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文档简介

2024-2025学年湖北省荆门市初三下学期学习能力诊断卷化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.材料与人类生活紧密相关。下列物质属于金属材料的是A.用于炼钢的赤铁矿B.用于制造人造骨的钦合金C.钻探机钻头上的金刚石D.用于制造船舶外壳的玻璃钢2.如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是() ①②③④过氧化氢溶液水水水二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④3.下图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是()A.该实验操作顺序为③②④⑤①B.称量时如果发现指针偏向右边,应减少右盘中的砝码C.配制该溶液需要称取5g氯化钠,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率4.超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为A.+5 B.+1 C.+3 D.-15.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.镁粉用于制作照明弹 B.氢氧化钠用作炉具清洁剂C.干冰用于人工降雨 D.一氧化碳用于冶金6.小明在资料中找到下列微粒的结构示意图,请你分析以下的叙述中正确的是()A.上述各微粒中,最外层电子数都没有达到稳定结构B.核电荷数为18的微粒是失电子后形成的阴离子C.原子序数为19的元素的金属活动性,比原子序数为20的元素的金属活动性强D.质子数为17、18的微粒都属于易得电子的非金属元素7.下列各组离子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-

Cl- D.Ba2+、SO42-、

K+8.下列物质中属于混合物的是A.蒸馏水 B.苹果汁 C.液氧 D.干冰9.下列说法正确的是A.只含有一种元素的物质一定是纯净物 B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成 D.含氧元素的物质一定是氧化物10.学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是()A.称量固体 B.检验H2的纯度C.倾倒液体 D.测溶液的pH11.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO312.化学与生活、生产密切相关,下列说法中,错误的是A.可用白醋除去水壶中的水垢B.用碳酸钙作补钙剂C.硝酸中含氮元素可直接做氮肥D.用氢氧化钙改良酸性土壤13.物质的用途与性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是A.活性炭用于防毒面具 B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线 D.氢气作能源14.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生。根据上述现象,得出的结论正确的是A.滤渣中只有CuB.滤渣中一定有ZnC.滤渣中一定有Cu、Fe、ZnD.滤渣中一定有Cu、Fe15.下列说法正确的是A.汞是非金属元素B.不显电性的微粒一定是分子或原子C.氯化钠和硫酸铜都是由离子构成的物质D.同种元素组成的物质一定是纯净物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.回答下列与水有关的问题。(1)在电解水实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中产生的气体是____。(2)检查河水是硬水还是软水,可用的物质是____。(3)从水的变化看,水蒸发和电解水的微观区别是____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室常用的气体制取装置如图1,请回答:写出编号仪器的名称:Ⅰ_______________;Ⅱ_______________。实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为____________(填装置编号),实验室制取CO2的化学方程式为______________________________。收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是____________(填装置编号)。某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图2),验满时,把燃着的木条放在玻璃管__________(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,反应中固体总质量随时间变化如图3所示:①反应生成的氧气质量是__________g。②计算参加反应的氯酸钾的质量是_______________。(根据化学方程式计算)③请分析图中P点固体的成分:______________________________。18.(8分)在做实验时,欣欣需要用到200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,但实验室只有50g溶质质量分数为30%的氯化钠溶液,于是她便自己动手并利用已有的溶液来配制所需的氯化钠溶液。在称量时,她需要把氯化钠固体放到天垫有纸片的______(选填“左侧”或“右侧”)托盘中,并且应当称量______g氯化钠固体。她把称量好的氯化钠和实验室中现有的氯化钠溶液全都转移到一个大烧杯中,并应向其中加入体积为______mL的水,边加水边搅拌。(水的密度为1.0g/mL)如表是氯化钠在不同温度下的溶解度,假如她想通过升高溶液的温度来得到氯化钠晶体,则你认为她的做法______(选填“可行”或“不可行”)。温度/℃20406080溶解度/g36.036.637.338.4四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室有一瓶氢氧化钠溶液,由于放置时间较长,可能发生变质,某兴趣小组的同学对其成分有三种猜测:有的同学认为没有变质,有的同学认为完全变质,里面的溶质是_____(填化学式),也有的同学认为是部分变质。请你帮助他们完成实验:甲同学取少量溶液于试管中,向里面滴几滴酚酞试液,显红色即可证明没有变质。你认为对吗?请说明理由_____。乙同学取少量溶液于试管中,向里面加入少量的氯化镁溶液,如果有白色浑浊,即可证明没有变质。你认为对吗?说明理由_____。丙同学取少量溶液于试管中,向里面滴几滴稀盐酸,没有气泡,丙同学认为没有变质。你认为对吗?说明理由_____。丁同学取少量溶液于试管中,向里面加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,过滤,向试管中滴几滴酚酞溶液,显示红色,丁同学认为是部分变质。你认为对吗?_____。请写出出现白色沉淀的化学方程式_____。还有同学认为,丁同学过滤后,不加酚酞溶液,加氯化铁溶液,硫酸铜溶液都可以,请写出这两个反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、用于炼钢的赤铁矿属于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金属也不是合金,不属于金属材料;B、用于制造人造骨的钦合金,属于金属材料;C、钻探机钻头上的金刚石,属于非金属单质,不属于金属材料;D、用于制造船舶外壳的玻璃钢,属于复合材料,不属于金属材料。故选B。2、B【解析】

要使图示的小气球鼓起来,就要使瓶内压强增大,要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现。即要使小气球鼓起来,所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体。【详解】①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来。

②氯化钠溶于水后,温度没有明显变化,气球没有明显变化。

③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来。

④NH4NO3粉末溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小。

能使气球逐渐膨胀的是①③故选B3、B【解析】

A、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为:计算(计算所需的氯化钠和水的质量)→称量(所需的氯化钠)→量取(所需的水)→溶解,故顺序为:③②④⑤①,不符合题意;B、托盘天平相当于一个等臂杠杆,称量时如果发现指针偏向右边,说明氯化钠的质量不够,应向左边继续添加氯化钠,符合题意;C、配制该溶液需要称取100g×5%=5g氯化钠,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合题意;D、操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率,说法正确,不符合题意。故选B。4、B【解析】

根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠元素的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故选B。5、C【解析】

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成。【详解】A、用镁粉用于制作照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光,利用的是化学性质,故A不正确;B、氢氧化钠用作炉具清洁剂,是利用了皂化反应,其产物为高级脂肪酸钠和甘油,属于化学性质,故B不正确;C、干冰用于人工降雨,是干冰易升华,属于物理性质,故C正确;D、一氧化碳用于冶金,利用一氧化碳的还原性,属于化学性质,故D不正确。故选C。判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。6、C【解析】

A、上述微粒中,质子数为18的微粒最外层电子数达到稳定结构,选项错误;B、核电荷数为18的微粒是氩原子,不是阴离子,选项错误;C、原子序数为19的元素的金属活动性,比原子序数为20的元素的金属活动性强,选项正确;D、质子数为18的氩原子既不得电子,也不易失电子,选项错误,故选C。同一周期的金属元素原子的最外层电子数越少,在化学反应中越容易失去电子,金属的活动性就越强。7、B【解析】A、氢离子和碳酸根离子不能共存,故错误;B、三种离子可以共存,故正确;C、铁离子和氢氧根离子不能共存,故错误;D、钡离子和硫酸根离子不能共存,故错误。故选B。8、B【解析】

A、蒸馏水中只含有水一种物质,属于纯净物;故选项错误;B、苹果汁中含有水以及其他营养物质,属于混合物;故选项正确;C、液氧中只含有氧气一种物质,属于纯净物;故选项错误;D、干冰中只含有二氧化碳一种物质,属于纯净物;故选项错误;故选:B。9、B【解析】试题分析:只含有一种元素的物质不一定是纯净物,比如氧气和臭氧;化合物中一定含有不同种元素;混合物一定由不同种分子构成;含氧元素的物质不一定是氧化物,比如氧气。故选B.考点:基本概念和原理10、B【解析】A、用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右盘,药品放在左盘;图中放反了,故错误;B、氢气验纯:用排水法收集一小试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,松开拇指,如果听到尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,故正确;C、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口没有紧挨试管口、标签没对手心、瓶塞没倒放,故错误;D、用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,不应该把试纸置于待测液中,故本选项错误。故选B。11、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。12、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸钙,白醋中的醋酸能与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故可用白醋除去水壶中的水垢,不符合题意;B、碳酸钙中含钙元素,可作补钙剂,不符合题意;C、硝酸是一种腐蚀性强、氧化性强的强酸,不能直接做氮肥,符合题意;D、氢氧化钙显碱性,可用来改良酸性土壤,不符合题意。故选C。13、D【解析】

A、活性炭中含有很多细小的空洞,可以吸收杂质分子,属于物理性质,错误;B、金刚石光学性质较好,可用作装饰,属于物理性质,错误;C、铜具有导电性,属于物理性质,错误;D、氢气作能源是利用其燃烧放热的性质,属于化学性质。故选D。14、D【解析】

在金属活动性顺序中,铜、锌、铁的活动性顺序为锌>铁>铜。所以向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中投入一些锌粉,锌粉先与硫酸铜反应,生成硫酸锌和铜,反应完全后与硫酸亚铁反应,生成硫酸锌和铁,故滤出的固体中一定有铜;向滤渣中加入少量稀硫酸,有气泡产生,则说明滤渣中一定含有铁;可能含有锌;因此,滤渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。故选:D。考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。15、C【解析】

A、汞是常温下唯一的液态金属,属于金属元素,不符合题意;B、不显电性的微粒不一定是分子或原子,如中子显电中性,不符合题意;C、氯化钠由钠离子和氯离子构成,硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成,都是由离子构成的物质,符合题意;D、同种元素组成的物质不一定是纯净物,还有可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,都由氧元素组成,不符合题意。故选C。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氧气(或O2)肥皂水分子是否发生改变【解析】

(1)在电解水实验中,“正氧负氢”,与直流电源正极相连的玻璃管中产生的气体是氧气;(2)可用肥皂水,检验河水是硬水还是软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(3)水蒸发,无新物质生成,属于物理变化,分子没有发生改变,水在通电的情况下生成氢气和氧气,分子种类发生了变化,故两者的微观区别是分子是否发生改变。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、试管锥形瓶BCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑Fb9.6g24.5KClO3、KCl、MnO2【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据碳酸钙与盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化解答解答;根据排水法收集到的气体较为纯净解答;(3)根据二氧化碳的密度比空气大且输液袋倒置解答;(4)根据题中数据及反应的化学方程式计算解答。(1)仪器Ⅰ是试管,仪器Ⅱ是锥形瓶。(2)实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙固体与盐酸常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;实验室常温下制取氧气的原理是二氧化锰固体与过氧化氢溶液反应生成水和氧气;装置B适用于固液常温下制取二氧化碳或氧气,由于二氧化锰是粉末状固体,所以不能用装置C制备氧气,故实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为B。氧气不易溶于水,用排水法收集的氧气比较纯净,选用的装置为F。(3)二氧化碳的密度比空气大,应采用向上排空气法收集,利用如图空塑料输液袋收集二氧化碳,应从a口通入二氧化碳气体,空气从b口排出,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管b端,如果火焰熄火,则收集满了。(4)①由质量守恒定律可知,固体减少的质量即为反应生成的氧气质量,生成氧气的质量为30g﹣20.4g=9.6g;②生成9.6g氧气需要氯酸钾的质量为x。2KClO3===△MnO224596x9.6g245xx=24.5g③由图像可知,P点所示固体的质量还在继续减少,即氯酸钾还没有完全分解,所以P点处的物质有氯酸钾、二氧化锰和氯化钾。18、左侧15135不可行【解析】

(1)根据天平的使用方法以及溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数来分析;(2)溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量,然后根据密度公式计算出溶剂的体积;(3)根据饱和溶液中溶质的质量分数来分析。【详解】(1)药品应放在天平的左盘上,氯化钠的质量=200g×15%-50g×30%=15g;故填:左侧;15;(2)水的质量为:200g-50g-15g=135g,水的体积为:135g÷1g/mL=135mL;故填:135;(3)20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,此温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数为:≈26.5%,所以欣欣配置的溶液是不饱和溶液;氯化钠的溶解度随着温度的升高

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