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文档简介
第七单元
盗;单元”目近
本单元为“故事篇”意在让学生学习优秀品质,感悟其中得道理。这个专题选取了
四篇童话故事《大象得耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》。通过这一单元得
教学,让学生从这些小动物身上学到一些美好得品质与生活哲理,丰富自己得精神世
本单元还安排了语文园地七,包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提
课题内容简说
本文讲述很多小动物都觉得大象得耳朵登拉着很奇怪,大象也开始怀疑自
大象得耳己得耳朵有问题,于就是她用竹竿把自己得耳朵撑起来,结果这样让自己很不
朵舒服。故事告诉我们:每个人得情况不完全相同。盲目模仿与照搬别人得做
法,有时会适得其反。
本文讲述了一只蜘蛛开店,可就是她不管卖什么都觉得麻烦,总想换简单
蜘蛛开店得事来做,最后开店失败得故事。告诉我们做事要脚踏实地,不能拈轻怕重,投
机取巧,要尽自己最大得能力做好每一件事。
本文讲述了一只青蛙在卖泥塘得过程中,听取了小动物得建议,对泥塘环
青蛙卖泥
境进行了改造,将烂泥塘变成了一个美好、舒适得住所。这个故事告诉我们:
塘
美好得环境要靠我们勤劳得双手来创造。
《小毛虫》写了事只小毛虫不因自己笨拙悲观失望,而就是坚强自信,努
小毛虫力抽丝结茧,最终破茧成蝶得故事。告诉我们不要因自己不如别人而悲观,要
积极乐观地做自己该做得事。
1、认识55个生字,会写33个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读。
3、懂得从童话故事中获得深刻得感悟。
4、能把故事讲给别人听,积累人生哲理。
1、掌握多种识字方法,
2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累对自己有启发得句子。
19、《大象得耳朵》.........................................2课时
20、《蜘蛛开店》...........................................2课时
21、《青蛙卖泥塘》.......................................2课时
22、《小毛虫》...........................................2课时
语文园地七...............................................2课时
1、运用自己喜欢得方法自主学习生字,运用语言文字得一般规律,落实工具性。
2、通过多种朗读方式,引导学生有感情地朗读,从而理解课文内容,体会课文想要
表达得思想内涵。
19、大象得耳朵
课题大象得耳朵课型新授课
始听
刚开
:大象
故事
一个
这样
述了
章讲
文,文
得课
哲理
富含
一篇
就是
本课
己
让自
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人得
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拉着
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己得耳
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生活
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好得
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