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文档简介

高考考点复习语言准确、鲜明、生动简明、连贯、得体考纲探索准确——用词准确,表意明确。鲜明——意图清晰,态度明朗。生动——语言讲究,表现力强。简明——语言不冗余,无歧义。连贯——语序得当,衔接照应。得体——符合语境和语体要求正确规范简明清晰熟练流畅连贯得体恰当合适艺术美感语言

水平使用

层级的准确鲜明生动明确:1、综合程度越来越高——只要涉及到语言表达,那么,语言准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体的基本要求都存在。

2、突出语言运用的实践性——图文转换、公益广告词、节目主持开场白、结术语(或串词)、欢迎辞、活动主题词、景观介绍等。

准确——用词准确,表意明确。考题展示:【08全国卷Ⅱ】下面一段文字中画横线的词语,有的必需删去,有的不能删去,有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上(5分)

为了感谢广大读者朋友们①长期以来对本刊的②支持,进一步地③提高本刊的④质量,更好地满足大家的⑤阅读要求,现本刊拟⑥决定开展读者调查活动,读者意见已⑦附在本期中,本刊⑧希望广大读者认真地⑨填写读者意见,并⑩及时寄回本刊编辑部。

(1)必须删去的是:(2)不能删去的是:①⑥⑧

②⑤【08湖北卷】下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。(4分)西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。评点:

坟墓像馒头的比喻,把贫与富、死与生的尖锐对立揭示得多么深刻、多么意味深长啊!P.74第2小题鲜明——意图清晰,态度明朗。考题展示:读下面一篇短文,用一句话概括出作者的鲜明态度,不超出12个字。在近年全国高校一片扩招的形势下,广州医学院的招生数一直不大,但还是比以前增加了。广医校长冉丕鑫指出,学生人数越来越多,医学院面临很多困难。“现在小课是越来越少,生源质量下降得也很厉害!生源的质量直接影响到未来医生的质量。”(《羊城晚报》08、11、10夏阳等文)答案:医学院不宜过度扩招练习一;写出下面文字中最能体现“中国政府鲜明态度”的两个关键词。实现半岛无核化,反对核扩散,是中国政府坚定不移的一贯立场。中方强烈要求朝方信守无核化承诺,停止一切可能导致局势及一步恶化的行动,重新回到六方会谈的轨道上来。维护东北亚地区的和平稳定,符合有关各方的共同利益。中国政府呼吁有关各方冷静应对,坚持通过协商和对话和平解决问题。中方将为此继续做出不懈的努力。答案:“坚定不移”、“强烈要求”生动——语言讲究,表现力强。【核按钮P74-108广东卷】右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。解析:本题可从小孩的角度也可从妇女(或妈妈)的角度,只要围绕“情深”,用两种以上的修辞手法,语言鲜明、生动,即可得满分答案:您温暖的眼神像一阵春风,轻轻鼓励着我;您谆谆的教诲像一场细雨,默默滋润着我;您高大的身影像一把大伞,时时保护着我。谢谢您,妈妈!借鉴下列诗词、歌词、流行语写广告词。一、义务献血:1、生命诚可贵,爱情价更高:2、但愿人长久,千里共婵娟:3、光荣属于八十年代的新一辈:二、推广普通话:1、学好数理化,走遍天下都不怕:2、波导手机,手机中的战斗机:鲜血诚可贵,救人品更高但愿人长久,热血注心田光荣属于无私的献血者学好普通话,走遍天下都不怕普通话,语言交流中的战斗机[简明]以尽可能少的语言符号,传递尽可能多的信息,并取得最佳效果。㈠避免罗嗦㈡避免歧义㈢避免晦涩井井有条不说废话防止误解便于理解简明——语言不冗余,无歧义。㈠避免罗嗦不说废话[例1]删去语句中可有可无的词语,使语句更简明、整齐。

自然界中,万物都在竞争:为食物而竞争,为生存空间而竞争。当然,人类在人类社会这个体系中,也在不断地竞争着:有的为那些名利在竞争,有的为真理事业去竞争。竞争也不断

[例2]对下面一则报道做必要的删改。

中国科学院最近在郑州召开全国超对称性和超引力问题学术讨论会,对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。“超对称性”和“超引力”是70年代才引入的国际上的物理学新概念。在这次会上,介绍了当前国内外对超对称性和超引力问题研究的情况,本着百家争鸣的精神展开了热烈的、自由的学术讨论,在某些问题上提出了一些新的见解。这两个[试一试]按要求删改下面的短文。

我看电脑

时至二十一世纪的今天,[可删掉3个字]人们对电脑这个高科技产物已不再感到陌生。[可删掉9个字]电脑的使用率呈上升趋势,[可删掉1个字,压缩掉1个字]终有一天可能达到100%。等我们这一代人步入社会的时候,[可删掉3个字]如果不会使用电脑,很可能会被别人视为文盲。[可删掉2个字]那么,电脑究竟给我们带来了什么呢?其划线句对调,“孩子”与“他们”对调,“的”字调到“他们”后由于本人对其他年龄段的人不是很了解,[可删掉17个字]所以在这里我只想谈一谈我所认识到的电脑对学生产生的影响。[可删掉10个字]望子成龙的家长们本着提高自己孩子学习成绩,[可删掉2个字,压缩掉1个字]开发他们智力的目的,[可删掉2个字,调序1个字][调整画线两句的次序]纷纷为孩子购买了电脑。[可删掉1个字]可不几天绝大多数的孩子却沉迷在电脑游戏中无法自拔,[可删掉1个字]为课间或午休时,[可删掉1个字]有多少电脑迷们在谈论着《三国志》《星际争霸》以及其他一些扣人心弦的电脑游戏?[可删掉4个字,压缩1个字]节假日又有多少网虫醉生梦死在街头的网吧?上述现象即使在高三也是存在的。[可删掉3个字]而真正将电脑用于提高成绩上的学友们又有几个呢?[可删掉4个字]所以,我认为中学生要用电脑,[可删掉2个字]就应该把它用到正道上,[可删掉2个字]否则必将适得其反。或广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。把下面一段文字改为广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。

自从

我省西部地区发生强烈地震以来,本市各界

ABCD对震灾以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾活

EF动,捐款累计已逾100万元之巨。我厂原来已经捐款

GH

(包括捐赠衣服、物品折款)8万元,昨天又捐款2万

I元。这些钱物已经转送到了灾区。。

JK[答案]EFHI㈡避免歧义防止误解㈢避免晦涩井井有条便于理解[例

01高考]把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚(不得改变原意,可以添加必要的词语)

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业的机器人。答案:现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。[连贯]在书面表达中遵从句际排列与组合的规则,并使语言之间联系与衔接更为通畅。㈠共同的话题㈡合理的句序㈢语句的衔接与呼应连贯——语序得当,前后衔接、照应。[例1·2000年高考题·6]依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;

,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。

,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多读如果彻底③多读而不求甚解②少读如果彻底④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面

A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑥①语段话题统一的原则。②前后语意呼应的原则。③本体喻体合理的原则。答案A[例2]依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

周部长上了小车。同车的除张蓝外,还有王芳。

。王芳的爸爸是援外人员,已经有五年没有回过家。杨国华躺在床上,哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。

。不一会,就响起了轻轻地鼾声。

①王芳今天格外高兴,因为她是去迎接爸爸的②王芳今天是去迎接爸爸的,因此她格外高兴③愉快的心情显示刚才发生的事情对他并没有产生多大的影响④刚才发生的事情对他并没有多大的影响,心情愉快表明这一点

A.①③B.①④C.②③D.②④答案A①句终句首衔接一致的原则。②前后陈述对象一致的原则。不无端改变陈述对象的原则。[例3]依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

王维新是中国水彩画坛的大师。在他的画中,

,无论是江南烟柳、塞外天气,还是威尼斯、孟加拉风情,都呈现出一种东方情调。巴金以自己的文学成就和人格魅力赢得了大家的崇敬。在文坛,

。这盏灯象征着良知和责任,象征着真诚和勇气。①中国画的线条和水墨气韵与西画的色彩变化和造型互相渗透②西画的色彩变化和造型与中国画的线条和水墨气韵互相渗透③作家们把他当作心中的一盏灯④他已成为作家们心中的一盏灯

A.①③B.①④C.②③D.②④答案B

①前后语意一致的原则。

②突出语段重点的原则。

③前后陈述对象一致的原则。不无端改变陈述对象的原则。[例4]与上下文语意连贯、音节和谐的一组是

⑴每逢深秋时节,

松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。⑵远眺群山环抱,

近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。

①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案D①前后语意合理的原则。②前后音节和谐的原则。[例5·02全国卷·23]

下面的句子前后脱节,请添加必要的词语,使它完整连贯。

我们学校已成为一所现代化的学校,除计算机室、语言教室外,校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备,崭新的实验大楼也已落成。[答案]⑴在“校园宽带网”前加“新增了”、“还有”一类动词性词语;⑵在“教学设备”后加“也应有尽有”、“也一应俱全”一类充当谓语的词语。[例6·02北京卷·6]

在横线处填入短语,顺序最恰当的一项是

保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当

的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作A.④①②③B.①③④②C.①④③②D.③①②④答案B①前后语序一致的原则。②语序合乎逻辑的原则。语句连贯的一般原则一、语段话题统一的原则陈述对象一致的原则突出语段重点的原则上下文意合理的原则二、前后语序一致的原则语句合乎逻辑的原则三、语言呼应衔接的原则前后句式一致的原则喻体本体一致的原则语句色彩一致的原则句终句首一致的原则前后音节和谐的原则语句结构完整的原则看对象,审谦敬尊卑长幼;看场合,审气氛合情合理;看感情,审褒贬色彩恰当;看语体,审意味文白口书;看劝诫,审高下人文关怀。㈠文体语体一致㈡内容场合一致㈢身份关系符合㈣分寸火候恰当得体——符合语境和语体要求㈠文体语体一致[例1]修改下面通知中不够得体的语言。

阳春三月,草长莺飞,苏杭一带,游客如云。我地区许多单位纷纷行动,组织参观旅游。现在我们接到上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》,我们认为这个通知是非常及时的,十分必要的。它对于我们纠正不正之风,必将起到很大的作用。因此,我们决定将该通知转发给你们,希望我局下属各单位都不要以任何名义组织参观旅游。答案:接上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》

,现转发给你们,望认真执行。㈡内容场合一致[例2]把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。要求:①不变更原意;②人物、称表达准确;③时间、地点交代清楚。

小李对小王说:“我明天上午不去于文组找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行。”

A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这事。小王说:

B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说:

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