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文档简介

四年级上册第六单元第一课时单元预习课《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》明确目标学习用批注的方式阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。记一次游戏,把游戏过程写清楚。预习要求自由读《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》,把带拼音的字多读几遍,课文读通顺、流利。词语过关拳头捶捶胳膊瓶子恐怖欺负掐住脚爪大概露面殷切角色窝囊笨拙鼻涕妩媚恍惚溃败挑衅辉煌由衷旋转似的打瞌睡无所谓扳牛角冰尜儿哄堂大笑踱来踱去垂头丧气多音字过关角色角度露珠露马脚似的似乎转身转动指导书写昏上大下小,斜钩有力。握左小右大,下齐平。句子过关

金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子,鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。句子过关金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”句子过关我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。初读感知

《牛和鹅》主要讲了小时候,我不怕___,只怕___,每次见了鹅都___,有一次,被鹅追赶,逃跑的时候被鹅咬住,我吓得___,后来多亏___解救了我。在___的安慰和劝解下,我改变了对牛和鹅的看法和态度。初读感知

《一

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