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记金华的双龙洞17语文四年级下册第一课时任务：游金华的双龙洞通过关卡获得门票浙江一簇

臀部漆黑蜿蜒zhècùtúnqīwānyán关卡

字词大通关1词语我会认浙罗杜鹃窄郁肩臀移额陆乳笋端生字我会写源

叶圣陶(1894—1988)，中国作家、教育家、出版家、社会活动家。名绍钧，江苏苏州人。

主要作品有童话集《稻草人》，小说集《隔膜》《火灾》等。有《叶圣陶集》《叶圣陶语文教育论集》等行世。关卡

作者资料卡2恭喜你通过关卡，获得门票！欢迎您来金华双龙洞！景区入场券xxxx年xx月xx日对照景区图寻找作者踪迹

默读课文，勾画出写作者游览行踪的句子，并根据你勾画的句子完成下面的填空。路上洞口外洞孔隙出洞内洞

请你和小组的同学讨论：这些介绍作者行踪的句子有什么作用？

这些句子在文中起到了过渡的作用，作者借助这些句子引导我们，让我们跟随他的脚步游览双龙洞。

请结合你找到的句子和课文内容，梳理文章的结构层次。记金华的双龙洞第1自然段第2-7自然段第8自然段游览双龙洞的时间和地点第2-3自然段去双龙洞路上的见闻第4自然段第5自然段洞口和外洞外洞进入内洞的孔隙第6-7自然段内洞的景象出洞

快速浏览文章，找一找与泉水有关的句子，将泉水的位置和作者的踪迹一一对应。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。路上洞口外洞孔隙内洞一路迎着溪流。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。泉水靠着洞口的右边往外流。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。你发现了什么？

我发现游览的顺序与溪水的流向相反，作者是在一路逆流而上逐渐往溪水源头走。这也是文章的另外一条线索。写作指导：在这篇文章中作者不仅按照自己的游览顺序来描写景物，还借助身边的事物来串联线索。我们在写游记的时候也要注意合理

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