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文档简介

全册PPT课件,可修改青岛版小学科学五(下)每一课时2-3个课件,备用,方便修改按目录顺序排列所有页面均可修改,移动,删减每一课时2-3个课件,备用,方便修改(青岛)版五年级科学下册1.食物到哪里去了

一、消化系统的组成和功能消化道消化腺消化系统消化道:消化腺口腔

食道

小肠

大肠肛门外消化腺:肝脏、胰腺内消化腺:肠腺、胃腺、唾液腺

二、食物在消化系统中的变化1.馒头在口腔中的变化问题:馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关?

馒头变甜是否与唾液有关?

探究实验提出问题制定计划实施计划讨论和完善计划分析结果得出结论聪明的你们得出的结论是什么呢?将3支试管放入37ċ左右的温水中,5—10分钟后取出后各加入2滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。A馒头碎屑+2毫升唾液充分搅拌B馒头碎屑+2毫升清水充分搅拌C块状馒头+2毫升唾液不搅拌(1)

(2)

(3)

(1)管内颜色最浅,通过搅拌、加唾液,馒头中的淀粉分解成麦芽糖(2)管内颜色最深,通过搅拌、加清水,馒头中的淀粉基本没有分解(3)管内颜色比(1)管深,比(2)管浅。无切碎、无搅拌、加唾液,馒头中的淀粉没有充分分解

结论

馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。

淀粉口腔唾液淀粉酶麦芽糖2.胆汁的作用胆汁中不含消化酶,对脂肪能起到乳化作用。你们观察到什么现象了呢?(1)

(2)

1毫升花生油+5滴胆汁摇匀1毫升花生油+5滴水摇匀?消化

食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水,必须在消化道内分解成简单的能溶于水的营养物质,才能被消化道壁吸收,这一过程叫做消化。三、营养物质的吸收

小肠内表面有许多环行的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了小肠的内表面积。

大肠内表面只有皱襞,没有绒毛。吸收营养物质的主要器官是小肠。

结论我们的呼吸教学目标1.通过学习活动,引导学生能应用已有的知识和经验对所提出的问题做出假设性解释;在学习中学会查阅书刊以及其他信息源,培养学生想知道、爱提问、愿意合作交流的科学情感态度价值观。2.引导学生利用简单器材作简单的观察试验,学习二氧化碳简单性质的观察实验,提高学生动手实验能力,学会能利用简单的器材做简单的观察实验。3.通过学生小组合作学习,向学生进行珍爱生命的教育,逐步养成细致观察的学习习惯和尊重事实的科学态度。4.通过引导学生进行小组探究合作学习活动,使学生了解人体的呼吸过程,知道常见的呼吸系统疾病的产生和预防方法。鼻气管肺咽喉支气管人体的呼吸器官主要包括哪些?答:人的呼吸器官有鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺等。什么是呼吸?答;呼吸包括吸气和呼气两个过程,是人体吸取氧气,呼出二氧化碳的过程。呼吸意味着生命的存在。在呼吸过程中,我们呼出的是二氧化碳。请你设计实验予以证明。答:方法一:把点燃的火柴放入呼出的气体中,火柴很快熄灭。说明了我们呼出和吸进的气体是不同的。呼出的气体是二氧化碳。方法二:用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内吹气,石灰水变浑浊。说明呼出的气体中含有二氧化碳。口腔———小组讨论:●你知道有哪些呼吸系统方面的疾病,是怎样形成的?●如何保护我们的呼吸器官?健康人的肺吸烟人的肺生活中我们应当怎样保护呼吸器官?答:1.不吸烟2.注意环境卫生。3.冬天带口罩;4.适当参加体育锻炼。空气质量不好要戴口罩体育的锻炼会使我们的呼吸器官更健康吗?答:体育锻炼使呼吸更有力,肺活量更大,适应冷热能力更强。口腔———呼吸器官很重要,大家都要保护好;天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。有病就医早康复,天天锻炼不可少;吸烟有害不要学,劝阻家人早戒掉。卫生习惯保持好,人人快乐又健康。健康小贴士:

就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。肺活量●10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。●

成年人的肺活量一般在4000毫升左右。●运动员的肺活量能达到6000毫升甚至

8000毫升左右。达标练习1.我来填一填:(1)呼吸是生物体吸取

,呼出

的过程。(2)消化器官吸取的

与呼吸器官吸收的

在人体内“

”,并释放出生命活动所需的能量。2.看图片,你知道这些呼吸器官的名称吗?3.查阅资料,调查吸烟的害处。4.用一根吸管向澄清的石灰水中吹气,你会看到什么现象?为什么会这样?5.调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些,并提出保护呼吸器官的建议。我们的呼吸鼻口腔咽喉气管支气管肺人的呼吸器官鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。咽喉让气体进入气管。气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。

呼吸包括吸气和呼气两个过程。如何保护我们的呼吸器官?讨论:健康人的肺吸烟人的肺不要吸烟!寒冷的冬天要戴口罩积极参加体育锻炼再见!第一单元人体内部的秘密3.心脏和血管(青岛版)五年级科学下册1.心脏在人体的哪个位置?它的大小如何?

心脏位置:结构:心率:位于胸腔中部,偏左下方,在两肺之间,形状像桃子,有本人拳头大小由心肌构成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室心脏在单位(一分)时间内跳动的次数功能:是血液循环的动力器官2.心脏的构造是怎样的?它有什么功能?心脏左心房右心房右心室左心室主动脉体动脉下腔静脉上腔静脉肺静脉肺静脉肺动脉肺动脉那么,心脏到底是怎么工作的呢?血液能在血液循环系统中按一定方向不断地流动,与血管、心脏的结构和功能有关系。由此可知,心脏在每一次搏动中借心室的收缩把血液压送到动脉内,同时借心房的舒张把血液自静脉引回,故心脏是血液循环的动力枢纽。心率:心脏在单位时间内跳动的次数叫心率

心率随年龄、性别和健康状况而不同。成年人的心率平均为75次每分钟,正常变动范围一般为60到100次每分钟。心率低于60次每分钟的,叫做心动过缓(运动员除外),高于100次每分钟的,叫做心动过速。较小7075较弱普通人较大10550较强运动员心脏工作的潜力每分输出血量(毫升)每搏输出血量(毫升)心率(次/分)心肌收缩力人员体育锻炼对心脏的影响:分析上表分析上表可知:要达到每分输出的血量相等的水平,运动员主要以增加每搏输出量来实现,而普通人则主要以增快心率来实现的。由此可见,经常进行体育锻炼,可以促使心肌发达,搏动有力。注意:饮酒对心脏和血管有害。血管动脉:静脉:毛细血管:把血液从心脏输送到全身各部分去的血管把血液从全身各部分送回心脏的血管连通于最小的动脉与静脉之间的血管血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。血管的名称是根据它输送血液的方向来确定的。动脉:把血液从心脏输送到身体各部分去的血管。血管动脉毛细血管静脉静脉:把血液从身体各部分送回心脏的血管。内有静脉瓣,可防止血液倒流毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间血管。动脉毛细血管静脉特点:管壁厚弹性大管内血流速度快动脉血管特点:管壁薄弹性小管腔大管内血流速度慢四肢静脉内有静脉瓣静脉血管特点:数量大、分布广管经小,几乎只允许红细胞单行通过管壁薄,只由一层上皮细胞构成管内血流速度最慢便于血液与组织细胞充分进行物质交换毛细血管谢谢指导!第一单元人体内部的秘密

3.心脏和血管(青岛版)五年级科学下册练习题1.心脏的形状像一个倒置的(),上宽下窄,大小和自己的()差不多。2.心脏的内部有四个腔,分别是()、()、()、()。3.血管分为()、()、()。4.血液把肠吸收的()和肺吸收的()运送到全身各处,又把全身处产生的二氧化碳等废物运走,交给()器官、()器官排出体外。谢谢指导!第一单元人体内部的秘密

4.脑与神经(青岛版)五年级科学下册“正反”游戏

我做一些动作或发出一些指令,大家作出相反的动作。游戏中,我们的哪些器官参与了活动?眼耳朵大脑四肢

大脑是人体的“总司令”,它发出各项指令。这些指令就靠神经来传达,你想一想神经应该分布在人体的什么部位?可能是什么样的?大脑嗅觉语言运动皮肤感觉听觉视觉小脑脑干大脑不同部位的功能脊髓

脊髓是中枢神经的一部分,位于脊椎骨组成的椎管内,呈长圆柱状,全长41-45厘米。上端与颅内的延髓相连,下端呈圆椎形,终于第一腰椎下缘(初生儿则平第三腰椎)。膝跳反射试一试注意:敲的位置要正确

大脑、脊髓都是神经系统中重要部分,所以科学家把它们称作神经中枢。当我们的感觉器官接收到外界刺激时,就会通过神经把信息传给大脑,大脑发出指令,通过脊髓再传给周围的神经,神经将命令传给运动器官,做出各种动作。有时,我们的感觉器官在接收到外界刺激时,会通过神经把信息直接传给脊髓,脊髓再通过神经直接把命令传给运动器官,做出各种运动。总结信息传递的基本过程(模式)

同桌合作,一人手掌伸平准备锁住他人手指,另一人握拳只伸出食指垂直竖在同学手心上,准备被锁。两人一起说口令“金锁银锁,咔嚓一锁”。一个握,一个逃。然后交换,反复五次,记录下游戏结果。锁手指游戏谢谢 !第一单元人体神经的秘密4.脑与神经(青岛版)五年级科学下册脑脊髓脑神经(12对)脊神经(31对)中枢神经系统周围神经系统神经系统脑的各部分概述大脑:最上方,分左右大脑半球,半球表面沟、回复杂小脑:大脑后下方,脑干背侧,表面见平行沟回脑干:大脑下,小脑前,下连脊髓嗅觉语言运动皮肤感觉听觉视觉小脑脑干大脑不同部位的功能躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢语言中枢语言中枢听觉中枢三、大脑皮层重要功能区大脑皮层重要功能区的功能1.躯体运动中枢:管理身体对侧骨骼肌的运动2.躯体感觉中枢:与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激使人产生感觉有关3.视觉中枢:与产生视觉有关4.听觉中枢:与产生听觉有关5.语言中枢:与说话、书写、阅读和理解语言有关,为人类特有小脑四、小脑小脑的功能使运动协调、准确,维持身体平衡一朝被蛇咬十年怕井绳条件反射是神经系统活动的基本方式之一谢谢指导!(青岛版)五年级科学下册第二单元我们怎么看到物体

1.凸透镜凸透镜猜谜开窗一关门,将你捉进房。里屋四面墙,有门又有窗,凸透镜成像1.你能否用手里的物品成像放大镜,纸屏2.放大镜的作用成像聚光放大凸透镜成像规律1、实验纸屏蜡烛凸透镜规律凸透镜成的像都是倒立的当凸透镜距纸屏近、距蜡烛远时,形成的是缩小倒立的像当凸透镜距纸屏远、距蜡烛近时,形成的像是发大倒立的像凸透镜的作用放大镜照相机幻灯机电影放映机摄像机1.凸透镜成像有什么规律2.制作土照相机作业谢谢指导!

五年级科学下册

凸透镜

猜一猜小小玻璃片,作用可真大。老爷爷用到它,读书、看报都不怕;老奶奶用到它,做的针线活人人夸;小朋友用到它,科学发现成绩大。凸透镜凸透镜像放大镜这样边缘薄,中间厚的透明镜片,称为凸透镜放大物体聚集光线观察把放大镜放到阳光下,放大镜下面的火柴会怎么样?

凸透镜的秘密

你能把以下三种器材按一定顺序排列,在纸屏上

发现凸透镜的秘密吗?

1、想一想按照什么顺序排列?2、注意安全,小心蜡烛烫伤。3、把你们组的做法及发现认真地写到记录表中。结论:

当凸透镜距离蜡烛近,距离纸屏远时,纸屏上会出现倒立放大的像;当凸透镜距离蜡烛远,距离纸屏近时,纸屏上会出现倒立缩小的像。这就是凸透镜的成像作用。

凸透镜的作用1、放大物体2、聚集光线3、使物体成像拓展:1.找一找我们生活中哪些地方用到了凸透镜?爷爷奶奶的老花镜爸爸的望远镜叔叔阿姨的照相机镜头我的放大镜

你还想到了什么?

你还想到了什么?2.同学们见过激光笔吗?先用激光笔照射墙面,然后用激光笔透过放大镜照墙面,你能发现什么?同学们注意:不要用激光笔照射自己和别的同学的眼睛!13、凸透镜直柄放大镜的基本结构镜框镜片镜柄凸透镜像放大镜这样边缘薄,中间厚的透明镜片,称为凸透镜放大镜的种类凸透镜的作用放大物体分组实验

每个小组的桌子上有一个激光笔和放大镜,先用激光笔照射墙面,然后用激光笔透过放大镜照墙面,调节激光笔与放大镜的距离,墙上的光斑位置与原来相比有没有变化。同学们注意:不要用激光笔照射自己和别的同学的眼睛!观察把放大镜放到阳光下,在纸上会有什么发现?

聚集光线凸透镜的作用1、放大物体2、聚集光线3、

探究凸透镜的秘密

你能把以下三种器材按一定顺序排列,在纸屏上

发现凸透镜的秘密吗?

提示:

1、注意安全,小心蜡烛烫伤。

2、把你们组的做法及发现认真地写到记录表中。凸透镜的作用1、放大物体2、聚集光线3、使物体成像纸屏上像的大小与什么有关?1、当凸透镜离()近时,纸屏上的像大一些。2、当凸透镜离()近时,纸屏上的像小一些。

纸屏上像的大小与什么有关?1、当凸透镜离(蜡烛)近时,纸屏上的像大一些。2、当凸透镜离(纸屏)近时,纸屏上的像小一些。

拓展:用盛水的透明瓶子放在书前,看看你有什么发现?找找我们生活中哪些地方用到了凸透镜,看看谁找的最多?8.照相机和眼睛青岛版五年级科学下册照相机原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.照相机镜头相当于一个

,胶片相当于

。凸透镜光屏镜头胶片照相机原理照相机可以帮助人们留住精彩的瞬间。无论照相机的样式如何改变改变,其原理总是基于凸透镜成像的特点照相机和投影仪

在我们的身体里,也有一架精美的照相机,你知道是什么吗?晶状体----镜头视网膜----胶片瞳孔----光圈来自物体的光通过瞳孔,晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像,连接视网膜的视神经立即把这些光的信号报告给大脑我们就看到这些物体了。谢谢,再见!青岛版五年级科学下册教学目标1.通过学习活动,使学生了解眼球的基本构造,认识了解照相机和眼球得成像原理;2.在学习活动中,使学生知道保护眼睛的意义以及怎样保护眼睛的方法,培养科学卫生的用眼习惯;3.通过学生制作简易照相机,提高学生的动手能力,在了解动物眼睛的构造学习活动中,培养学生搜集整理分析信息的能力。照相机原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.照相机镜头相当于一个

,胶片相当于

。凸透镜光屏镜头胶片

在我们的身体里,也有一架精美的照相机,你知道是什么吗?晶状体--------------------镜头视网膜--------------------胶片瞳孔---------------------光圈答:来自物体的光通过瞳孔,晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像,连接视网膜的视神经立即把这些光的信号报告给大脑我们就看到这些物体了。达标练习1.晶状体相当于照相机的

,视网膜相当于照相机的

。来自物体的光通过

上形成物体的

能自动地调节倒立的视觉信号,形成

的感觉。2.眼睛是由瞳孔、

四部分组成的。3.写出下图中眼睛各部分的名称。4.结合照相机的构造,分析人眼能看到物体的科学原理。5.你知道哪些眼睛特殊的动物,给同学们讲讲。保护眼睛眼睛的用处大蓝蓝的天空,白白的云、绿油油的草地;这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们,一定要保护好自己的眼睛。教学目标1、意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵、最神奇的“照相机”,从而更加珍爱和保护眼睛。2、懂得近视的形成原因。3、知道常见的保护眼睛的方法。自学指导一1、小组内交流讨论你知道的常见的眼睛疾病有哪些?2、小组内讨论这些常见的眼睛疾病是如何形成的,并完成下列表格。眼病名称多发人群多发季节(有的填)近视红眼病白内障老花眼自学指导二1、分组讨论探测近视的成因2、参照课本18页模拟实验图设计实验验证假设。造成眼睛近视的主要原因是:晶状体发生了病变我们应该怎样预防近视呢?“三注意,两不看”“三注意”1、看书写字眼睛与书本距离一市尺。2、看书一小时,要休息几分钟。3、字要写大些,要清楚整齐。“两不看”1、光线太暗不看书。2、躺卧走不看书。眼睛的作用眼睛的苦恼哎呀,这段时间我可累坏了!小主人白天在学校看书写字,晚上做完作业还要看电视到11点。我每天少睡了2个小时。我也感到吃不消,看东西觉得模糊。小主人总是歪着身子写字,走路乘车也看书,空闲时间又打游戏,一点儿也不让我休息。今天检查视力,已降到4.8。在这样下去,我会高度近视甚至会看不见,不知道小主人意识到没有?听了眼睛的苦恼,你有什么感想?趴着看书在暗光下看书躺着看书在车上看书用脏手帕擦眼睛近距离看电视在强光下看电视走路看书玩尖利的东西保持正确的读写姿势学习一小时向远处眺望坚持做眼保健操眼睛与电视的距离大约是电视屏幕对角线的5倍怎样保护眼睛玩耍时不要伤害眼睛。不用脏手擦眼睛。不要躺着、坐车、走路看书。不近距离看电视。光线和照度不可过强,不能暗,光线不要直接照射在书本上。保证眼睛得到充分休息。保持正确的读写姿势。坚持认真做好眼保健操。

前进保持正确的读写姿势三个一:

眼离书本一尺远;胸离书桌一拳远;手离笔尖一寸远。判断题:下面行为正确的举手;错误的双手在胸前比个叉。①小明在做眼保健操还睁着眼

。()②强强每天放学回家经常拿妈妈的手机打起小游戏。()③放学了,欢欢边走边看书。()④晚上,齐齐躺在睡床上看书。()⑤小康每天下午放学后和爸爸去参加体育运动。()⑥平平在看书时,眼睛与书本保持在30厘米的距离。()⑦放学了,几个同学在施工现场看电焊工的操作。()⑧在课堂上,可可用笔尖对着同桌的脸比划。()⑨奔奔连续看一小时书就要休息15分钟,并到阳台看远处的风景。()vvvxxxxxx查视力:请同学们根据这张视力表测一下自己的视力吧,看看能不能看到最下面一行爱眼口诀

:

保护视力很重要,不良习惯须改掉。台灯放在侧前方,笔尖莫被遮挡掉。读写姿势要正确,一尺距离要做到。握笔姿势学问大,拇指食指勿碰到。乘车走路勿阅读,趴着躺着不看书。青山绿水常亲近,睡眠充足不过劳。户外锻炼是法宝,偏食挑食不能要。心明眼亮精神爽,宽广世界多美妙。你知道吗?

每年的六月六日是“全国的爱眼日”

唱《爱眼健康歌》让我们一起来保护眼睛吧!7.保护眼睛(青岛版)五年级科学下册课件眼睛的用处大蓝蓝的天空,白白的云、绿油油的草地;这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们,一定要保护好自己的眼睛。眼睛的作用怎样保护眼睛玩耍时不要伤害眼睛不用脏手擦眼睛不躺着看书不近距离看电视保持正确的读写姿势

前进玩耍时不伤害眼睛不用脏手擦眼睛不躺着看书不近距离看电视保持正确的读写姿势谢谢指导!青岛版四年级下册科学第11课

潜望镜的秘密一、潜望镜的发明

世界上最早记载潜望镜原理的古书,是公元前二世纪我国的《淮南万毕术》。书中记载了这样的一段话:“取大镜高悬,置水盘于其下,则见四邻矣。”

现代潜艇潜望镜是在20世纪初发明的。1906年德国海军建成第一艘潜艇时,已使用了相当完善的光学潜望镜,由物镜、转像系统和目镜等组成。二、潜望镜的原理潜望镜是通过右图所示的管子的上下拐角处各安装一个平面镜,两块平面镜互相平行,都跟水平方向成45度角,影象通过两次折射使下面的一方可以看到上面的影象。

平面镜反光性质1.将一个牙膏盒上面剪一个洞,下面对面也减一个洞。

并放置固定镜片。

三、潜望镜的应用三、潜望镜的应用三、潜望镜的应用三、潜望镜的应用三、潜望镜的应用三、潜望镜的应用课堂达标(一)画龙点睛1、潜望镜是利用平面镜能改变光的

原理制成的。2、制作简单的潜望镜最少需要

平面镜。3、两面镜子可以让光转

弯。(二)取出珍宝1、制作潜望镜需要()A、平面镜B、凸透镜2、潜望镜里面的平面镜成()度角放置平面镜。A、45度B、60度C、90度D、180度

平面镜反光性质

水下潜望镜相机内的潜望镜战壕用潜望镜坦克潜望镜管道潜望镜陆用潜望镜舰船用潜望镜作业:制作简易潜望镜9.神奇的“眼睛”青岛版五年级科学下册一、放大镜放大镜就是:一个短焦距的凸透镜成像原理:物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像二、显微镜显微镜(图4-56)的目镜和物镜都是凸透镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。

显微镜原理

显微镜上有两组凸透镜,分别称为目镜和物镜。当来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,目镜的作用像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次的放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。

能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了。三、望远镜望远镜和显微镜相似,也是由两组凸透镜组成,即物镜和目镜。与显微镜不同的是,望远镜上物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。

原理:四、照相机原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.照相机镜头相当于一个

,胶片相当于

。凸透镜光屏镜头胶片照相机原理五、幻灯机、投影仪原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和焦距之间时,成倒立、放大的实像.幻灯机和投影仪望远镜结构和原理小结放大镜、显微镜、望远镜、照相机、幻灯机和投影仪都是我们的眼睛谢谢,再见!第三单元生物的生长与繁殖10.种子发芽了(青岛版)五年级科学下册春天来了,种子落在土壤里开始发芽,这说明什么?种子为什么会发芽?它有那些结构特点?一、种子的结构1.菜豆——双子叶植物2.玉米——单子叶植物两片子叶,无胚乳一片子叶,有胚乳种子的内部构造双子叶植物的种子由种皮、子叶、胚根、胚芽组成。(子叶、胚根、胚芽合起来叫胚)单子叶植物的种子由种皮、子叶、胚乳、胚根、胚芽组成。问题:种子发芽需要什么条件呢?

种子萌发的环境条件探究实验——种子萌发的环境条件1.探究的一般过程:(1)提出问题:在哪些环境条件下种子才能萌发呢?(2)作出假设:假设要有根据(3)制定计划:写出实验的步骤和方法(4)实施计划:观察记录(5)分析结果,得出结论(6)表达交流种子萌发的外界条件演示实验实验示意图1234不加水,常温加少量水,常温加少量水,低温加大量水,常温观察种子的萌发情况不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱1324

问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气结论:种子萌发需要的环境条件:适宜的温度,一定的水分和充足的空气。?1.你知道春天播种的注意事情吗?2.北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面,为什么要这样做?3.为什么放在仓库的种子一般不会发芽?

提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?二、种子萌发的自身条件种子萌发的自身条件:(1)种子是完整的,并且是活的(2)已经过休眠期(休眠期的种子是不能萌发的)测定种子的发芽率测定种子的发芽率种子萌发的条件自身条件已度过休眠期储存时间短饱满破损率极低环境条件适宜的温度一定的水分充足的空气三种子萌发的过程菜豆的萌发过程种子吸水膨胀,胚根突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。请同学们查阅资料或询问家长,了解辣椒种植的基本方法。天天开心!第三单元生物的生长与繁殖10.种子发芽了(青岛版)五年级科学下册

交流汇报1.我做的是绿豆种子发芽需要()的实验。2.我的绿豆种子发芽情况是……整理统计思考:(1)实验带给我们的信息有哪些?(2)实验结果和实验前的猜测是否一致?说明了什么?(3)绿豆发芽必需的条件是什么?收集相同实验小组的实验信息,填写统计表。

种子总数量已发芽量未发芽量我们的解释实验组对照组绿豆种子发芽是否需要()的实验记录看看老师做的实验记录,你能得出什么结论看看老师做的实验记录,你能得出什么结论看看老师做的实验记录,你能得出什么结论播种四天后各组种子缺水低温强光背阴黑暗绿豆种子发芽的必需条件:

温度、水分和空气我们的结论适宜的温度充足的水分充足的空气参考资料:种子发芽的基本条件一是温度。种子萌发的最低温度为6-7℃,12-14℃能正常发芽,最适温度为20-25℃,最高为35℃。二是水分。一般需吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。三是充足的氧气。挑战任务:种植绿豆芽1.把绿豆芽种植在花盆中,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间。3.预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。4.对绿豆芽的生长做观察记录。(作业本3面)谢谢指导!青岛版五年级科学

11种辣椒

辣椒

辣椒,茄科辣椒属植物,别名番椒、海椒、秦椒、辣茄。原产于南美洲的热带草原,明朝末年传入我国,至今已有300余年的栽培历史。辣椒在我国南北普遍栽培,南方以辣椒为主,北方以甜椒为主。辣椒果实中含有丰富的蛋白质、糖、有机酸、维生素及钙、磷、铁等矿物质,其中维生素C含量为菜中之首,胡萝卜素含量也较多,还含有辣椒素,能增进食欲、帮助消化。适于生食、炒食,还可加工成辣酱、辣油、辣椒粉。Pepper退出本节

品种类型灯笼椒长辣椒簇生椒圆锥椒樱桃椒灯笼椒长辣椒簇生椒圆锥椒樱桃椒(一)形态特征辣椒根系不发达,主要表现为主根粗,根量少,根系生长缓慢,根群主要分布在植株周围45厘米、深度10~15厘米的土层中。露地栽培时株高多为40~60厘米。根茎叶单叶互生,长卵圆形,全缘,叶面光滑,稍有光泽。(一)形态特征完全花,单生或簇生,花冠白色;主枝及靠近主枝的侧枝,花器多正常;常自交作物。辣椒花为雌雄同花的两性花,自花授粉.浆果,果形、大小、颜色因品种而异;胎座不发达,形成较大的空腔,辣椒2室,甜椒3~6室。花果实种子辣椒种子呈扁平状,微皱,肾状,淡黄或乳白色。种子寿命一般性5~7年,但使用年限仅为2~3年。辣椒的生育特点辣椒生育初为发芽期,摧芽播种后一般5~8天左右出土,15天左右出现第一片真叶,到花蕾显露为幼苗期。第一花穗到门椒坐主为开花期。坐果后到拔秧为结果期。辣椒适宜的温度在15~34度之间。种子发芽适宜温度25~30度,发芽需要5~7天,低于15度或高于35度时种子不发芽。苗期要求温度较高,白天25~30度,夜晚15~18度最好,幼苗不耐低温,要注意防寒。辣椒如果在35度时会造成落花落果。辣椒对条件水份要求严格,它即不耐旱也不耐涝。喜欢比较干爽的空气条件。辣椒被水淹数小时就会焉萎死亡,所以地块选择要平整,浇水或排水的条件要方便。辣椒在中性和微酸性土壤都可以种植,但其根系对氧气要求严格,宜在土层深厚肥沃,富含有机质和透气性良好的沙性土或两性土壤中种植。辣椒种子怎样浸泡辣椒种子1、播种前5天,用温度为52度-55度的温水浸泡种子,置于室温下8-12小时。2、将种子从水中捞出,用湿纱布包好,沥干水分置于恒温箱、热炕或暖气片上部(暖气片上应垫木板,以免烫坏种子)催尽量温度尽量维持在28度—30度,不得过高。在这期间应经常翻动种子,以利透气,在水分不足时应淘洗种子。当有80%的种子露白时,即可播种。这是为什么呢?浸种集中浸种播种机械化播种达标练习1.辣椒播种前5天,用温度为

的温水浸泡种子,置于室温下

小时。2.人们浸泡种子的目的是为了

。3.当好小法官。(1)辣椒种子如果不浸泡就不会发芽。()(2)浸泡种子的水温度越高越好。()(3)辣椒的生命力很强。()(4)辣椒的品种不同,种法也就不同。()4.简要说一说农民种植庄稼的步骤。5.在种植辣椒之前,我们对几种辣椒进行了了解。你知道哪几个品种辣椒的主要特征?谢谢指导(青岛版)五年级科学下册12.植物的花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花,缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌花都是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。雄花雌花谢谢!12.植物的花(青岛版)五年级科学下册课件梨花海棠花迎春花玉兰花南瓜花豌豆花牵牛花柳树花郁金香郁金香百合花花的构造中的哪个或哪些部位与形成果实和种子直接相关?雄蕊和雌蕊与形成果实和种子直接相关。是萼片?花瓣?雄蕊?还是雌蕊??雌蕊雄蕊花瓣萼片油还记得油菜花的构造吗?(1个)(6个)(4个)(4个)像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫做完全花。有些花缺少其中的一部分或几部分,叫做不完全花。如:柳树花、南瓜花、黄瓜花、丝瓜花、百合花。百合花缺少了哪一部分?萼片雄花雌花什么样的花叫做雄花?什么样的花叫做雌花?雄花雌花什么是雄花?雌花?单性花?两性花?只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花。只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌花都是单性花。如:南瓜花、黄瓜花、丝瓜花、柳树花等。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。如:油菜花、白菜花、桃花等。学到了什么?返回学到了什么?像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫做完全花。有些花缺少其中的一部分或几部分,叫做不完全花。如:柳树花、桑树花、南瓜花、黄瓜花、丝瓜花。3.只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花。4.只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。5.雄花和雌花都是单性花。6.既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。7.雄蕊和雌蕊与形成果实和种子直接相关。思考:雄花可以结果吗?只有雌花能结果吗?

雄花不可以结果。只有雌花能结果。雄蕊和雌蕊是怎样形成果实和种子的?

……谢谢,再见!13.果实是怎样形成的(青岛)版五年级科学下册当花的各部分成熟的时候,花就要开放,这就是开花花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程,就叫传粉在果树开花季节,如果遇到阴雨天气,传粉不能正常进行,就会造成减产。绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。果实由雌蕊的子房发育而来,种子由子房内胚珠发育而来。一.受精的过程(一)胚珠的结构珠孔珠被卵细胞极核子房壁(二)受精的过程1.花粉管的形成和伸长花粉粒粘液的刺激花粉管不断伸长穿过花柱胚珠2.受精------精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象。3.双受精------两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象。果实和种子的形成果皮和种子分别由子房的哪部分发育而来?子房子房壁胚珠果皮种子果实种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成的?胚珠珠被受精卵受精极核种皮胚胚乳种子蒲公英的头状花序和果实杨桃猕猴桃1.有一个描述花生的谜语说:

麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。果皮种皮

胚2.我们吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果实中的哪一部分?向日葵果实南瓜的种子核桃树的种子必要条件:1.________;2.________;3.________:指一个精子与_______融合,

形成________;另一个精子与两个______融合,

形成___________的现象。形成过程:______发育成果实。其中的________发育成果皮种皮由______发育而成;

其中的_______发育成种子胚由________发育而成;

胚乳由_________发育而成小结

开花

传粉

双受精卵细胞受精卵极核受精极核

子房子房壁

胚珠珠被受精卵受精极核谢谢,再见!(青岛版)五年级科学下册教学目标1、通过学生学习活动,指导学生能提出进行探究活动的大致思路;学会主动会查阅书刊及其他信息源。2、指导学生能够自行设计植物繁殖的观察实验,并用自己擅长的方式来表达研究结果。3、指导学生小组合作学习,使学生在参与植物繁殖的研究中体验科学探究的乐趣,愿意合作与交流,乐于用学到的知识改善生活。4、通过学习活动,使学生知道繁殖是生命的共同特征;在探究学习中学生认识植物的繁殖方法,使学生知道常见植物可以用根、茎、叶等繁殖。观察下面的植物,他们是怎样繁殖的呢?草莓-茎繁殖大蒜-茎繁殖地瓜-根繁殖马铃薯-茎繁殖秋海棠-叶繁殖各种各样植物是怎样繁殖的?答:大部分植物用种子繁殖。秋海棠用叶繁殖,甘薯用根繁殖,马铃薯、草莓、月季大蒜用茎繁殖。说出扦插的名称和步骤.答:扦插的名称:月季。步骤:剪取月季的一段枝条,把剪口部分扦插到湿润的土壤中,不久,地下部分就会生出不定根。地上部分就会发芽。最后长成一株新月季。说出压条的名称和步骤。答:压条的名称:迎春花。步骤:把迎春花的枝条从植株上弯下来,再把枝条中部的树皮剥掉下半部半圈,然后把中部埋入土中。让迎春花的枝条顶端露出地面。等迎春花枝条长出不定根并长出新叶后。再将其与母体切断。嫁接法嫁接达标练习1.用茎繁殖常用的方法有

等。2.草莓可以用

繁殖后代,大蒜可以用

繁殖后代,天竺葵可以用

繁殖后代,月季用

繁殖后代。3.下列用根繁殖后代的植物是()。A.甘薯B.大豆C.豌豆4.下列适宜扦插繁殖的植物是()。A.杨树B.水稻5.这是我们常吃的土豆?说说看它是植物的哪部分?用它能种出土豆吗?6.杂草年年锄又年年生,请利用学到的科学知识,解释这种现象。观察周围的植物:它们都是怎样延续后代的?家庭作业谢谢,再见!第三单元生物的生长与繁殖14植物的分身术(青岛版)五年级科学下册观察上面的植物,他们是怎样繁殖的呢?嫁接法观察周围的植物:它们都是怎样延续后代的?家庭作业谢谢,再见!15.生物繁殖

新技术(青岛版)五年级科学下册杂交水稻中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一辈子水稻的“农民”科学家——世界“杂交水稻之父”袁隆平。袁隆平:中国最著名的农民1976至1987年间,他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩,增产稻谷1000亿公斤。1979年,杂交水稻作为我国第一个农业技术专利转让美国、印度、越南等20多个国家和地区引种了杂交水稻。袁隆平的努力,也为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。

根据联合国粮农组织(FAO)的资料,一九九一年全球只有百分之十的稻田种上杂交稻,但生产出超过百分之二十的水产稻量。

“如果剩下的都种上杂交稻的话,世界上的粮食产量至少翻一番,将大大缓解全球粮食短缺问题。”袁说。在中国专家指导下,一九九九年越南、印度种植杂交水稻分别达到三百万亩和二百二十五万亩,增产效果显著。袁隆平说,他预计,二十一世纪初,以全国年种植2亿亩“超级稻”、亩均增产100千克计算,每年能增产200亿千克粮食,相当于目前一个中等产粮省的全年总产量。这意味着如果中国适合种植杂交水稻的水田都种上了“超级稻”,至少可增产数千亿公斤,多养活几亿人口。

已经七十一岁的袁隆平没有时间休息,他最新的研究是“超级稻”,已经实现每亩七百公斤以上的一期目标,并达到农业部规定的优质米二级米质。从一九九七年开始攻关的二期目标为亩产八百公斤,计划二00五年前实现。

将杂交水稻推向世界,造福全人类,这是袁隆平另一个长期目标。他努力育出产量更高能“养活整个世界”的水稻。

植物组织培养植物组织细胞培养过程灭菌设备:高压蒸气灭菌锅用于各种仪器的灭菌消毒。接种设备:无菌超净工作台用于培养材料的消毒及接种。电炉推车酒精灯封口膜接种器具灭菌器培养瓶3.培养设备—带日光灯的培养架。显微镜包括解剖镜,生物显微镜,倒置显微镜等。如茎尖的分离则需要解借助解剖镜。“克隆”是从英文“clone”音译而来的,克隆在生物学上是指经过一系列的科学手段,培养出完全一样的生物个体。克隆的概念

克隆羊—多莉

1997年,英国科学家宣布克隆羊多莉诞生。这是一只没有父亲的羊羔,它是由一只母羊的细胞培育而来。

资料一目前,世界上只有中国、美国、俄罗斯成功地进行了“太空育种”研究。美、俄的太空育种实验主要是为了解决长期飞行中航天员的食物供应和维持座舱环境的问题。我国的太空育种是为了解决地球上人类生活问题。中国太空育种品种之多、范围之广、成就之大是世界上其他国家无法相比的。谢谢指导!第三单元生物的生长与繁殖

15.生物繁殖新技术(青岛版)五年级科学下册克隆羊多莉伊恩·维尔莫特与克隆羊多利克隆羊多莉的一生

1996年7月5日一只妊娠了148天,体重为6.6千克,编号为6LL3的小绵羊“多莉”来到这个世界,它是科学家们用克隆技术“复制”出来的。1997年2月23日被介绍给公众。“多莉”出生后生长正常。1997年底与一头威尔士高山羊自然交配怀孕。1998年4月13日凌晨4时生下了一只雌性的体重为2.7千克的小羊羔,取名为“邦妮(Bonnie)”。这说明生世不凡的“多莉”具有正常的生育能力。1999年,“多莉”一家又迎来了3个可爱的羊宝宝。那时,已经是4个孩子母亲的“多莉”显得富态而慈祥。2003年2月14日,经兽医诊断,多莉出现早衰症状,患有严重的进行性肺病。研究所决定为多莉实施“安乐死”。

2.2动物细胞工程

专题2细胞工程动物细胞工程常用的技术手段基础动物细胞培养动物细胞核移植动物细胞融合生产单克隆抗体等

2.2动物细胞工程

专题2细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术一、动物细胞培养1.什么是动物细胞培养?2.怎样进行动物细胞培养?3.动物细胞培养要满足什么条件?4.动物细胞培养有什么用途?过程:健康动物的组织细胞悬浮液装瓶培养剪碎胰(胶原)蛋白酶10代细胞原代培养50代细胞无限传代传代培养单个细胞加培养液部分细胞细胞核型变化细胞发生突变(不死性)贴壁生长、接触抑制分瓶一、动物细胞培养1.什么是动物细胞培养?2.怎样进行动物细胞培养?3.动物细胞培养要满足什么条件?4.动物细胞培养有什么用途?重组细胞早期胚胎另一头母绵羊(C)子宫妊娠、出生克隆绵羊“多莉”电脉冲刺激母羊(B)乳腺细胞核母羊(A)去核卵细胞二、动物细胞核移植和克隆动物二、动物细胞核移技术植和克隆动物1.什么是动物细胞核移植?有几类?2.怎样进行动物细胞核移植?3.动物细胞核移植有什么用途?4.动物细胞核移植技术完美无缺吗?过程供体细胞(供核)细胞培养体细胞

卵母细胞(减数第二次分裂中期:供质)去核无核卵母细胞注入细胞融合杂种细胞构建重组胚胎胚胎移植代孕母体新个体(与供体遗传基础相同的个体)二、动物细胞核移技术植和克隆动物1.什么是动物细胞核移植?有几类?2.怎样进行动物细胞核移植?3.动物细胞核移植有什么用途?4.动物细胞核移植技术完美无缺吗?材料一:克隆羊“多莉”的摇篮——英国罗斯林研究所曾进行过约300例羊细胞克隆-移植实验。结果除“多莉”以外,其余克隆羊或胎死腹中,或以畸形问世,而且后者发生几率高达99%。目前的体细胞动物克隆实验成功率都非常低,据哈里·格里芬所长称,小羊“多莉”是两百多个克隆胚胎中唯一的成功者。他说,在公开发表的研究里,克隆胚胎最终成活率大概是2%,实际成功率很可能比这还要低得多。材料二:1996年7月5日,苏格兰罗斯林研究所和英国PPL公司共同培育的克隆羊——“多莉”问世,1997年2月23日公布于众,引起各界的普遍关注。2003年2月14日,罗斯林研究所证实“多莉”已死亡。“多莉”的尸体已解剖并制成标本,现存放于苏格兰国家博物馆。“多莉”的死亡再次引起世界的关注。

据介绍,绵羊通常能活到11~12年。但2002年1月科学家发现“多莉”羊的左右腿患上了关节炎这种典型的“高龄病症”,以后又得了老年羊常得的肺部感染疾病。研究人员不得不对其实施了“安乐死”。“多莉”羊的“英年早逝”,震惊了世界,引起了人们对克隆动物健康的关注,以及对克隆技术的发展前景的再思考。一、动物细胞培养1.什么是动物细胞培养?2.怎样进行动物细胞培养?3.动物细胞培养要满足什么条件?4.动物细胞培养有什么用途?二、动物细胞核移技术植和克隆动物1.什么是动物细胞核移植?有几类?2.怎样进行动物细胞核移植?3.动物细胞核移植有什么用途?4.动物细胞核移植技术完美无缺吗?谢谢,再见!春季星空(青岛版)五年级科学下册课件春季星空歌.春风送暖学认星北斗高悬柄指东.斗口两星指北极找到北极方向清.

狮子横卧春夜空轩辕十四一等星.牧夫大角沿斗柄星光点点照航程

春季星座」是指在春季(3~5月)晚上所能看到的主要星座,由于地球的自转,在较早的傍晚可以看到一些冬季的星座。同样的,在更晚的深夜,也可以看到一些夏季星座。正值春季,让我们一同翱翔在万点星空中,体会天地的奥妙与聆听众神的爱恨情愁。建议您手边最好拿着星座盘,一边对照着查对,会比较容易了解和记忆。.最亮主星:玉衡(Alioth)最佳观测:三至六月中国星座:北斗、文昌、紫微大小排名:3

北斗七星(BigDipper)所在的大熊座为天球中第三大星座(第一、二名分别为长蛇座与处女座),在春季至夏季的北侧天空皆可观测到。由七颗亮星组成的北斗七星亦是中外闻名的方位指标,由大熊座b星「天璇」向大熊a星「天枢」之方向延申可找出北极星(Polaris)之位置,在星图中,大熊座被描绘成一只有着一条长尾巴的大熊,而熊尾巴的位置正是北斗七星的斗柄,如下图。最亮主星:北极星

(Polaris)最佳观测:五至八月中国星座:勾陈、帝、太子大小排名:56最亮主星:角宿一(Spica)最佳观测:四至六月中国星座:角宿、亢宿、太微垣大小排名:2处女座春季亮星春季大三角五帝座一常陈一大熊座寻找北极星仙后座寻找北极星春季星空的故事大熊座、小熊座、獅子座、处女座大熊座和小熊座獅子座室女座谢谢指导!春季星空青岛版科学五年级上册三星高照入寒冬昴宿星团亮晶晶金牛低头冲猎户群星璀璨放光明御夫五星五边形天河上面放风筝冬夜星空认星座全天最亮天狼星看看在春季星空中啊有哪些耀眼的星座吧!1、先认出猎户座吧!无论是造型或亮度都非常明显,其腰部由三颗星排列而成(腰带),双肩及双腿则各有一颗亮星,其中右肩那颗参宿四呈红色,而左腿的参宿七则偏蓝色。

2、顺着猎户的腰带三星往东南沿伸,绝不会错过耀眼璀璨的天狼星,因为它是四季夜空中最亮的恒星。天狼星属于大犬座。顺着猎户的双肩二星往东方延伸,可找到另一颗亮星南河三。南河三属于小犬座。

3、天狼、南河三与参宿四连成一等腰三角形,就是冬季大三角。顺着天狼星和猎户的左肩(参宿五)联机往西北延伸,可找到金牛座的亮星毕宿五(位于牛角),金牛角呈V字型,很容易辨认;

4、再顺同一方向续往西北,则可找到金牛座赫赫有名的疏散星团-昴宿(七姊妹)星团,肉眼看起来是模糊的星点,但是只要用双筒望远镜就可看到;

5、把天狼、南河三、参宿七、毕宿五连成一个弧线,再继续连成一个椭圆,就是冬季大椭圆,又因此多找到了御夫座(五边形)的五车二及双子座(像个"北"字型)的北河二与北河三。春季星空的主要星座猎户座金牛座大犬座小犬座天兔座双子座御夫座点击查看:猎户座的故事双子座点击查看:双子座的故事

风流的天神宙斯,在一次偶然的机会中,认识了美丽的斯巴达王妃琳达。很快的,宙斯和王妃陷入热恋,还生下一对孪生兄弟——卡斯特和波拉克。这对兄弟继承了宙斯的优良血统,长大后都变成了英勇的武士,兄弟俩在战场上并肩作战,所向无敌的事迹,让敌人往往闻之丧胆,不战而逃。有一天,天神宙斯派卡斯特和波拉克两人去平息一场叛乱。这一场叛乱,是由另一对兄弟伊塔斯和林格斯所引起,这两兄弟则是以胆大凶狠著称。卡斯特在多方观察之后,发现就算自己和波拉克联手,也不是伊塔斯和林格斯的对手,可是宙斯的命令又不能不从。于是卡斯特决定瞒着波拉克,独自跑去应战,结果不敌被杀。波拉克眼看着哥哥被杀,于是化悲愤为力量,杀了伊塔斯和林格斯为卡斯特复仇。即使如此,波拉克仍难掩心中的悲痛,不愿自己一人留在世界上。宙斯看到这个情形,内心十分感动,就他们兄弟俩同列天上群星之中,相互为伴,这就是双子座的由来。

双子座的由来

希腊神话中,海神波赛冬有个儿子名叫奥赖温。奥赖温生来就像他的父亲一样,长得魁梧强壮。可他并不喜欢生活在海里,而总是来到山野间,攀岩、捕猎。不过,他毕竟是海神的儿子,所以即使是在海面上也能行走如飞。

整日陪伴他的是一条名叫西立乌斯的猎犬,它和主人一样勇猛,打猎时总是冲在最前面,遇到猛兽也总是挡在奥赖温身前。

日子久了,奥赖温经常在打猎时碰到月神也是狩猎女神阿尔忒弥斯。两人很快就被对方的高雅潇洒和出神入化的猎技深深吸引住了,后来,他们经常一起在山间漫步,登绝壁,攀险峰,无话不谈。

这一切,却使太阳神阿波罗很生气。他知道阿尔忒弥斯是个性格倔强的女孩,劝说根本不会打动她。阿波罗一狠心,想出了一条毒计。

一天,奥赖温像往常一样,在海面上“飞行”,准备上岸去捕猎。他的全身都浸在水里,只有头部露出水面。

阿波罗和阿尔忒弥斯“正巧”从海面上飞过。

“妹妹,人们都说你有百步穿杨的功夫,今天咱们来比试比试怎么样?”

阿尔忒弥斯自认为天下只有奥赖温的箭术可以和她相比,她哪把哥哥放在眼里呀!

“好吧,你说射什么?”

猎户座的故事

“你看,那个小黑点,是一块礁石,就射它吧。”阿波罗知道妹妹的眼力不如自己,根本看不出那个黑点是什么。

“没问题!”话音未落,只听嗖的一声,一支利箭不偏不斜,正中那个小黑点。

“妹妹你真是名不虚传,哥哥我再也不敢跟你比了。”说完,阿波罗悄悄地走了。

阿尔忒弥斯心里十分得意,她降落到海上,想看看被射中的目标。可她看到的却是头部中箭的奥赖温,静静地躺在水面上,来不及和他的心上人说一句话,就已经气绝身亡了。

最心爱的人竟然死在自己的箭下,阿尔忒弥斯一下昏倒了。西立乌斯听到主人惨死的消息,悲痛得整夜哀号。别人喂的食它连看也不看,没几天便随奥赖温而去了。

这幕惨剧使宙斯也唏嘘不已。他收殓了奥赖温的尸首,把他升到天上化作猎户座。生前不能常相守,死后,他总算和自己的心上人——月神阿尔忒弥斯永远在一起了。西立乌斯也以自己的忠诚赢得了宙斯的同情,被提升到天界,继续陪伴在主人身旁,这就是大犬座。为了不使西立乌斯寂寞,宙斯还特意给它找了个伙伴——小犬座。宙斯知道奥赖温生前最喜欢打猎,就在他身边放了一只小小的猎物——天兔座。

金牛座的由来在非常遥远的古希腊时代,欧洲大陆还没有名字,那里有一个王国叫腓尼基王国,首府泰乐和西顿是块富饶的地方。国王阿革诺耳有一个美丽的女儿叫欧罗巴。

欧罗巴常常会梦到一个陌生的女人对自己说:“让我带你去见宙斯吧,因为命运女神指定你做他的情人。”那时候宙斯还只有赫拉一个妻子,而且宙斯并不爱他的妻子,他整日处在郁郁寡欢之中,命运女神克罗托觉得帮助宙斯找到幸福。她知道火神有一件长襟裙衣,淡紫色的薄沙上用金丝银线绣了许多神祗的生活画面,价值连城,而且美不胜收。克罗托把这件衣服要过来,让宙斯去送给欧罗巴。起初宙斯兴致不大,但当他见到欧罗巴时,不禁为她的美色深深吸引,宙斯无可自拔的爱上了这个欧陆公主。他以一位邻国王子的身份去提亲,并把神衣送给了欧罗巴。但是欧罗巴并没有答应他,她心里一直想着命运女神的承诺。青岛版五年级科学下册夏季星空一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望……我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考

……-------温家宝在星空中(一)

全天星图(以北天极为中心)北半球夏夜星空图北半球夏夜星空图

把距离保持不变的星星分成一群,划分成不同区域,想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。这些人为划分的区域就称为星座。全天划分为88个星座。白羊座

双鱼座天秤座巨蟹座

天蝎座金牛座

狮子座

射手座处女座

双子座摩羯座水瓶座你熟悉的星座有哪些?123456712345671234567分组研究:A远近一样的七颗星,在灯光下能看到“勺子“吗?B随意改变星星的前后位置,还能看到“勺子“吗?C成功完成实验B的,把白板展示到黑板上。

天空中看起来远近差不多的星星,其实离我们远近相差很大。

遥远的星星,肉眼已经无法分辨它的远近。

北斗七星中,最近的离我们50光年,最远的有150光年。1光年=94608亿公里1234567北斗七星的远近排列1234567分组观察:

A从什么角度能看到“勺子”形?

B改变模型被光线照射的角度,看到的还是“勺子”吗?

C思考:在真实的观测中,什么地方能看到这些形状?

组成星座的星球之间距离保持不变,相互之间是立体的。

我们看到的形状,只是地球上看到的形状。

在太空不同的位置,看同一星座的样子是不一样的。5倍的距离耳轮星云马头星云天女座星系天鹰座银河系课外观星计划:1.在天空中找到大熊星座、北极星。

2.你是什么“星座”?能在天空中找到你“自己的星座”吗?

3.借助观星软件,任意找出5个星座,并观察它们的特点。银河系

让我们仰望星空,做一个有智慧的人!谢谢欣赏!(青岛)版五年级英语下册17.夏季星空让我们一起走近科学,探索科学奥秘!牛郎星织女星北极星

北斗七星(北斗星)

在不同时候观测北斗星时,它的位置会有不同。中国老话:斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。建一个“北斗七星”的模型材料:泡沫板、竹签、橡皮泥方法:(1)在1号到7号位置分别插入不同长度的竹签。23厘米21厘米20厘米20厘米18厘米8厘米8厘米(2)用橡皮泥揉七个小球插入竹签的上端,代表七颗星。活动提示:1.分工合作,按要求做模型。2.统一按图摆放。3.观察比较模型中的七颗星与我们看到的天空中的北斗七星,在小组内轻声交流你的发现。我们的活动:

1.转动光源,让光从四个不同的角度照射模型,使七颗星的影子完全落在屏上,描出它们的影子,再用线将它们连起来。

2.一张纸画一幅投影图,完成后,将画好的4幅图整齐摆放在桌子上,仔细观察,你有什么发现?可以得出什么结论?温馨提示:光源可以放得远一些,屏可以放得近一些。50光年150光年10万年前现在10万年后

你对北斗七星有哪些新的认识?牛郎星织女星25光年16光年北极星天琴座织女星天鹰座牛郎星让我们一起仰望星空!探索宇宙的无穷奥秘!谢谢!18.斜面(青岛版)五年级科学下册

像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力实验计划实验名称:实验器材:实验步骤:研究斜面作用斜面、重物、测力计、铁架台1.搭好实验装置。2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力。3.改变物体的重量,按步骤1重复做。4.讨论、整理实验发现。温馨提示:1.只能改变物体的重量,不能改变斜面的高度。

2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。

3.注重小组合作、边实验边记录。研究斜面作用的实验记录表提升不同的物体我们的发现1234直接提升物体的力(N)沿斜面提升物体的力(N)

学会倾听,是一种美德。温馨提示:

1.不能改变物体的重量,只能改变坡度。

2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。

3.注重小组合作、边实验边记录。

4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材,并

思考发现。研究不同坡度斜面作用的实验记录表(用1、2、3、4、表示坡度由小到大)直接提升物体的力(N)沿不同斜面提升物体的力(N)我们的发现1234学会倾听,学会质疑。斜面都能省力,坡度越小越省力,

坡度越大越费力。

找找斜面,说说运用。课余探究:

当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力?

谢谢!

请多指导!18.斜面(青岛版)五年级科学下册课件怎样更省力的把桶装到卡车上?像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。生活中我们用到哪些斜面?

斜面作用实验记录汇总表小组直接提升物体的力沿斜面提升物体的力123456789101112谢谢,再见!青岛版五年级科学下册课件19.杠杆怎样使杠杆保持平衡支架调整螺丝调整螺丝刻度支点杠杆尺12344321杠杆尺平衡表阻力点动力点阻力点到支点的距离(格)钩码(个)动力点到支点的距离(格)钩码(个)方法1方法2方法3方法4

分析自己小组的记录表,我们发现杠杆平衡的规律是:阻力点到支点的距离(格)钩码数动力点到支点的距离(格)钩码数二,请利用杠杆平衡原理解决下面问题:

有一集装箱重1吨,要利用杠杆把集装箱运到车上,已知阻力点到支点距离为1米,搬运工能举起100千克的重物,问动力点到支点的距离至少多少米搬运工才能把集装箱运到车上?自由探究1寻找生活中杠杆的应用跷跷板阻力点动力点支点阻力点动力点支点压汁器夹子支点动力点阻力点跷跷板压汁机夹子支点在中间阻力点在中间动力点在中间比较分类将序号填入相应的括号内12345678()()(

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