小格上,因此读数为0.2A+0.02A×5=0.3A.
答:灯泡的额定电流为0.3A.
(1)电压表与被测电路并联,电流表与被测电路串联;
(2)既然电压表测量小灯泡的电压,所以电压表的量程根据小灯泡的额定电压选择;
(3)灯泡不亮,说明电路中电流太小,或者出现了断路;
(4)电流表读数时要看清选择的量程和对应的分度值,根据指针的位置读数.
(1)填电表题,根据连接方式填,并联处填电压表,串联处填电流表;
(2)电流表读数时,要看清量程和分度值和指针的位置.26.
根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析,即电压表起开路作用,电流表相当于导线.
本题考查了电流表和电压表的使用,只要知道电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联即可解答.27.
电流表要串联接入电路,电压表要并联接入电路,结合电路图可做出判断.
这类题目能综合考查学生的电路识别能力,电流表、电压表的连接方式,及分析、推理能力.28.
在电路中,电流表相当于导线,与用电器串联;电压表相当于断路,与用电器并联.据此分析确定.
本题考查了电流表和电压表的使用,知道电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联即可解答.29.
用伏安法测电阻需要一只电压表、一只电流表.而本题只给一只电压表,另给了一只已知阻值的电阻R0.于是我们想到是否可以利用串联电路中电压分配跟电阻的关系:.因此只要用电压表分别测出U0和Ux,就可以用Rx=来求出Rx.
本题是伏安法测电阻的拓展问题,解题关键在于运用等效思维方法,灵活运用电学知识分析和解决问题.30.
(1)电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线,去掉后对电路有影响;
(2)电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路,去掉后对电路没有影响.
填电表题实际上就是判断串并联的过程,这类题还可以采用假设法,假设圆圈处去掉,判断对电路是否有影响,有影响就填电流表,无影响就填电压表.31.
电流表串联在电路中,电压表与用电器并联,电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出,根据电流表与电压表的接法分析电路图,然后分析答题.
本题主要考查对电压表与电流表使用方法的了解.电流表串联在电路中,电压表与用电器并联.32.
根据电流表要串联使用,电压表要并联使用的特点分析.
解答此题的关键是明确电压表和电流表的使用规则,主要考查电流表、电压表的使用方法,要求学生应熟练掌握.33.
根据电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联即可确定电表符号.
本题考查了电流表和电压表的使用,知道电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联即可解答.34.
①电流表相当于短路,与用电器串联使用;电压表相当于断路,与用电器并联使用;②在串联电路中,电流的路径只有一条.
此题考查的是电流表和电压表的连接方法及并联电路的特点,理解电表本质是确定连接方法的关键.35.
要使灯泡发光则必须有电源;电流表在电路中相当于短路,并且与用电器串联;电压表测L2两端电压,所以电压表与L2并联.
此类型题目要求对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确,然后根据串并联电路的特点正确连接电路.36.
两盏灯串联,则电流的路径只有一条,根据电流表和电压表的连接方法分析.
本题考查电路连接的判断、电流表和电压表的使用.关键是判断两个灯泡的连
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学随班就读工作总结
- 商贸公司员工绩效考核制度
- 科技公司信息安全管理制度
- 国土空间基础信息平台方案
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (811)【含简略答案】
- Methyl-ricinelaidate-生命科学试剂-MCE
- Mandelic-acid-Standard-生命科学试剂-MCE
- 教授做课程设计
- 教师资格证中学课程设计
- 教师节主题班会课程设计
- 上海污染场地修复工程环境监理技术规范
- 心里健康课——你快乐吗?
- 编号∶No25课题∶乙烯氧氯化法生产氯乙烯
- 普通高中物理课程标准
- 小学科学论文:科学课堂中如何有效提问
- 送货单模板4929
- 内蒙古高中毕业生学籍表毕业生登记表学年评语表成绩单身体健康检查表完整版高中档案文件
- 小区案例分析(课堂PPT)
- 2022年03-Web前端知识点总结知识分享
- 社会调查研究与方法自测题
- 剑桥国际少儿英语4文本(Word)
评论
0/150
提交评论