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文档简介

第七单元

盗;单元”目近

本单元为“故事篇”意在让学生学习优秀品质,感悟其中得道理。这个专题选取了

四篇童话故事《大象得耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》。通过这一单元得

教学,让学生从这些小动物身上学到一些美好得品质与生活哲理,丰富自己得精神世

本单元还安排了语文园地七,包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提

课题内容简说

本文讲述很多小动物都觉得大象得耳朵登拉着很奇怪,大象也开始怀疑自

大象得耳己得耳朵有问题,于就是她用竹竿把自己得耳朵撑起来,结果这样让自己很不

朵舒服。故事告诉我们:每个人得情况不完全相同。盲目模仿与照搬别人得做

法,有时会适得其反。

本文讲述了一只蜘蛛开店,可就是她不管卖什么都觉得麻烦,总想换简单

蜘蛛开店得事来做,最后开店失败得故事。告诉我们做事要脚踏实地,不能拈轻怕重,投

机取巧,要尽自己最大得能力做好每一件事。

本文讲述了一只青蛙在卖泥塘得过程中,听取了小动物得建议,对泥塘环

青蛙卖泥

境进行了改造,将烂泥塘变成了一个美好、舒适得住所。这个故事告诉我们:

美好得环境要靠我们勤劳得双手来创造。

《小毛虫》写了事只小毛虫不因自己笨拙悲观失望,而就是坚强自信,努

小毛虫力抽丝结茧,最终破茧成蝶得故事。告诉我们不要因自己不如别人而悲观,要

积极乐观地做自己该做得事。

1、认识55个生字,会写33个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读。

3、懂得从童话故事中获得深刻得感悟。

4、能把故事讲给别人听,积累人生哲理。

1、掌握多种识字方法,

2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累对自己有启发得句子。

19、《大象得耳朵》.........................................2课时

20、《蜘蛛开店》...........................................2课时

21、《青蛙卖泥塘》.......................................2课时

22、《小毛虫》...........................................2课时

语文园地七...............................................2课时

1、运用自己喜欢得方法自主学习生字,运用语言文字得一般规律,落实工具性。

2、通过多种朗读方式,引导学生有感情地朗读,从而理解课文内容,体会课文想要

表达得思想内涵。

19、大象得耳朵

课题大象得耳朵课型新授课

始听

刚开

:大象

故事

一个

这样

述了

章讲

文,文

得课

哲理

富含

一篇

就是

本课

让自

法也

想办

样,就

不一

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与别

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本文

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,以学

特点

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低年

遵循

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,教学

生活

儿童

贴近

。课文

好得

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