陕西省渭南市2024届高三物理上学期教学质量检测Ⅰ一模

Page13注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共110分。考试时间90分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。2．答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和试卷上，检查答题卡上的条形码是否与自己填写一致。3．答第Ⅰ卷时每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在试卷上无效。4．第Ⅱ卷分必考题和选考题，考生须按要求在答题卡上的答题区域内作答。一、选择题（1．手机触摸屏多数采用的是电容式触摸屏，其原理可简化为如图所示的电路。平行板电容器的上、下两极板A、B分别接在一恒压直流电源的两端，上极板A为两端固定的可动电极，下极板B为固定电极。当用手指触压屏幕上某个部位时，可动电极的极板会发生形变，从而改变电容器的电容。当压力F增大时A．电容器的电容变小B．电容器所带电荷量不变C．电阻R上有从a到b的电流D．极板间的电场强度不变2．如图所示，将一通电螺线管竖直放置，螺线管内部形成方向竖直向上、磁感应强度大小B=kt的匀强磁场，在内部用绝缘轻绳悬挂一与螺线管共轴的金属薄圆管，则A．从上向下看，薄圆管中的感应电流为逆时针方向B．薄圆管有垂直于轴线方向向内收缩趋势C．轻绳对薄圆管的拉力的合力大于薄圆管的重力D．轻绳对薄圆管的拉力随时间减小3．中国空间站在距离地面约400km的轨道上绕地球做匀速圆周运动。在空间站中可以利用匀速圆周运动测量小球质量。如图所示，不可伸长的轻绳一端固定于O点，另一端系一待测小球，使其绕O做匀速圆周运动，用力传感器测得绳上的拉力为F，用停表测得小球转过n圈所用的时间为t，用刻度尺测得O点到球心的距离为圆周运动的半径R。下列说法正确的是A．圆周运动轨道一定要保持水平B．小球的质量为C．因空间站在距地面400km轨道上运动，所以测得小球的质量比地球上小D．小球在空间站中做匀速圆周运动，只受绳子拉力，地球对小球的万有引力几乎为零4．具有“主动刹车系统”的汽车遇到紧急情况时，会立即启动主动刹车。某汽车以72km/h的速度匀速行驶时，前方45m处突然出现一群羚羊横穿公路，“主动刹车系统”立即启动，汽车开始做匀减速直线运动，恰好在羚羊通过道路前5m处停车。汽车开始“主动刹车”后第4s内通过的位移大小为A．1m B．1.5m C．2m D．2.5m5．某汽车通过凸形桥桥顶时的示意图如图所示，当汽车通过凸形桥顶点的速度为10m/s时，车对桥顶的压力为车重的。为了安全，要求汽车运动到桥顶时对桥面的压力大小至少等于其所受重力大小的，则汽车通过桥顶时的最大速度为A．m/s B．15m/s C．m/s D．20m/s6．墨子《墨经》中提到可以用斜面运输较重的东西，在日常生活中经常会使用斜面。例如卡车装载大型货物时，常会在车尾斜搭一块木板，工人将货物沿木板从地面推入车厢，如图甲所示。将这一情境简化为图乙所示的斜面模型，将货物视为质点，斜面高度一定，货物与斜面间的动摩擦因数各处相同。现用平行于斜面的力将货物沿斜面从底端匀速推到顶端。则下列说法正确的是A．斜面倾角越小推送货物的过程推力越小B．斜面倾角越大推送货物的过程推力越小C．斜面倾角越小推送货物的过程推力做功越少D．若推力的功率一定，斜面倾角越小，物体运动时间越大7．分别带正、负电荷的A、B两个粒子，以相等速率从匀强磁场的直线边界上的M、N点分别以60°和30°（与边界的夹角）入射方向射入磁场，又从M、N两点之间的P点射出，已知MP与PN长度之比为：2，如图所示。设边界上方的磁场范围足够大，不计两带电粒子相互作用，则A、B两粒子的比荷之比为A．2：1B．3：2C．2：3D．1：28．2022年10月，我国自主研发的“夸父一号”太阳探测卫星成功发射。“夸父一号”太阳探测卫星可以观测太阳辐射的硬X射线。硬X射线是波长很短的光子，设波长为λ。若太阳均匀地向各个方向辐射硬X射线，卫星探测仪镜头正对着太阳，每秒接收到N个该种光子。已知探测仪镜头面积为S，卫星离太阳中心的距离为R，普朗克常量为h，光速为c，则太阳辐射硬X射线的总功率P为A．B．C．D．9．静止在水平地面上的木板，上面固定一支架，在支架的端点用细线悬挂一个小球，现对小球施加一始终垂直于悬线的拉力F，将小球从竖直位置缓慢向上移动，直到悬线与竖直方向的夹角θ=60°为止。在此过程中，下列说法正确的是FθFθA．拉力F不断增大B．细线的拉力不断变大C．地面对木板的摩擦力不断变大D．地面对木板的支持力不断变小10．篮球运动员进行了如图所示的原地纵跳摸高训练。已知质量m＝60kg的运动员原地静止站立（不起跳）摸高为2.10m，在原地纵跳摸高训练过程中，该运动员先下蹲，重心下降0.5m，经过充分调整后，发力跳起摸到了2.90m的高度。若将运动员起跳过程（从重心下降0.5m处开始向上运动到双脚离地过程）视为做匀加速运动，忽略空气阻力影响，g取10m/s2，对运动员的起跳过程，则下列说法正确的是A．运动员处于超重状态B．地面对运动员的冲量大小为240N·sC．运动员对地面的压力为1560ND．运动时间为0.5s11．如图所示，边长为60cm的正方形ABCD处在匀强电场中，电场方向与ABCD平面平行。电子从A点运动到B点，克服电场力做功36eV；电子从B点运动到C点，电场力做功27eV，下列说法正确的是A．B、D两点间电势差UBD=9VB．正方形ABCD上D点电势最高C．匀强电场的场强大小为75V/mD．电子从A点到C点，电场力做功9eV12．某同学自制了一个手摇交流发电机，如图所示。大轮与小轮通过皮带传动（皮带不打滑），半径之比为4：1，小轮与线圈固定在同一转轴上。线圈是由漆包线绕制而成的边长为L的正方形，共n匝，总阻值为R。磁体间磁场可视为磁感应强度大小为B的匀强磁场。大轮以角速度ω匀速转动，带动小轮及线圈绕转轴转动，转轴与磁场方向垂直。线圈通过导线、滑环和电刷连接一个阻值恒为R的灯泡。假设发电时灯泡能发光且工作在额定电压U0以内，下列说法正确的是A．大轮转动的角速度ω不能超过B．灯泡两端电压有效值为C．若用总长为原来两倍的漆包线重新绕制边长仍为L的多匝正方形线圈，则灯泡变得更亮D．若仅将小轮半径变为原来的两倍，则灯泡变得更亮第Ⅱ卷非选择题（必考47分＋选考15分，共62分）必考题二、实验题（2小题，共15分）：把答案填写在题目中的横线上或按题目要求作答。13．(6分)某同学用图1所示实验装置测量当地的重力加速度。让重锤做自由落体运动，选取打点计时器打出的纸带较清晰的一条如图2所示来完成数据测量与处理。在纸带上取6个打点计时器所打的点，其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点。打点计时器所用电源频率f=50Hz，s1是l、3两点的距离，s3是4、6两点的距离，s2是2、5两点的距离。图1图2（1）求点2速度的表达式v2=_______；求重力加速度的表达式g=______________(用sl、s2、s3及f表示)。（2）该同学测得的数据s1=3.10cm，s2=16.23cm，s3=7.73cm，依公式可求得重力加速度g=_______m/s2(保留三位有效数字)。（3）测量值小于当地的重力加速度真实值的原因是。14．（9分）小明用如图甲所示的电路测量电池组的电动势和内阻。图甲图乙图丙（1）开关闭合前，应先将电阻箱的电阻调到（选填“最大值”、“最小值”或“任意值”）。（2）闭合开关，发现电压表指针不偏转，小明用多用电表的直流电压挡来检测故障，保持开关闭合，将（选填“红”或“黑”）表笔始终接触a位置，另一表笔依次试触b、c、d、e、f、g六个接线柱，发现试触b、c、d、e时，多用电表均有示数，试触f、g时多用电表均无示数。若电路中仅有一处故障，则故障是。A．接线柱bd间短路B．接线柱de间断路或没有接好C．定值电阻断路或没有接好（3）排除故障后按规范操作进行实验，改变电阻箱R的阻值，分别读出电压表和电阻箱的示数U、R。某一次测量，电压表的示数如图乙所示，示数为V。（4）作出图线如图丙所示，根据图中数据可得电池组的电动势E=______V，内阻r=_______Ω（保留两位小数）。三、计算题（共2小题，32分。计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）15．（13分）如图，平面直角坐标系xOy的y轴沿竖直方向，x轴沿水平方向，在y≥h的区域存在平行于纸面的匀强电场，其它区域无电场。现将一质量为m、电荷量为q(q>0)的可视为质点的带电小球从y轴上y=2h无初速释放，不计阻力，重力加速度大小为g，带电小球做加速度大小为g的匀加速直线运动，运动方向与y轴负方向成60°。求：xyxy60°2hhO（1）电场强度大小和方向；（2）小球从释放到经过x轴的运动时间及小球经过x轴的位置坐标。16．（19分）一种小孩玩的碰撞游戏可看作如下模型。如图所示，左端固定有竖直挡板的薄木板放于水平面上，木板厚度可不计。滑块置于木板的右端，滑块可视为质点。已知滑块质量m1=1.0kg，滑块与木板、滑块与水平面、木板与水平面的动摩擦因数均为μ=0.2；木板长L=1.0m，质量m2=3.0kg，重力加速度取g=10m/s2。现用F=22N的水平拉力作用于木板，在滑块即将与木板左侧挡板碰撞时，撤去拉力F，设滑块与木板的碰撞瞬间完成，且无能量损失。求：FmFm1m2（1）撤去拉力F瞬间滑块与木板的速度大小；（2）木板从开始运动直至停止的整个运动过程中位移大小；（3）滑块和木板都停止时，滑块与木板右端的距离。选考题请考生从给出的17、18题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。【物理——选修3—3】(15分)（1）(5分)对一定量的气体，下列说法正确的是(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）。A．气体的体积是所有气体分子的体积之和B．气体的内能是分子热运动的动能和分子间的势能之和C．气体的温度升高时，其分子平均动能一定会增加D．当气体膨胀时，气体分子之间的势能减少，因而气体的内能减少E．气体对器壁的压强是由大量分子对器壁的碰撞产生的（2）（10）如图所示，导热良好的固定直立圆筒内用面积S=100cm2，质量m=1kg的活塞封闭一定质量的理想气体，活塞能无摩擦滑动。圆筒与温度为300K的热源接触，平衡时圆筒内气体处于状态A，其体积VA=600cm3。缓慢推动活塞使气体达到状态B，此时体积VB=500cm3。固定活塞，升高热源温度，气体达到状态C，此时压强pC=1.4×105Pa。已知从状态A到状态C，气体从外界吸收热量Q=14J；从状态B到状态C，气体内能增加ΔU=25J；大气压p0=1.01×105Pa，重力加速度大小取g=10m/s2。①求气体在状态C的温度Tc；②求气体从状态A到状态B过程中外界对系统做的功W。18．【物理——选修3—4】(15分)（1）（5分）图甲为一列简谐横波在t=0时的波形图，图乙为平衡位置在x=2m处质点P的振动图象。质点Q的平衡位置在x=0.5m处，对该列波下列说法正确的是(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）。O0.1O0.10.20.2－0.2y/mt/s乙O240.2－0.2y/mx/m甲QPA．波沿x轴正方向传播B．在t=0时刻，质点Q偏离平衡位置的位移为y=－0.1mC．从t=0到t=0.1s时间内，质点P与质点Q路程相等D．在0.1s时间内波传播的距离是0.4mE．在t=0.35s时，质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离（2）（10分）如图所示，楔形玻璃的横截面POQ的顶角为30°，OP边上的点光源S到顶点O的距离为d，垂直于OP边的光线SN在OQ边的折射角为45°。不考虑多次反射，设真空中光速为c，求能从OQ边上射出的光在玻璃中的传播时间范围。渭南市2024年高三教学质量检测（Ⅰ）物理试题参考答案第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（题号123456789101112答案CBBDADACADACBCBC第Ⅱ卷非选择题（共62分）必考题二、实验题（2小题，共15分）：把答案填写在题目中的横线上或按题目要求作答。13．（6分）（1）（1分）；（2分）（2）9.65（9.60～9.70之间均可）（2分）（3）重锤受空气阻力或打点过程中纸带受到阻力（1分）14．（9分）（1）最大值（1分）；（2）黑（1分），C（2分）；（3）2.50（1分）（4）2.98（2.94～2.99之间均可）（2分），0.49（0.45～0.52之间均可）（2分）三．计算题（共2小题，32分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）15.（13分）解：（1）（4分）带电小球在y≥h区间做匀加速运动，受力如图所示F合=maF电=qEmg60°F合=maF合=maF电=qEmg60°又F电=qE，解得，电场方向与x轴正方向成30°斜向上。（2）（9分）由题图可知，小球经过y=h水平线时x坐标①小球在2h≥y≥h区间运动有：解得解得（3分）②小球在0≤y<h区间运动：，水平方向做速度为v1x匀速直线运动，有x2=v1xt2竖直方向做初速为v1y，加速度为g的匀加速直线运动，有联立解得：，（4分）小球从释放到x轴的运动时间小球经过x轴的位置坐标。（2分）（19分）解：（1）（6分）当力F作用于木板时有对滑块：μm1g=m1a1，解得a1=2m/s2对木板：F－μm1g－μ(m1+m2)g=m2a2，解得a2=4m/s2滑块与木板即将碰撞时有：代入数据解得t=1.0s，此时滑块速度v1=a1t=2m/s，木板速度v2=a2t=4m/s滑块的位移，木板位移（2）（8分）对滑块与木板碰撞过程，由动量守恒有：m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'代入数据解得：v1'=5m/s，v2'=3m/s接下来，滑块向右做匀减速运动，μm1g=m1a1'，解得a1'=2m/s2木板向右做匀减速运动，μ(m1+m2)g－μm1g=m2a2'，解得a2'=2m/s2若运动过程中滑块从木板上掉下去，而木板未停止，则对木板有μm2g=m2a2''解得a2''=2m/s2由此可得a2''=a2'因木板v2'小，加速度与滑块相等，所以木板先停下来。而滑块与木板与地面摩擦因数相同，所以无论滑块在木板上还是在地面，一直做加速度为a1'的匀减速直线运动。而木板无论滑块在其上，还是掉下去，其加速度大小不变，一直做a2'的匀减速直线运动。对木板，在滑块与木板碰后运动距离：从开