《思想道德修养与法律基础》课件(绪论)

◆马克思主义理论研究和建设工程重点教材◆主讲人：尚大军【西安理工大学】大学是什么家长说◆等你考上大学了，你想我管你还懒得管你呢！好好学习，等你考上大学了，我给你买电脑，带你出去旅游，想去什么地方就去什么地方！大学意味着丰厚的奖赏高中老师说◆你们现在好好努力，多用点功，将来只要考上大学那就轻松啦，到时候你们就想怎么玩就怎么玩，没有人会管你！大学意味着“苦难”的终结自己说◆等考上大学了，一定要好好玩个痛快，要考的远远的，让他们再也管不了我。在大学一定要好好享受生活，轻松的学习，愉快的生活，恩，没准还可以在校园里碰见我的另一半呢！大学意味着幸福的开端大一新生说◆大学本来在我的想象中是十分美好的，但报到后的生活却让我陷入的深深的迷惘当中，特别是辛苦的军训和陌生的环境，击碎了我对大学所有的梦想和希望，而陷入到了深深的绝望当中。大学给了我们一个当头棒喝大学老生说◆大学是人与人之间拉开差距的魔鬼地域，对善于自主学习的人来说是天堂，对自我控制能力差的人来说是地狱。大学是冰火两重天，要么爆发，要么灭亡大师说

所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也..

大学者,研究高深学问者也..

大学者,囊括大典、网罗百家之学府者…（梅贻琦）（蔡元培）我想说◆大学就是一边是风景，一边是悬崖的山路。大学是个舞台，只要你愿意努力，你一定能在这里上演一出让所有人（包括你自己）感动的精彩。但大学也是现实的，如果你不肯付出，你将一事无成！大学只是一条路，看你自己想怎么过？我的大学University≠highSchool

新环境

——新城市、新校园、新老师、新同学

新角色

——大学生、成年人、生活自理

新目标

——新思考、新追求、新理想★集体性

——党组织、团组织；

——学生会、班委会；

——学生社团；★独立性

——自信自立、勇敢面对；

——虚心求教、细心体察；

——大胆实践、不断积累；★广泛性

——课堂（专家、教授）；

——图书馆；

——互联网；大学的生活特点★课程特点

按课程性质分公共基础课专业基础课专业课按课程类别分必修课选修课校级选修课院级选修课大学的学习特点◎希望正确认识社会，但又缺乏辩证思考的能力；◎追求理想，但动机功利化；◎智力发展达到高峰，但缺乏辨识能力；◎自我设计愿望强烈，但自我评价片面；◎情感丰富而强烈，但带有较大的波动性；◎要求独立，但又存在依赖心理。大学生的思想特点适应人生新阶段自信自律自立自强自主学习全面学习创新学习终身学习勤奋严谨求实创新如何读大学很多人上大学才第一次坐火车我们充满憧憬，心随火车呼啸一路向北，向南，向东，向西奔向想象中的大学父母总是说注意安全，到了学校尊重师长，团结同学，好好学习，天天向上我们那个年代的大学记忆现在的大学生

他们是怎样的人呢?爱音乐爱街舞爱炫爱秀爱上网

爱混搭爱闹爱玩也爱29块的T-SHIRT我只代表我自己我是非主流爱星座，爱打扮，爱唱歌，爱明星爱淘宝，爱逛街，更爱5厘米高跟鞋要打工，要入党，要考证，要考研，要出国其实我想遇上他，好好爱我是乖乖女A面B面时代变了这是一个最好的时代也是一个最坏的时代让我们提前看看四年后你会遇到什么？门外的人肯定觉得挤在里面的人挺幸福怎么会这样？你不要吓我！但假如你是这样同学教我颓废！通宵都在网吧！上课我要补觉！生活我爱恶搞！爱情让我好累！你很可能会这样我被大学上了四年！有点找不到前进方向？那请听听我这个过来人的建议吧大学只是另一场旅途的起点先要为自己找一个目标大学你应该确保收获

1、母校的文凭

2、实用的技能

3、独立的人格

4、同学的友情

这是你走向成功的四拼图能不能给点具体的建议？逃课好？还是找到学习乐趣好？比起考试，学会自学更重要多读点杂书，天文地理生物，历史经济管理，哲学小说诗歌，这些将来比读《成功学》更有用当你沉湎于玩网游时，请记住在魔兽世界中练到80级所花费的时间，你可以从广州去北京3次通读中国四大名著每天多3小时跑12趟马拉松做48顿晚饭给妈妈写500封信学会一门外语完成一门大学课程现在该学会一个人走了和你同学一起，让青春撒点野尝试一次恋爱，无论成败别因为寂寞去恋爱学会享受孤独那会让你思考自我至少培养一种兴趣，这样心灵才不会寂寞别忘了有空给父母电话或短信别总想复制别人的成功，去做不一样的自己别着急没选好方向，请保持你对世界的好奇心学会利用搜索，试着开个博客学点真本事，很多人一上班就会后悔学会PPT\WORD\EXCEL，那是必须的开始关注社会，因为你很快就投入其中我知道你想很快就学会飞路始终要一步一步走准备度过一个怎样的大学四年？废才人才自怨自艾自觉自省自律自强自暴自弃自我否定自我认同沉沦加速度曲线晚睡懒床学会逃课寂寞无聊坚持自习经常锻炼早起早睡盲目攀比考试挂科

通宵泡网

拖拉机王培养爱好

考四六级拿奖学金节俭生活收获爱情

考证考研

社会实践没有心气

没有目标

重修退学庸才成长加速度曲线你预祝各位度过一个值得骄傲的大学四年生活思修思WHAT?修WHAT?概述★思：思考，思索，考虑；吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》★想：想法，念想，希望；遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。——苏轼《念奴娇》余读孔氏书，想见其本人。——《史记·孔子世家论》

★思想：客观存在反映在人的意识中，经过思维活动而产生的结果；长期的、固化了的结果即为意识形态领域的世界观、人生观、价值观；★道：自然之法则、规律、道义；成性存存，道义之门。——《易·系辞上》因为山川的阻隔与交通的不便，使他们显着散漫，可是文化的历史与传统的道义把他们拴到一处：他们都是中国人，也自傲是中国人。——老舍《四世同堂》★德：人际交往时所必须遵守的底线，德行；德，德行。──《篇海类编》德行，内外之称，在心为德，施之为行。──《周礼·地官》注无德不贵，无能不官。──《荀子·王制》★道德：自然界和人文社会中的法则；是一种社会性的意识，是人们共同生活所遵循的行为准则和规范。概述★修：去掉缺点；装饰，使完美；修，饰也。——《说文》束发修学。——《汉书·叙传下》★养：培养优点；使身心得到滋补或提高；立太傅少傅以养之。——《礼记·文王世子》柳公权书如深山道士，修养已成，神气清健，无一点尘俗。——宋赵与时《宾退录》

★修养：培养高尚的品质和正确的待人处世的态度,求取学识品德之充实完美。

★思想道德修养：去除自身的缺点，增强自身的优点，培养完善的人格，使自己的言行合乎自然界和人际交往的规则，使自己形成正确的世界观、人生观和价值观。概述★法：法令；规章；制度；从“水”，表示法律、法度公平如水的表面；故治国无法则乱，守法而弗度则悖。——《吕氏春秋·察今》法不阿贵，绳不绕曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争，刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。——《韩非子·有度》★律：规章，法则；约束；律，法也。——《尔雅·释诂》五伯（齐桓公、楚庄王、晋文公、吴王阖闾、越王勾践）兼并，而以桓律人。——《韩非子·难四》★法律：在古时是指律令或刑法。是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。概述★基：建筑物的根脚、根本；基，墙始也。——东汉·许慎《说文》高者必以下为基。——《淮南子·原道》

★础：垫在房屋柱子底下的基石；云蒸，柱础润。——《淮南子·说林》★基础：建筑底部与地基接触的承重构件；★法律基础：最根本、最基础的规章和制度。具体来说，包括宪法的特征和原则、国家制度、民商法律制度、行政法律制度、经济法律制度、刑事法律制度、民事诉讼法律制度、行政诉讼法律制度、刑事诉讼法律制度、仲裁和调节制度等最基础的法律制度。概述绪论

珍惜大学生活，开拓新的境界1适应人生新阶段肩负历史新使命学习和践行社会主义核心价值体系学习本课程的意义和方法234肩负历史新使命使命：古时指使者奉命出行，后引申为肩负重大的任务和责任；历史使命：人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任；★建设中国特色社会主义★★实现中华民族的伟大复兴★◎理想的大学将是一种教育的隐退，使你能试着发现你自己；发现你喜欢什么，需要什么；你善于做什么，不善于做什么……理想大学的主要目标将是自我同一性的发现，同时也是使命的发现。

——美国心理学家、第三代心理学的开创者马斯洛◎作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现有世界的联系而产生的。

——伟大的哲学家、革命理论家、经济学家、政治家、马克思主义的创始人马克思明确当代大学生的成才目标人才素质全面发展智是基础努力掌握科学文化知识，掌握本专业比较系统扎实的基础理论和应用技能，提高人文素质和科学素质，培养解决理论和实际问题的能力德是灵魂牢固树立社会主义荣辱观，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础，以全面发展为目标美是重要内容提高文化艺术修养，分辨美、丑，养成良好的审美观念，加强审美修养，增强和提高审美水平体是条件掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的好习惯，积极参加体育锻炼，保证中华民族的旺盛生命力崭新形象◎理想远大，热爱祖国◎追求真理，善于创新◎德才兼备，全面发展◎视野开阔，胸怀宽广◎知行统一，脚踏实地塑造当代大学生的崭新形象学习和践行社会主义核心价值体系◎每个社会集团都有他自己的荣辱观。

——哲学家、社会主义理论家、马克思主义创始人恩格斯◎不辨是非难处世，不知荣辱不成人◎宁可毁人，不可毁誉◎宁可穷而有志，不可富而失节

——中国古代思想家◎当代中国最严重的社会问题不是道德理想的失落，不是功利主义和世俗文化的泛滥，而是以人们内心深处耻辱感为特征的底线伦理的普遍弱化。

——传媒人、思想家刘义昆2006年10月党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系，党的十七大报告进一步明确指出：建设社会主义核心价值体系增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力重要意义之一：建设社会主义核心价值体系，适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求，对于建设社会主义先进文化，对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,具有不可替代的重要作用重要意义之二：社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本方针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品质、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。社会主义荣辱观的科学内涵◎以热爱祖国为荣◎以危害祖国为耻树立热爱祖国的高尚情操，弘扬爱国精神，践行报国之志，以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣，抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉尊严和利益的思想和行为。◎以服务人民为荣◎以背离人民为耻树立为人民服务的人生目的，心系人民、关爱他人、扶贫帮困、热心公益，通过各种形式为人民多做好事、为社会多作贡献，抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。◎以崇尚科学为荣◎以愚昧无知为耻热爱科学、尊重科学，努力学习科学文化知识，按科学规律办事，抵制和反对各种违反科学的思想和行为。◎以辛勤劳动为荣◎以好逸恶劳为耻就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德，抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。◎以团结互助为荣◎以损人利己为耻大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，学会互相关心、互相爱护、互相帮助，共同进步，抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为。◎以诚实守信为荣◎以见利忘义为耻就要将诚实守信作为自己的行为准则，作为立人之本、成事之基，在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信，抵制和反对唯利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。◎以遵纪守法为荣◎以违法乱纪为耻就要自觉增强法律和纪律意识，自觉遵守法律，自觉遵守纪律，抵制和反对无视法律权威、轻视纪律规章、违法犯法、破坏纪律的思想和行为。◎以艰苦奋斗为荣◎以骄奢淫逸为耻就要深刻认识社会主义现代化建设的长期性、艰巨性，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，弘扬求真务实、自强不息的精神，抵制和反对不思进取、得过且过、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为。不以荣为荣◎热爱祖国被视为“