《改变世界的工业革命》同步练习03

《改变世界的工业革命》习题一、选择题1．以下是某影视剧本对19世纪中期的伦敦的描述，需要修改的是()A．人们以坐轮船游览泰晤士河为时尚B．岸边工厂一家接着一家，巨大的烟囱冒着浓烟C．大街上电杆林立，一到夜晚整个城市霓虹灯闪烁D．不时有一列列火车呼啸而过【解析】本题考查学生对两次工业革命史实的识记。C项中的“电”是第二次工业革命的成果。【答案】C2．(2012·黑龙江学业水平测试·T17)下图反映了英国棉花加工量和生铁产量的增长，其主要原因是()A．圈地运动大规模推行B．工业革命的开展C．海外殖民扩张和掠夺D．石油、电力新能源的充分利用【解析】图中从18世纪晚期英国棉花加工量和生铁产量的急剧增长，反映了工业革命的开展提高了生产力。【答案】B3．(2012·广东学业水平考试·T69)当瓦特为改进蒸汽机而负债累累时，企业家罗巴克为其偿还债务，允许其使用他工厂中的工具，并出资三分之二与瓦特合伙申请新蒸汽机的专利权。由此可见在工业革命中()①蒸汽机是瓦特最早发明的②企业家的资助是技术变革的重要条件③技术工人未参与技术革新④已经出现了激励技术革新的专利制度A．③④ B．①④C．①③ D．②④【解析】考查材料解读能力。根据题干信息和所学可知瓦特是一位技师，是改良蒸汽机，故排除①③两项，再根据材料“企业家为其偿还债务”“申请专利权”可知符合材料信息的是②④两项。【答案】D4．一位科学家说：电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明()A．电已进入生产和人们生活当中B．电使工业和社会结构发生了巨变C．科学直接推动生产发展D．电气时代已经取代了蒸汽时代【解析】提取信息，“极为能干”，反映了电在人们生产、生活中的重大作用。【答案】A5．2013年6月1日是国家“限塑令”正式实施的第五个年头，那么你知道塑料制品在世界上首先产生于什么时候()A．新航路开辟时期B．早期的殖民扩张时期C．第一次工业革命时期D．第二次工业革命时期【解析】本题实际考查学生再认、再现教材基础知识的能力。考查的实际知识点是：第二次工业革命时期的科技成就。在第二次工业革命中，化学工业取得了令人瞩目的成就，支撑燃料、塑料等多种化学合成材料。【答案】D6．(2012·河北学业水平考试·T24)在蒸汽机的轰鸣声中，欧美各国的科学家孜孜不倦地进行新的科学探索，取得了丰硕成果。19世纪后半期，许多科学研究成果都应用于生产，各种新发明、新技术带来了社会生产力的巨大飞跃。这表明第二次工业革命的特征是()A．两次工业革命交叉进行B．科学与技术紧密结合C．电力的发明和广泛应用D．科技革命同时在几个国家进行【解析】从题干中科学家的科学探索成果应用于生产，带来经济效益，可说明科学与技术紧密结合。【答案】B7．随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家的工业结构发生的重大变化是()A．电力工业的发展最为突出B．交通运输业获得巨大发展C．重工业开始占据主导地位D．轻工业仍然占据主导地位【解析】本题考查学生的识记能力。解题的关键是要明确在第二次工业革命中产生的新兴工业主要是集中在重工业方面，重工业成为整个工业的主导。【答案】C8．报纸曾刊登了这样一则消息：“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，它形成两大集团……此后不久，它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看，这则消息所反映的本质问题是()A．化学工业发展迅速B．工业生产竞争日趋激烈C．大企业不断扩大并占主导地位D．工厂的规模不断扩大【解析】材料信息表明，德国出现了大公司兼并小公司的现象，这样的现象开始出现在19世纪末20世纪初，随着生产和资本的集中，大企业逐步出现并在国家经济生活中占据重要地位。【答案】C9．世界近代工业生产的组织形式经历了由手工工场、工厂制度到大企业的演变。你认为出现这种演变的根本原因是()A．工业革命 B．资产阶级革命C．世界市场扩大 D．殖民扩张【解析】工业革命推动了生产方式由手工工场向工厂制度的转变，而第二次工业革命则推动了生产方式从工厂制度到大企业的演变。【答案】A10．下列有关资本主义世界市场最终形成的表述，不正确的是()A．两次工业革命推动的结果B．国际贸易、资本输出、武力威逼是形成的主要途径C．以欧美工业国为主导D．开始打破各大洲之间的相对孤立状态【解析】解答本题可用史实支撑法。新航路的开辟开始打破各大洲之间的相对孤立状态，使世界开始从分散孤立走向整体，故D项不符合史实；A、B、C三项都是正确的。【答案】D11．(2012·上海高考)在1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是()A．电力与蒸汽 B．电力与钢铁C．蒸汽与煤炭 D．煤炭与钢铁【解析】1900年巴黎世博会上主要展出的是第二次工业革命的工业成果，这也是此次世博会的物质基础，蒸汽、煤炭属于第一次工业革命成果，电力与钢铁属于第二次工业革命的成果，符合题意。【答案】B12．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《改变世界的工业革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目如下，其中，符合史实、说法正确的项目数有()甲：《工业革命是从蒸汽机的投入与使用开始的》乙：《工业革命使英国成为“世界工厂”》丙：《第二次工业革命使世界进入“电气时代”》丁：《第二次工业革命加速了大企业时代的到来》A．1个 B．2个C．3个 D．4个【解析】本题考查学生的综合理解能力。结合工业革命的重大成就及其影响，甲说法错误，工业革命开始于珍妮机的出现。乙、丙、丁三人说法符合史实。【答案】C二、非选择题13.19世纪最后30年到20世纪初，科学技术的发展迎来了新的春天。阅读下列材料，回答问题。材料一发电机是将机械能转化为电能；电动机则相反，是将电能转化为机械能。……电力开始作为机器的动力，其能量之大远远超过了蒸汽机，而且使用上要方便得多，因而很快以电力为能源的产品迅速被发明出来……制造发电、输电和配电设备的电力工业也纷纷建立和发展起来。——中华网材料二(1)发电机是由谁研制成功的？随后，人们发明了哪些“以电为能源的产品”？这些产品的涌现使人类进入了什么时代？(2)上面图片中的两种交通工具都以什么为动力？这两种交通工具的发展与发明促进了哪种能源的大量开发？(3)材料一、材料二所反映的这次科技革命和生产力飞跃在历史上被称为什么？在它的作用下，工业生产的主要成分和组织形式各发生了什么重大变化？(4)这次科技进步对世界市场和世界体系各产生了怎样的影响？【解析】本题主要考查第二次工业革命的成就及影响。第(1)、(2)问主要是基础知识的总结。第(3)问中，第二次工业革命与第一次工业革命的区别之一就是重工业取代了轻工业。第(4)问强调第二次工业革命推动了资本主义世界市场的最终形成。【答案】(1)西门子。发电机、电灯、电车、电报、电话、电影放映机等。电气时代。(2)内燃机、石油。(3)第二次工业革命。重化工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分；形成了垄断组织。(4)推动了世界市场的进一步发展，建立起以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系。14．阅读下列材料：材料一工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物，科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术，以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识，大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。——《简明科学史话》材料二科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输工业方面的种种发明，极少数是由科学家作出的。相反，它们多半是由有才能的技工完成的。不过到了1870年，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。——《全球通史·1500年以后的世界》材料三19世纪后期，英国有钱人以坐汽船游览伦敦泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。——人教版历史必修2请回答：(1)两次工业革命在技术发明的人才素质、科技含量等方面各有何特点？(2)分别列举材料二中提到的“有才能的技工”“训练有素的科学家”的名字及他的发明创造(至少各写出一位)。(3)为什么说第一次工业革命的主角是蒸汽机？第二次工业革命的主角是什么？(4)材料三反映的现象与工业革命有何关系？结合材料一、二、三谈谈你的认识？【解析】第(1)问考查两次工业革命的特点。第(2)问考查对基础知识的再认、再现。第(3)问考查两次工业革命的标志性成就。第(4)问要注意结合材料全面分析，既要看到科技对经济发展的推动作用，又要看到其负面影响。【答案】(1)第一次工业革命中的技术发明主要是由具有实践经验的工匠、技师完成的，而第二次工业革命中的技术发明是由科学家、工程师完成的。第二次工业革命中的科技含量高。(2)瓦特改良蒸汽机；爱迪生发明电灯。(无需拘泥于参考答案，只要分别与第一次工业革命、第