黑龙江省哈尔滨市六中高三冲刺押题卷生物试题（解析版）

PAGE1-生物试题（解析版）一、选择题1.下列关于由蛋白质组成的细胞结构的叙述，错误的是A.蓝藻中不存在由蛋白质和核酸组成的结构B.由蛋白质和DNA组成的结构具有遗传物质载体的功能C.由蛋白质和RNA组成的结构具有合成蛋白质的功能D.噬菌体由蛋白质外壳和DNA组成2.下列关于实验的叙述正确的是A.黑藻叶片和藓类叶片可作为观察叶绿体形态和分布的实验材料B.用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度时标记物不能太醒目C.叶绿体中色素的提取和分离实验中，必须把碳酸钙和二氧化硅混合后再使用D.可以用澄清石灰水鉴定哺乳动物成熟红细胞的呼吸产物3.下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是A.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B.消化酶由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输C.神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体D.胚芽鞘尖端的生长素运输到尖端以下的运输方式为被动运输4.下列关于种群、群落、生态系统的相关说法中不正确的是A.生态系统能维持稳定性的原因是具有自我调节能力B.生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因构成了生物多样性C.一个群落中的物种不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体D.生物多样性是生物进化的结果，其间接价值远远大于直接价值5.脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素，其具有多种功能。ABA通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植物抗寒性的功能已经研究证实。某研究小组为验证ABA增强植物的抗寒性，取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次实验处理，首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理，进行完第二次处理后测定叶片相对电解质渗透率如下图所示。下列相关分析不正确的是A.第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间B.用mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高C.据图分析脱落酸增强抗寒性的功能具有两重性D.推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多，脱落酸的合成部位：根冠、萎蔫的叶片6.下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状显隐性及其在染色体上的分布，下列相关叙述不正确的是A.丁个体DdYyrr自交子代会出现2种表现型比例为3∶1B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质C.孟德尔用丙个体YyRr自交，其子代表现为9∶3∶3∶1，此属于观察现象、提出问题阶段D.孟德尔用假说—演绎去揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料7.如图是用高杆抗病和矮杆不抗病小麦培育矮杆抗病小麦新品种的几种育种过程。请分析回答相关问题：（1）培育出的矮杆抗病新品种的基因型是_________________。（2）育种方法①称为__________，育种原理是__________。与方法②相比,该育种方法的优点是________________。（3）育种方法③的原理具备的特点有______________________(至少答两点)。（4）某植物种群中基因型为AA的个体占20%，基因型为aa的个体占50%。若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型，令其自交，则自交子一代所有个体中，基因型为AA的个体占____________，此时种群中A的基因频率为____________。经这种人工选择作用，该种群_____________(是/否)发生了进化。8.小麦是三大谷物之一，几乎全作食用，仅约有六分之一作为饲料使用，小麦旗叶是小麦植株最顶端的一片叶子，科研人员对小麦旗叶发育过程中的光合作用效率进行研究，测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化，结果如下表（注：“—”表示未测数据）。请回答下列问题：发育时期叶面积（最大面积的%）叶绿素含量（mg/g.fw）气孔相对开放程度(%)净光合速率(μmolco2/m2s)A新叶展开前202.7B新叶展开中861.25.61.8C新叶展开后10012.71005.9（1）B时期的净光合速率较低，原因可能是吸收________少，影响光合作用过程。（2）若将A时期的旗叶置于密闭恒温玻璃容器中，给予恒定的光照。一段时间后，A期叶肉细胞中，明显增强的生理活动是______________，导致______________物质增多。（3）小麦旗叶因叶面积大、细胞中叶绿体数目较多，叶绿体中____________数量多，对小麦籽粒的产量有着决定性的作用。科研人员认为，在小麦的灌浆过程中，小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请运用所学的科学研究方法补充以下实验设计思路并加以验证。①在小麦的灌浆期，将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中，分别通入充足的________和____________并始终保持25℃及提供合适的光照等条件。②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。③检测、测定籽粒胚乳中____________________的含量并计算比例。如果_________________，则证明科研人员的认识是正确的。（4）同位素可用于_____________________和_______________。9.蜜蜂完全以花为生，西方蜜蜂和东方蜜蜂是主要的人工饲养蜂种。西方蜂种因为具有更加优异生产效益而在世界各地被广泛引种，在引入亚洲的东方蜜蜂自然分布区后，导致后者数量锐减，然而近年来发现入侵地的西方蜜蜂也出现蜂群损失现象。经研究发现是西方蜜蜂的幼虫被某种病毒感染导致死亡率上升的原因。（1）蜜蜂属于生态系统成分中的__________，其作用为___________________________。（两点）西方蜜蜂和东方蜜蜂会竞争____________，因此引入亚洲的西方蜜蜂会导致本土的东方蜜蜂数量减少。（2）西方蜜蜂是外来物种，引入后由于在本地物种中缺乏____________的制约，所以初期数量增加。某种病毒与西方蜜蜂的种间关系是______________，这是在____________(“个体”“种群”、“群落”)水平上进行研究获得的。（3）两类蜜蜂数量的减少会影响到植物的种群数量和物种多样性，进而降低当地生态系统___________________稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有___________能力。（4）从春季到秋末，在植物开花季节，蜜蜂天天忙碌不息，植物开花需要蜜蜂“帮忙”，说明信息传递在生态系统的____________________________________________________作用。10.果蝇有4对染色体（Ⅰ～Ⅳ号，其中Ⅰ号为性染色体）。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示。表现型基因型基因所在染色体甲黑体eeⅢ乙黑体bbⅡ丙残翅ggⅡ某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律。回答下列问题：（1）用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1表现型是_______；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是________________________________。（2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为________，体色表现型为_________，F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色的表现型及其比例________________。（3）该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀：直刚毛黑体♀：直刚毛灰体♂：直刚毛黑体♂：焦刚毛灰体♂：焦刚毛黑体♂=6：2：3：1：3：1，则雌雄亲本的基因型分别为_____________（控制刚毛性状的基因用D/d表示）。（注意：此题中不考虑XY同源区段）（4）遗传学上常用果蝇作为遗传学材料的原因是：_____。（答出3条）11.某研究小组以橘子为材料，进行精油提取和果汁制取，其中果汁的制取流程如下：果汁→瞬间高温消毒（90℃）→酶处理（45℃，1-3h）→分离→过滤浓缩→瞬间高温消毒（90℃）→成品。回答下列问题：（1）利用橘子皮提取橘皮精油时一般不采用水蒸气蒸馏而采用压榨法，原因是______，为提高出油率，应进行的处理是_________。（2）制作过程中需要进行瞬间高温消毒，与煮沸消毒法相比，这种方法优点是______。（3）加入果胶酶进行酶处理的目的是_______。工业生产中将果胶酶进行固定化，与直接使用游离酶相比，此方法的优点是__________（答两点）。（4）在进行果胶酶固定化时，应该控制CaCl2溶液和__________的浓度，以获得孔径大小合适、包埋效果良好的凝胶珠。实验发现，制备时添加了过多果胶酶的凝胶珠成品催化效果反而下降，请从单个酶分子如何发挥作用的角度解释其原因___________。一、选择题1.【答案】A【分析】蛋白质是生命活动的主要体现者。核糖体是合成蛋白质的机器，由RNA和蛋白质组成；染色体是真核细胞中的结构，由DNA和蛋白质组成；病毒是非细胞结构的生物，由核酸和蛋白质组成。【详解】蓝藻中存在由蛋白质和核酸组成的结构,比如核糖体，A错误；由蛋白质和DNA组成的结构具有遗传物质载体的功能，如染色体,B正确；由蛋白质和RNA组成的结构具有合成蛋白质的功能，如核糖体，C正确；噬菌体由蛋白质外壳和DNA组成，D正确。【点睛】染色体=DNA+蛋白质；核糖体=RNA+蛋白质；病毒=RNA或DNA+蛋白质。2.【答案】A【分析】本题综合考查各类实验的相关知识，联系各实验原理、过程等方面逐一分析选项答题。【详解】黑藻叶片和藓类叶片可作为观察叶绿体形态和分布的实验材料，A正确；调查蚯蚓的种群密度用样方法，B错误；叶绿体中色素的提取和分离实验中，不需要必须把碳酸钙和二氧化硅混合后使用，C错误；哺乳动物成熟红细胞的呼吸产物为乳酸不可以用澄清石灰水鉴定，D错误。3.【答案】D【分析】细胞失水和吸水过程是水分子自由扩散的过程；分泌蛋白的分泌过程是通过胞吐进行的；神经递质是由突触前膜释放到突触间隙中，突触间隙中的液体属于组织液；生长素的极性运输属于主动运输过程。【详解】细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程，A正确；消化酶属于分泌蛋白，由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输，B正确；神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体，C正确；胚芽鞘尖端的生长素运输到尖端以下的运输方式为主动运输，D错误。4.【答案】B【分析】一定自然区域内，同种生物的全部个体形成种群；同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合，构成生物群落；由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。【详解】生态系统能维持稳定性的原因是具有自我调节能力，A正确；生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因及多种多样的生态系统，构成了生物多样性，B错误；一个群落中的物种不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体，C正确；生物多样性是生物进化的结果，其间接价值远远大于直接价值，D正确。5.【答案】C【分析】本实验的目的为验证ABA增强植物的抗寒性，实验自变量为外源ABA浓度，因变量为相对电解质渗透率；分析图示可知，用外源ABA处理后，相对电解质渗透率都有所降低，说明物质运输速率降低，即降低了细胞膜的通透性。【详解】第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间，A正确；从柱形图数据显示，用mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高，B正确；由实验组和对照组数据分析，不能得出脱落酸增强抗寒性的功能具有两重性的结论，C错误；推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多，脱落酸的合成部位：根冠、萎蔫的叶片，D正确。6.【答案】B【分析】若要验证分离定律，只需要对一对等位基因进行测交实验；若要验证自由组合定律，需要对两对及两对以上的等位基因进行测交实验。【详解】丁个体一对等位基因位于一对同源染色体上，所以DdYyrr自交子代会出现2种表现型比例为3∶1，A正确；甲、乙图个体都是只有一对等位基因位于一对同源染色体上，所以减数分裂时不能揭示孟德尔自由组合定律的实质，B错误；孟德尔用丙个体YyRr自交，其子代表现为9∶3∶3∶1，此属于观察现象、提出问题阶段，C正确；孟德尔用假说—演绎去揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料，D正确。7.【答案】(1).ddTT(2).单倍体育种(3).染色体变异(染色体数目变异)(4).明显缩短育种年限(5).普遍性、不定向性、随机性、低频性、多害少利性(6).55%(7).70%(8).是【分析】据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生对杂交育种、单倍体育种、诱变育种、基因突变的特点、基因的分离定律等相关知识的识记和理解能力以及掌握情况。【详解】(1)依题意和图示分析可知：培育出的矮杆抗病新品种的基因型是ddTT。(2)育种方法①采用了花药离体培养和用秋水仙素诱导染色体数目加倍的措施，因此该育种方法称为单倍体育种，其育种原理是染色体变异(染色体数目变异)。方法②为杂交育种，与杂交育种相比，单倍体育种的优点是明显缩短育种年限。(3)育种方法③采用了射线处理，为诱变育种。诱变育种的原理是基因突变，基因突变具备的特点有：普遍性、不定向性、随机性、低频性、多害少利性。(4)某植物种群中基因型为AA的个体占20%，基因型为aa的个体占50%，则Aa的个体为1—20%—50%＝30%，A的基因频率＝20%＋1/2×30%＝35%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型，则AA占2/5，Aa占3/5。令保留的显性性状类型自交，则自交子一代所有个体中，基因型为AA的个体占2/5AA＋3/5×1/4AA＝11/20＝55%，Aa的个体占3/5×1/2Aa＝3/10＝30%，此时种群中A的基因频率＝55%＋1/2×30%＝70%。综上分析，没有经过人工选择之前，种群中A的基因频率为35%，经过人工选择之后，自交子一代中A的基因频率为70%，说明经这种人工选择作用，该种群发生了进化。【点睛】此题不能得出正确答案的原因有两个：一是几种常见的育种方法、过程、原理不清楚，对基因频率的计算公式（如1个等位基因的频率＝它的纯合子的频率＋1/2杂合子的频率）记忆不准确；二是不能通过识图得到有效信息。8.【答案】(1).光能和CO2(2).无氧呼吸(3).酒精（或酒精和CO2）(4).基粒（类囊体）(5).14CO2(6).CO2(7).含14C的淀粉及所有淀粉(8).含14C的淀粉所占的比例大(9).追踪物质的运行(10).变化规律【分析】由表格中数据分析可知，新叶展开后叶面积增大，叶绿素含量增加，气孔开放程度增加，净光合速率增快。【详解】（1）由图可知道B时期的净光合速率较低，原因可能是叶绿素含量少，气孔开放程度小，植物吸收光能和CO2少，影响光合作用过程。（2）若将A时期的旗叶置于密闭恒温玻璃容器中，给予恒定的光照。一段时间后，A期叶肉细胞中，明显增强的生理活动是无氧呼吸，导致酒精（或酒精和CO2）物质增多。（3）小麦旗叶因叶面积大、细胞中叶绿体数目较多，叶绿体中基粒（类囊体）数量多，对小麦籽粒的产量有着决定性的作用；要想探测旗叶中营养物质的去向，可以用同位素标记法，①在小麦的灌浆期，将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中，分别通入充足的14CO2和CO2并始终保持25℃及提供合适的光照等条件。②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。③检测、测定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例。如果含14C的淀粉所占的比例大，则证明科研人员的认识是正确的。（4）同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。【点睛】追踪物质去向通常用同位素标记法；结合表格信息和题意分析，解题关键。9.【答案】(1).（初级）消费者(2).加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播具有重要的意义(3).食物和栖息空间(4).天敌(5).寄生(6).群落(7).抵抗力(8).自我调节(9).生物种群的繁衍离不开信息的传递【解析】【分析】本题以西方蜜蜂和东方蜜蜂为背景信息考查种间关系、物种多样性和生态系统的结构和功能等的相关知识；生态系统结构包括组成成分和营养结构，功能包括物质循环、信息传递和能量流动。【详解】（1）蜜蜂属于生态系统成分中的（初级）消费者，作用是加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播具有重要的意义，西方蜜蜂和东方蜜蜂会竞争食物和栖息空间。（2）西方蜜蜂是外来物种，引入后由于在本地物种中缺乏天敌的制约，所以初期数量增加，某种病毒与西方蜜蜂的种间关系是寄生，这是在群落水平上进行研究获得的。（3）两类蜜蜂数量的减少会影响到植物的种群数量和物种多样性，进而降低当地生态系统抵抗力稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。（4）从春季到秋末，在植物开花季节，蜜蜂天天忙碌不息，植物开花需要蜜蜂“帮忙”，说明信息传递在生态系统的作用：生物种群的繁衍离不开信息的传递。【点睛】本题难度不大，识记相关考点的基础知识是解题关键。10.【答案】(1).灰体长翅(2).两对等位基因均位于Ⅱ号染色体上，不能进行基因的自由组合(3).EeBb(4).灰体(5).灰体：黑体=9:7(6).EEBBXDXD、EEbbXdY(7).繁殖快，易饲养，染色体数目少，某些相对性状明显【分析】分析表格中各个体的基因型可知，甲和乙（甲和丙）的相关的性状在非同源染色体上，其性状的遗传遵循自由组合定律，乙和丙的相关性状在同源染色体上，其性状的遗传遵循分离定律。【详解】（1）根据题干的信息，黑体和残翅的基因都位于Ⅱ号染色体上，乙果蝇的基因型为bbGG，丙果蝇的基因型为BBgg,用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的基因型为BbGg，所以F1的表现型是灰体长翅膀；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是两对等位基因均位于Ⅱ号染色体上，不能进行自由组合．（2）甲果蝇的基因型是eeBB，乙果蝇的基因型EEbb，用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为EeBb，表现型为灰体；F1雌雄交配，即EeBb×EeBb→9E_B_（灰体）：3E_bb（黑体）：3eeB_（黑体）：1eebb（黑体），所以得到的F2中果蝇体色性状会发生分离,分离比为灰体：黑体=9:7。（3）分析题干：①子二代后代雄果蝇和雌果蝇中直刚毛：焦刚毛的比值：♂：直刚毛：焦刚毛=（3+1）：（3+1）=1：1；♀：直刚毛：焦刚毛=8：0；两者后代的分离比不相同，说明D、d位于X染色体上，由于伴性遗传具有交叉遗传的特点，后代雌果蝇全是直毛，说明直刚毛性状为显性性状，子一代中雄果蝇的基因型为XDY，后代雄果蝇直毛：焦刚毛=1：1，说明子一代雌果蝇是杂合子XDXd，子一代的基因型为XDXd×XDY．②后代雄果蝇和雌果蝇中灰身与黑身的比值：♂：灰身：黑身=（3+3）：（1+1）=3：1；♀：灰身：黑身=6：2=3：1；两者后代的分离比相同，说明B、b位于常染色体上，且子一代的基因型为Bb×Bb．子一代的基因型为B