版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
克州2023-2024学年度第一学期期末质量监测试卷高一年级·数学时间:120分钟满分:100分一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.第1题至第8题是单选题,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.第9题至第12题是多选题,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得3分,部分选对的得1分,有选错的得0分.)1.已知全集,设集合,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据给定条件,利用补集的定义直接求解即得.【详解】全集,集合,所以.故选:C2.“”是“”的()条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要【答案】A【解析】【分析】根据得或,故“”是“”的充分不必要条件.【详解】由得或,故“”是“”的充分不必要条件故选:A3.()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直接用正弦和差角公式即可得到结果.【详解】因为故选:A.4.命题“”的否定是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据全称量词命题的否定形式改成存在量词命题.【详解】命题“”的否定是“”.故选:C5.设扇形周长为,圆心角的弧度数是3,则扇形的面积为()A.12 B.16 C.18 D.24【答案】D【解析】【分析】根据弧长公式以及周长得出半径,再由公式得出面积.【详解】设扇形半径为,则弧长为,因为扇形的周长为,所以,解得,则,故扇形的面积为.故选:D.6.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】直接判断一次函数、二次函数、反比例函数的单调性和奇偶性,先将写成分段函数的形式,然后利用定义判断函数性质.【详解】不是奇函数,是偶函数,在定义域上不是增函数,又,定义域为且关于原点对称,当时,,当时,,所以为奇函数,又可知时为增函数,所以是增函数且为奇函数,故选:D.7.设,则()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据对数函数的单调性比较即可.【详解】因为在上单调递增,且,所以,即,因为在上单调递减,且,所以,即,因为,所以.故选:C8.已知则的函数值为()A. B. C. D.174【答案】C【解析】【分析】由分段函数,,代入运算可得解.【详解】由题意,可得.故选:C.9.如图某池塘中的浮萍蔓延后的面积与时间(月)的关系:(且),以下叙述中正确的是()A.这个指数函数的底数是2 B.第5个月时,浮萍的面积就会超过C.浮萍从蔓延到需要经过2个月 D.浮萍每个月增加面积都相等【答案】AC【解析】分析】由图像中的数据可求出函数关系式,然后逐个分析判断即可详解】解:将点代入中,得,所以,所以A正确,当时,,所以B错误;当时,,当时,,所以浮萍从蔓延到需要经过2个月,所以C正确;由指数函数的性质可得浮萍每个月增加的面积不相等,所以D错误,故选:AC10.下列各组函数中,是相同函数的是()A.,与B.与C.与D.与【答案】AD【解析】【分析】AD选项,定义域和对于法则均相同;BC选项,对应法则不同.【详解】A选项,的定义域为,与,的定义域相同,且对应法则相同,A正确;B选项,,与对应法则不同,B错误;C选项,,故与的对应法则不同,C错误;D选项,的定义域为,故,故两函数是相同函数,D正确.故选:AD11.函数,则()A.的一个周期为B.是增函数C.的图象关于点对称D.将函数的图象向右平移个单位长度可得到的图象【答案】AC【解析】【分析】根据的周期性,单调区间,对称中心,及平移逐项判断.【详解】对A:的最小正周期为,故A正确;对B:的递增应满足:,即增区间为,故B错误.对C:的对称中心满足:,即中心为,,故C正确;对D:将函数的图象向右平移个单位长度可得到,故D错误.故选:AC12.已知函数的图像,则下列结论成立的是()A., B., C. D.【答案】BD【解析】【分析】根据函数的定义域,函数零点以及的取值等进行判断.【详解】因为所以;的定义域是,由图知:故当x取正无穷大时,,所以,故选:BD二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)13.若,且,则的最大值为_________.【答案】【解析】【分析】根据给定条件,利用基本不等式求出最大值即得.【详解】由,且,得,当且仅当时取等号,所以当时,取得最大值.故答案为:14.已知,则_______.【答案】【解析】【分析】利用同角三角函数基本关系式,转化为正切表示的式子,即可求解.【详解】∵,所以;故答案为:15.函数(且)的图象恒过定点_________________.【答案】【解析】【详解】试题分析:时,,图象恒过点.考点:对数函数的性质.16.函数的单调递增区间为________.【答案】【解析】【分析】首先求函数的定义域,再根据复合函数单调性的求解方法,即可求解.【详解】由题得或.函数在定义域的单调递增区间为,单调递减区间为,又函数是减函数,所以函数的单调递增区间为.故答案为:三、解答题(本题6小题,第17题至第20题每题8分,第21题至第22题每题10分,共52分)17.(1)计算:(2)计算:【答案】(1)-1;(2)16【解析】【分析】(1)根据对数的运算性质求解即可;(2)利用分数指数幂的运算性质求解即可.【详解】(1);(2).18.已知函数.(1)求函数定义域;(2)判断函数的奇偶性,并用定义证明你的结论.【答案】(1)(2)是奇函数,证明见解析【解析】【分析】(1)根据对数函数的性质进行求解即可;(2)根据函数奇偶性的定义进行判断.【详解】(1)由,解得,∴,∴函数的定义域.(2)函数是奇函数.证明:由(1)知定义域关于原点对称.因为函数.∵,所以函数是奇函数.【点睛】本题主要考查函数定义域,奇偶性的判断,利用定义法是解决本题的关键.19.如图,某物业需要在一块矩形空地(记为矩形ABCD)上修建两个绿化带,矩形ABCD的面积为800m2,这两个绿化带是两个形状、大小完全相同的直角梯形,这两个梯形上下对齐,且中心对称放置,梯形与空地的顶部、底部和两边都留有宽度为5m的人行道,且这两个梯形之间也留有5m的人行道.设m.(1)用x表示绿化带的面积;(2)求绿化带面积的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)两个形状、大小完全相同的直角梯形可合并成一个小矩形,再结合题干的数据可求绿化带面积;(2)利用基本不等式求最大值即可.【小问1详解】因为矩形ABCD的面积为,,所以,两个形状、大小完全相同的直角梯形可合并成一个小矩形,则,解得,则绿化带面积为;【小问2详解】由(1)知,当且仅当,即时等号成立,所以绿化带面积的最大值为.20.已知函数,且.(1)求函数的解析式;(2)用定义证明函数在上是增函数.【答案】(1);(2)证明见解析【解析】【分析】(1)代入,即可求解函数的解析式;(2)利用函数单调性的定义,设,再作差,分解因式,判断正负,即可证明函数的单调性.【小问1详解】,;【小问2详解】设,,,即则函数在上是增函数21.已知函数,.(1)求的最小正周期和单调递减区间;(2)求在区间上的最大值和最小值.【答案】(1)最小正周期;单调递减区间;(2)最大值为;最小值为.【解析】【分析】(1)利用正弦型函数的周期公式可求得函数的最小正周期;解不等式,可得出函数的单调递减区间;(2)由求出的取值范围,利用正弦函数的基本性质可求得函数的最小值和最大值.【小问1详解】因为,所以函数的最小正周期;由,得.即函数的单调递减区间为;【小问2详解】因为,所以,所以,当即时,函数取最小值,;当即时,函数取最大值,.【点睛】方法点睛:求函数在区间上值域的一般步骤:第一步:三角函数式的化简,一般化成形如的形式或的形式;第二步:由的取值范围确定的取值范围,再确定(或)的取值范围;第三步:求出所求函数的值域(或最值).22.已知函数为定义在上的奇函数.(1)求的值,并猜想函数的单调性;(2)若对任意实数恒成立,求实数的取值范围.【答案】22.;猜想函数为上单调递增函数23.【解析】【分析】(1)由可求出的值,再根据指数的性质可猜想函数的单调性;(2)利用函数的单调性的定义,先证得为上单调递增,然后结合奇函数的性质将问题转化为对任意实数恒成立,再分和两种情况讨论即可.【小问1详解】因为函数为定义在上的奇函数,所以,得,经检验符合题意,所以;所以,因为在上单调递增,所以猜想函数为上单调递增函数;【小问2详解】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年双边贸易合作协议
- 2024年修订版:技术服务协议
- 2024年人力资源顾问聘请合同
- 2024年广州客运从业资格证查询官网
- 2024年济南道路客运从业资格证考试模拟题库
- 传染病预防:养鸡场人员培训要点
- 《玉米病虫害》课件:农业风能
- 2024年防静电垫项目规划申请报告模范
- 2024年全球物流代理合作协议
- 企业市场营销与品牌推广计划
- 江苏省南京市六校2024-2025学年高一上学期期中联合调研考试 数学 含答案
- 第25课《刘姥姥进大观园》(导学案)(学生版) 2024-2025学年九年级语文上册同步课堂(统编版)(学生专用)
- 嵌入式课程设计实训
- 第三单元综合卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册
- 土方开挖和回填专项施工方案
- 2024年新人教版数学七年级上册教学课件 4.1 第1课时 单项式
- 2023中国人工智能系列白皮书-大模型技术(2023版)
- D500-D505 2016年合订本防雷与接地图集
- GB/T 6807-2001钢铁工件涂装前磷化处理技术条件
- 公司SOP标准流程之采购作业流程
- 重庆市普通高中课程设置及学分表
评论
0/150
提交评论