星级教研组复评汇报

星级教研组复评汇报我们湖州十一中体育教研组是一个相对年轻的教研组、35周岁以下的青年教师占了87.5%，但年轻并不仅仅代表着经验的缺乏，相反因为年轻我们更加有追求、更加有干劲、更加有朝气、更加虚心学习。

近两学年来在校领导的关心、帮助与大力支持下，在组内名师与教研组长的带领下，我组9位体育老师在团结协作中取得了优异的成绩。

一、积极、认真贯彻、落实有关体育政策在校领导的大力支持、指导下，我们体育教研组积极、认真贯彻落实各项有关学校体育政策。

从《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共浙江省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《全日制义务教育体育与健康课程标准》到《湖州市中小学体育活动实施规范与要求》，《有关冬季长跑活动指导意见》等，都在第一时间积极响应、落实。

在学校体育工作中，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，全面推进素质教育，促进学生德、智、体全面发展。

在抓好体育教学、提高体育师资队伍与教学质量的同时，大力提升体育校园文化建设，开展丰富多彩的体育活动。

不仅有效增强了学生的体质、丰富了学生的课余生活，也使整个校园生机勃勃。

几年来，不仅在中小学体育专项督导检查工作中取得良好成绩；而且，在学校体育文化建设、学生体质健康方面有计划、有设想、有实施。

二、科学组织、认真管理1.领导重视，认真组织校领导高度重视学校的各项体育活动。

成立专门的体育活动领导小组。

每学年有一名副校长专门负责、指导体育工作。

成立了以校长为组长，分管校长为副组长、年级组长、体育教研组长为委员的领导体系，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组、政教处、教导处与各年级联合，确保活动高效、有序、安全。

2.营造氛围，加大宣传为了搞好学校各项体育活动，学校在一些大型集会、年级组会议中加大宣传，扩大影响，要求全体师生参与管理、参与活动，营造校园体育氛围，让健康第一，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子深入每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

3.加强体育教研组建设学校重视教研组文化建设，体育组9位教师，不仅有专门的校领导负责指导，还形成了师徒结对模式，组内团结协作，教研氛围浓厚。

组内区级名师2名、还有是体育先进工作者、市学科中心组成员、区青改组成员。

组内成员多名、多次代表吴兴区参加田径、篮球、乒乓球等比赛。李家君老师分获体育教师基本功比武区两个第一名、市第三名；韩晓萍老师分别获体育教师基本功比武区第二名、市第一名、张万永老师分获区体育教师基本功比武教学设计、评课、综合三个一等奖、市三等奖；陈杰老师获区体育教师基本功比武两个三等奖；朱燕老师的《排球正面双手垫球》分获优质课评比区一等奖、市二等奖；王益民老师的《排球上手传球》分获优质课评比区一等奖、市二等奖、《接力跑》一课获区优质课评比二等奖；董伟奇老师的ppt课件制作获全区教师比赛三等奖。

另外，张万永老师被聘为十一中联盟（十一中、八里店一中、八里店二中）体育兼职研训员与区体育学科命题人员、市中心大组成员；李家君为区青改组成员。

体育学科竞赛中，近2学年来成绩也很突出。

2012年4月、7月校篮球队分别获得中学生篮球赛初中组区第二名、市第二名；2012年10月、2012年10月校田径队分获区田径比赛初中组团体2个第二名、另外还有多人被抽调代表区参加湖州市中学生田径比赛，多人次获得单项第一、二、三名。

另外在乒乓球、棋类健美操等项目中也获得优异成绩，不一一赘述。

七、教科研成果显著在校教科室的带领下，组内教师立足课堂、教研氛围浓厚，及时反思课堂、提炼教学经验。

不仅在吴兴《有效教学行动简报》中发表过多篇文章，还有多篇文章在国家级、省级刊物上发表。

近2学年来，张万永老师在《中国学校体育》杂志发表10篇、《体育教学》杂志发表5篇、《中国体育报》发表14篇、朱燕老师在《学校体育与健康科学》发表一篇、王益民在《体育师友》、《田径》各发表一篇。

论文评比方面，张万永老师的论文《影响体育教学高效的非课堂因素探究》获区统一论文一等奖、全国二等奖（墙报交流）、市2012年度教学论文评比一等奖；张万永、王益民老师的论文《吴兴区中小学课余运动训练现状与改进策略》获统一学科论文评比二等奖；朱燕老师的论文《体育教学中学生创新思维的激发与培养》、《对初中女生体育课中惰性问题的对策研究》分获区三、二等奖、张万永老师的案例《体育课堂的生命在于实践---谈教学理论设想与教学实践的结合》获市三等奖、张万永老师的论文《对中体能项目(初中)评价标准的科学性研究》获市一等奖；课题方面，2012年度体育组负责的课题《影响体育课堂教学高效的非课堂因素探究》通过鉴定并获区教科研优秀成果评比三等奖；

市教育学会2012年度教科研优秀成果一等奖；2012年体育组申报课题《中小学技能教学学习金字塔高效模式的构建研究》市教研课题立项另外，2012年9月张万永老师还代表湖州市参加了浙江省新生代体育课堂教学展示；朱燕老师获湖州市体育先进个人称号；张万永老师获区教科研先进个人、区教坛新秀称号学校教研具有很强的课堂实践特色、从现实出发、着眼细微，从课堂中反思，为提高课堂教学实效服务，为全区体育课堂研讨起到了很好的示范指导意义。

在轻负高质，有成效方面，全组教师结合体育学科特点，从培养学生兴趣出发，合理组织教学、加强学法指导，课外作业不仅符合减负要求，还具有开放性、体验性、探