咬文嚼字-词语的使用

咬文嚼字

——词语的使用

年级：高一

学科：语文（统编版）主讲人：韩方

学校：枣强中学导学：文白之辨自学：预习教材并思考词语使用怎样做到“最恰当、最合适”？打开课本p128页1词义的辨析

3词语的用法

目录2词语的色彩

互学一：词义辨析俺们家有爸爸妈妈和俺，每天早上俺们三人就在路口审时度势,然后各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在柜台前来者不拒；俺是学生，每天在教室里呆若木鸡。俺们家三个成员臭味相投，家中一团和气。平时爸爸陪我快乐玩耍，沉浸于哥拉斯和金刚的战役中忘了时间。但俺成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，对我进行武力制裁，心狠手辣地揍得我五体投地，从不听我诡辩；妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为，有时甚至助纣为虐。

这就是俺的家：一个充满活力的家！总结：大小、轻重、侧重点阅读并找出该文段中的用词问题（1）【2020江西高考】依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的

之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。②经过几天的

，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。③早在上个世纪末，当地决策者就

，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。（老谋深算深思熟虑老谋深算）展学一：学以致用俺们家有爸爸妈妈和俺，每天早上俺们三人就在路口审时度势，然后各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在柜台前来者不拒；俺是学生，每天在教室里呆若木鸡。俺们家三个成员臭味相投，家中一团和气。平时爸爸陪我快乐玩耍，沉浸于哥拉斯和金刚的战役中忘了时间。但俺成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，对我进行武力制裁，心狠手辣地揍得我五体投地，从不听我诡辩；妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为，有时甚至助纣为虐。

这就是俺的家：一个充满活力的家！阅读并找出该文段中的用词问题总结（1）：感情色彩（褒贬）互学二：词语的色彩展学二：词语的色彩谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！互学三：词语的色彩回顾“文白之辩”总结（2）：语体色彩（口语、书面语）1、文言：你的太太死了，赶快回来呀!

白话：妻丧速归2、文言：干不了，感谢！白话：オ学疏浅，恐难胜任，不堪从命展学三：修改文段A广播稿：自从我省东部地区发生特大洪水以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万之巨。B法院公告：4月18日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，盗窃有价值的文物。展学二：于诵读之中体会语言风格Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞;你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地;你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。

我害怕你对我也是如此之爱。展学二：于诵读之中体会语言风格你说烟雨微芒，兰亭远望;后来轻揽婆娑，深遮霓裳。你说春光烂漫，绿袖红香;后来内掩西楼，静立卿旁。你说软风轻拂，醉卧思量;后来紧掩门窗，漫帐成殇。你说情丝柔肠，如何相忘;我却眼波微转，兀自成霜。子言慕雨，启伞避之。子言好阳，寻荫拒之。子言喜风，阖户离之。子言偕老，吾所畏之。互学三：词语的用法问题

：“咬文嚼字”有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们_____有一字不肯放松的严谨。文学借文字_____思想感情;文字上面有含糊，就显得思想还没有______，情感还没有凝练。朱光潜先生锤炼字词的功夫令人难以

。A.必须表现透彻望其项背B.必需表示精确望尘莫及C.必须表现精确望尘莫及D.必需表示透彻望其项背总结：词义的辨析需要注意词语的词性，对象和句法功能。A下面是戴望舒《雨巷》的一小节，请在（）里填上恰当的词语。撑着油纸伞，独自（①）在悠长、悠长又（②）的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着（③）的姑娘展学三：学以致用填词提示：看词性看对象看感情下面是戴望舒《雨巷》的一小节，请在（）里填上恰当的词语。撑着油纸伞，独自（①）在悠长、悠长又（②）的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着（③）的姑娘展学三：学以致用1、看词性：①动词②形容③名词2、看对象：诗人雨巷姑娘①行走漫步徘徊②潮湿阴暗狭窄幽静③芬芳露珠3、看情感：大革命失败幻灭

①徘徊②阴暗③露珠下面是戴望舒《雨巷》的一小节，请在（）里填上恰当的词语。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘展学三：学以致用学习任务三：语言出奇制胜之词义：《颠倒歌》顺口溜如下：咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。《林黛玉进贾府》贾母向黛玉介绍王熙凤贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。学习任务三：语言出奇制胜之反语“粥菜？是不可能有的。有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。”《历史的天空》歌词黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣眼前飞扬着一个个鲜活的面容湮没了黄尘古道，荒芜了烽火边城岁月啊你带不走那一串串熟悉的姓名兴亡谁人定啊

盛衰岂无凭啊一页风云散哪

变幻了时空学习任务三：语言出奇制胜之活用红了樱桃，绿了芭蕉春风又绿江南岸总结词义用法和色彩，注意交际语境；准确鲜明和生动，表达异彩纷呈。检学可爱的区老师：您能有幸光临我的课堂，给我们拨冗上公开课展示的机会，我和我的学生非常高兴。我知道，在华东师范大学，您是一位老龙王搬家——离海（厉害）的人物，我们对您的敬仰有如滔滔江水，连绵不绝；又如黄河泛滥，一发不可收拾。您的指导和训斥真真极好，倘能有所收获，定也不负恩泽了。您也说过，您会不吝赐教，您一来就让我们蓬荜生辉的。我们也期待着您的批评亦或是指正