《新概念英语第二册》背诵大赛课文详解

《新概念英语第二册》背诵大赛课文详解

为了“新东方杯''新概念背诵大赛的参赛者能更透彻地理解文章精华，武汉新东方新概念

部的老师们特意为大家准备了《新概念英语第二册》指定背诵篇目的全面分析，深厚的文化

背景和精彩绝伦的语句详解一定不会让你失望。

《新概念英语第二册》指定10篇参赛文章详解?？

Lesson38

Everythingexcepttheweather

Backgroundknowledge

英国天气实在太古怪了。也许这一刻阳光普照，下一刻就有可能刮风下雨，也可能会下

大雪；今天是夏天，明天有可能就变成冬天，也可能是春天。说变就变，刚才还是晴空万里,

转眼间就乌云密布，当你还在犹豫出门是不是应该带伞的时候，雨水已经开始亲吻大地了。

有时候雨会断断续续下很久，因为常是小雨或中雨，淋一下不要紧。而雨大时风也太大，很

容易就能把伞掀翻吹破，所以英国人不爱撑伞，都直接让雨淋着，偶尔看见有撑伞的，也只

是上了年纪的老太太。他们和平时一样，迈着同样的步伐，怀着同样的心情，并没有因为天

气而发生变化。

英国人见面寒暄以“今天天气”为开场白，和中国人以“吃了么”打招呼一样自然，表明了

长期以来，英人对天气的关心程度不亚于国人对吃饭问题的关心。不过现在这种传统似渐渐

消失，并非天气变好了，而是交通工具发达，暖气设施无处不在，防水外套花样也不少，人

们出门带不带雨具，穿多穿少没多大关系。

Newwordsandexpressions

exceptprep.除…之外

比较：except和besides

exceptprep.除…之外（不包含该介词的宾语在内）

Allthestudentsgotopark,exceptJohn.除了约翰以外，所有的学生都去公园了。（约翰没去）

WegotoschooleverydayexceptSunday.（星期日不上学）

besidesprep.除…之外还有（包含该介词的宾语在内）

Allthestudentsgotopark,besidesJohn.除了约翰以外，所有的学生都去公园了。（约翰也去

了）

WegotoschooleverydaybesidesSunday.（星期日也要上学）

比较：except,exceptfbr和apartfrom

except不可放在句首，放在句首用Exceptfor,或者是Apartfrom.

精品

Exceptfor（Apartfrom）somespellingmistakes,hiscompositionisexcellent.

Mediterraneann.地中海（=theMediterraneanSea,位于欧，亚，非三大洲之间），地中海沿岸

的居民

adj.地中海的，地中海民族的

complainv.抱怨，悲叹，控诉

Theycomplainedthatthepriceofbookshadincreased.

complainof...诉说

Thepatientcomplainedofheadache.

complainabout/atsth.抱怨

Theyalwayscomplainabouttheweather.

complaintn.诉苦，抱怨，牢骚，委屈，疾病

Ihavenocomplaintstomake.

continuallyadv.不断地，频繁地

比较：continually和continuously

continually时断时续，在一段时间内多次发生

Itrainedcontinually.（雨下会停会，总的来说，一直在下）

continuously没有间断，连续不断的

Itrainedcontinuously.（雨一直下，从不停顿）

bitterlyadv.苦苦地，悲痛的，厉害的

crybitterly痛哭

Thestudentscomplainbitterlyabouttheirlivingconditions.学生们对其住宿条件I,分不满。

bitteradj.苦的，痛苦的，怀恨的

精品

bittertears辛酸泪,血泪;bearbitterhardships含辛茹苦

Ifhefailed,itcouldbeabitterdisappointmenttohisparents.如果他失败，那将会使他的父母失

望。

n.苦味

tastethesweetsandbittersoflife备尝人生的甘苦

sunshinen.阳光

构词形式：n.+n.

Thelandwillstartdrywithsomesunshine.阳光使地面开始变干。

sunrisen.日出

Wegotupatsunrise.我们在日出时起床。

sunsetn.日落，晚年

thesunsetoflife晚年

Thebuildersstopworkatsunset.施工人员在日落时停止了工作。

Wesatonthebeachandwatchedthesunset.我们坐在海滩上看El落。

NotesontheText

1.Myoldfriend,Harrison,hadlivedintheMediterraneanformanyyearsbeforehereturned

toEngland.

1)主句谓语动词hadlived为过去完成时，表示live这个动作发生在过去之过去；before

引导的从句中的谓语动词returned是一般过去时。

ThethieveshadalreadygonebeforeMr.Smithcamedownstairs.

在史密斯先生下楼前，小偷已经跑了。

2)myoldfriend和Harrison为同位语。

Ihavejustreceivedaletterformmybrother,Tim.(Lesson4)

HehasjustboughtanAustraliancarandhasgonetoAliceSprings,asmalltowninthecenter

ofAustralia.(Lesson4)

精品

2.HehadoftendreamedofretiringinEnglandandhadplannedtosettledowninthecountry.

1)这句话是以and连接的并列句，句中的两个谓语动词(haddreamed&hadplanned)

均为过去完成时。

2)dreamof梦见；幻想，向往

Ilittledreamedofit.我做梦都没有想到。

Ialwaysdreamofreturninghome.我经常想到回家乡的情景。

3)plantodo计划做

WeplantospendourholidayinEurope.我们打算去欧洲度假。

4)settledown定居，平静下来，专心于

settle(oneself)downtowork

3.Hehadnosoonerreturnedthanheboughtahouseandwenttolivethere.

1)nosooner...than一…就：nosooner引导的部分用过去完成时；than引导的部分用一

般过去时。如果把Nosooner放到句首，它引导的部分要主谓倒装。

Ihadnosoonerleftthehouse,thanitbegantorain.我一出门就下雨了。

Wehadnosoonerhungthepictureonthewall,thanitfelldown.=Nosoonerhadwehungthe

pictureonthewall,thanitfelldown.我刚把照片挂至tI墙上，它就掉了下来。

4.Almostimmediatelyhebegantocomplainabouttheweather,foreventhoughitwasstill

summer,itrainedcontinuallyanditwasoftenbitterlycold.

1)“almostimmediatelyhebegantocomplainabouttheweather”是整句话的主句，for在句

子中是连词，表示“因为“，引导原因状语从句“fbreventhoughitwasstillsummer,itrained

continuallyanditwasoftenbitterlycold”,在这个从句中“itrainedcontinuallyanditwasoften

bitterlycold”是主句，"eventhoughitwasstillsummer”为让步状语从句，句中"eventhough”

意思是“即使，虽然

2)eventhough=evenif”即使，虽然“

精品

Iwillnotfinishthework,evenif(though)Idon'tsleeptonight.

即使(就算)晚上不睡觉，我也完成不了工作。

5.HeactedasifhehadneverlivedinEnglandbefore.

1)asif/though引导方式状语从句，译为“好像”。

HespeaksEnglishasif(though)hewereanEnglishman.

他说英语就好像他是英国人一样。

Heraisedhishandasif(though)totakeoffhishat.他举起手好像要摘下他的帽子。

6.Intheend,itwasmorethanhecouldbear.

1)intheend最后，终归

Intheendwewonthebattle.我们最终赢得了战役。

2)morethan超过…的范围

Heismorethanpleased.他十二分高兴。

7.Hehadhardlyhadtimetosettledownwhenhesoldthehouseandleftthecountry.

1)hardly...when一…就：hardly引导的部分用过去完成时；when引导的部分用一般过

去时。如果把Hardly放到句首，它引导的部分要主谓倒装。比较nosooner…than.

Ihadhardlyleftthehouse,whenitbegantorain.

Wehadhardlyhungthepictureonthewall,whenitfelldown.=Hardlyhadwehungthe

pictureonthewall,whenitfelldown.

Lesson54

Stickyfingers

Newwordsandexpressions

stickyadj.粘的，粘性的；天气温热的(让人感到身上粘乎乎的)

Thegluemakesmyfingerssticky.

Thedog-days(大热天，三伏天)makesusfeelsticky.

天狼星在英文里叫“theDogStar”。在每年的7月到9月之间，天狼星在太阳升起之前出

精品

现在天际，停留几分钟至太阳升起一会儿就消失了。天狼星虽然在天际停留的时间很短，但

它比任何其他天体都明亮（比太阳都亮得多），所以以前的人认为是因为它的出现才使天气

更加炎热，所以人们用“thedog-days”来表示“大热天，三伏天”。

stickn.棍,棒，手杖

gatherstickstomakeafire拾柴生火

v.粘住，粘贴

stickastamponaletter在信封上贴邮票

stickto坚持

sticktoone'swork/promise/belief/decision/principles

坚持工作/信守诺言/坚定信仰/坚守决定/坚持原则

sticktotheoriginal忠于原文

fingern.手指

thelittlefinger小拇指；theringfinger无名指；

themiddlefinger中指；theindexfinger食指；thumb大拇指

Hisfingersareallthumbs.他笨手笨脚的。

keepone'sfingerscrossed

祈求成功（由于耶稣的十字架被视为辟邪的象征，所以“交叉手指''被用来祈求幸运和辟邪）

Ikeepmyfingerscrossedthatyoumayachievewhatyoudreamof.

pien.馅饼，喜鹊，爱说话的人

an叩pie-pie苹果派

haveafingerinthepie染指，参与某事

pieinthesky不能保证实现的承诺

Shecantalkforthewholeday,justlikeapie.她整天说话，像只喜鹊。

精品

mixv.使混和，混淆，混合

Youcan'tmixoilwithwater.你不能把油和水混合起来。

mixup调好,拌好bemixedupin/withaquarrel参与争吵

up表示“彻底,完全“eatup吃光;drinkup喝光

mixturen.混合，混合物，混合剂

Peopleareamixtureofgoodandevil.人有好坏。

pastryn.面粉糕饼，馅饼皮

pasten.糊，面团，黏土团

toothpaste牙膏

Mixthepowderwithenoughwatertomakeasmoothpaste.在面粉里加入适量的水才能揉出好

面。

vt.用浆糊粘，张贴

pastetheposteronthewall把海报贴在墙上

annoyingadj.恼人的，讨厌的

Theannoyingthingisthatheisusuallyright.每次都是他对，真令人讨厌。

annoyedadj.（人）感到生气，讨厌的

Sheisannoyedwithhimforforgettingtophone.他没给她电话让她感到生气。

receivern.听筒，接受者，接收器，收信机

pickupthereceiver拿起听筒一（反）hungupthereceiver放下（挂上）听筒

dismayv.使沮丧，使惊慌

bedismayedatthenews听至lj消息惊慌起来

n.沮丧，惊慌

bestruckwithdismayatthenews听到消息惊慌起来

精品

Theystaredateachotherindismay.他们沮丧地互相看着。

toone^dismay使人沮丧的是

Tomydismay,Ifailedmyfinalexamination.

recognizev.认可，承认，公认，赏识

Sherecognizedheroldclassmateassoonasshesawhim.

recognitionn.承认；认可

persuadev.说服，劝说,（使）相信，劝某人做（不做）某事

persuadesb.todosth.说服某人做某事

Ihavepersuadedhimtodothis.

persuadesb.intodoingsth.说服某人做某事

Wetriedtopersuadehimintodoingthis,buthewouldnotlistentous.

persuadesb.outofdoingsth.劝说某人不做某事

Wehavepersuadedhimoutoftheseoddideas.我们已经劝说让他放弃这些古怪的念头。

persuadesb.of使信服，使同意

persuadesb.that...使某人相信

messn.混舌L,脏乱

Imadeamessofmyexam.我考试考得一团糟。

Myroomisinamess.我的房间乱七八糟。

Iaminamess.我感到困惑。

v.弄乱

messup弄舌L

Shefelthehadmessedupherwholelife.她觉得他毁了她的生活。

精品

doorknobn.门把手doorbell

构词形式为n.+n.

doorbell门铃，doorman守卫，看门人

moonwalk月球行走，honeymoon蜜月，nickname绰号

signn.标记，符号，记号，征兆，迹象，征候

Adarkcloudisasignofrain.乌云是下雨的迹象。

TheyshowedeverysignofbeingwillingtostudyEnglish.他们表露出愿意学习英语的迹象。

v.签名（于），署名（于）〜，签署

signatreaty在条约上签字

registern.记录，登记簿，登记，注册，寄存器

vt.记录，登记，注册，提示，把…挂号

registerabirth登记出生；registertrade-markswiththeoffice向机关注册商标

vi.登记，注册，挂号

registeratahotel在旅馆登记

Youforgottosignthecheck!你忘记签支票了。

NotesontheText

1.Afterbreakfast,IsentthechildrentoschoolandthenIwenttotheshops.

1）afterbreakfast是时间状语，and连接并列句。

2）gototheshops=goshopping购物

2.Thechildrenwereatschool,myhusbandwasatworkandthehousewasquiet.

1）这句话含三个简单句，用and连接，and要放在后两个简单句之间；前两个简单句之

间打逗号。

Sheenteredtheclassroom,foundaseatandsatdown.

精品

Hegotup,cleanedhisteethandwashedhisface(beforehewenttowork).

2)beatschool在上学；beatwork在上班

3.SoIdecidedtomakesomemeatpies.

1)decide决定，下决心

IhavedecidedtostudyEnglishwell.

同义表达还有makeupone'smind

IhavemadeupmymindtostudyEnglishwell.

4.InashorttimeIwasbusymixingbutterandflourandmyhandsweresooncoveredwith

stickypastry.

1)inashorttime是时间状语(=inashortwhile),后面是and连接的并列句。

2)bebusydoing忙于做某事

Iambusyfinishingmyhomework.

5.Atexactlythatmoment,thetelephonerang.

1)atthis/thatmoment正在这/那时

Johnislisteningtotheradioatthismoment.约翰这时正在听收音机。

Atthatmoment,weheardaknockonthedoor.正在那时，我们听到敲门声。

2)exactly恰恰，正(用以加强语气)

That'sexactlywhatIwant.这正是我想要的。

Hegaveexactlythereplytheywantedtohear.他的答复正是他们想听到的。

6.Nothingcouldhavebeenmoreannoying.没有什么能比这更令人讨厌的了。

1)这个句型值得套用：

Nothingcouldhavebeenmoreinteresting/amusing/moving/embarrassing.

精品

没有什么能比这更有趣/好笑/令人感动/令人尴尬的了。

Nothingcouldhavebeenbetter.再没有更好的了。

7.Ittookmetenminutestopersuadehertoringbacklater.

1)句子中it为先行主语，实际主语是t。persuade这个不定式短语。

Itisveryimportanttomemorizethisarticle.背诵这篇课文很重要。

2)Ittook/takessb.sometimetodosth..某人花多少时间做某事。

Ittookmethreedaystofinishthemodel.

8.Therewaspastryonmyfingers,onthetelephone,andonthedoorknobs.

1)三个on的介词短语并列，后两个之间用and连接。

Therearepeopleeverywhere,inthehall,outthehallandevenonthegroundoutsidethehall.

到处都是人。大厅里，大厅外，甚至是厅外的广场上都是。

9.Ihadnosoonergotbacktothekitchenthanthedoorbellrangloudenoughtowakethe

dead.

1)nosooner...than...一…就(参考Lesson38)

2)beenoughtodo足以…

Itisenough(forus)toeat.这足够我们吃了。

Thewaterintheswimmingpooliswarmenough(foryou)toswim.

泳池的水足够热，可以游泳了。

3)thedead定冠词(the)+形容词，用来表示一类人

therich富人；thepoor穷人；thegood好人；theevil坏人

Therichshouldhelpthepoor.富人要帮助穷人。

Thegoodshouldpunishtheevil.好人要惩罚坏人。

Lesson75

精品

背景知识：

可能大家都知道S.O.S.是一种求救信号，并由此联想到了历史上最大的悲剧性海难一

泰坦尼克沉船事件，在为那些屈死的灵魂深感惋惜的同时，也在心里埋怨当时没有能够及时

发出海难求救信号，其他船只和海上救援组织没有及时施救。很多人都以为S.O.S.是由一些

单字的首字母缩写而成，如SaveOurSouls（拯救我们的生命！），SaveOurShip（拯救我们

的船只！），StopOtherSignals（停止发送任何其他信号！）,SureOfSinking（船就要沉了！）

等。但是，真是这样的吗？

其实，S.O.S.只不过是国际莫尔斯电码救难信号，并非任何单字的缩写.鉴于当时海难

事件频繁发生，往往由于不能及时发出求救信号和最快组织施救，结果造成很大的人员伤亡

和财产损失，国际无线电报公约组织于1908年正式将它确定为国际通用海难求救信号.这

三个字母组合没有任何实际意义，只是因为它的电码………（三个圆点，三个破折号，然后

再加三个圆点）在电报中是发报方最容易发出，并且接报方最容易辨识的电码。在此之前，

国际公海海难求救信号为C.Q.D.o这三个字母也没有任何实际意义，尽管很多人认为它是

ComeQuickly,Danger.（快来，危险！）的首字母缩写。虽然1908年国际无线电报公约组

织已经明确规定应用S.O.S.作为海难求救信号，但C.Q.D.仍然有人使用。泰坦尼克海难发生

初期，其他船只和救助组织之所以没有能够及时组织施救，主要是因为他们不明白船上发报

员开始发出的过时的C.Q.D.求救信号。直到整个船只都快没入大海才发出了S.O.S.求救信

号，但到了此时谁还能有如此的回天之力，拯救那些无辜的即将永远葬身海底的灵魂呢？

让我们在记住S.O.S.的同时，一并记住以下这几个单词吧：SEND（送出），DOCTOR

（医生），HELP（帮助），INJURY（受伤），TRAPPED（被困），LOST（迷失），WATER（水）。

课文注释：

I.light:我们最为熟悉的词义是“轻的，不重的”，例如：Thebasketisverylight;Icaneasily

pickitup.（篮子很轻，我可以很容易地拿起来。）在这里，light则表示“轻型的，轻载的“，

比方说：alighttruck.（轻型卡车），lighttanks（轻型坦克）。

2.passengerplane:客机，处此以外，我们还需掌握其他一些常见的表示“飞机”的单词：

aircraft指“能够在空中飞行的机器或装置“，也就是我们常说的“飞行器，航行器”，是各种各

样的飞机或者飞船的总称。而airplane或者aeroplane［英式］则是对各类飞机的总称，也就

是说aircraft=airplane+airship（飞船）。此外，glider指“滑翔机"，jetplane指“喷气式飞机”，

push-buttonplane指“无人驾驶飞机“，而helicopter则表示"直升飞机”。

3.passenger（乘客），airhostess（空姐），pilot（飞行员）

精品

4.flewoffcourse:飞机偏离航道。course在前儿个单元里曾经出现过的意思有“课程，科目”,

如：Itookpartinashort-termcourse.（我参加了一个短期培训班。）；或者表示“一道菜"，如:

Themaincourseisservedafterthestarter.（主菜要在开胃菜之后上。）；或者表示“过程，经过，

进展“，in/duringthecourseof（在...期间），如：Theyquarreledinthecourseofdiscussion.

（他们在讨论的时候争吵起来了。）

5.sometimeago表示“不久前”=beforelong；而sometime则表示“在过去或将来某个不确定

的时间”,如:Let'sgettogethersometime.（让我们日后再相聚。）

6.only表示“唯一的”，一般来说后面接单数可数名词，如：Heistheonlychildathome.（他

是个独生子女。）这里theonlypassengers则表明飞机上有且仅有三名乘客，而ayoungwoman

andherbabydaughters在此处作主语的同位语。

7.inthemiddleofwinter表示“正值隆冬季节同样的，我们有intheearlywinter（恰逢初

冬）,或者inthelatewinter。

8.英语中有以下三组形似的单词，希望能引起大家的注意：

lie??lied??lied??lying说谎

lie??lay??lain??lying平躺，卧；位于，处于（某一位置）

lay??laid??laid??laying铺设；下蛋，产（卵）

lie作为一个规则动词，表示“说谎”，例如：Darling,I”msorryIliedtoyou.（亲爱的，我很抱

歉向你撒了谎。）而lie作为一个不规则动词，则表示“躺；位于"，例如：Thelittleboywaslying

intheshadeofthetree.（那个小男孩正躺在树荫下。）或者Thefactoryliestothewestoftown.

（工厂在小镇的西边。）而lay作为一个规则动词，其动词原形恰好与lie的过去式相同，它

表示"放；下蛋"，如：Willyoupleaselaythetablefordinner?（请你摆好餐具准备吃饭好吗?）

或者Thehenlaidthreeeggs.（母鸡下了三个蛋。）

9.thick除了表示“厚的，粗的”,如：ice5centimetersthick（5厘米厚的冰），还可以表

示“浓稠的，茂密的”,如：thicksoup（浓汤），thickmist（浓雾），thickforest（茂密的森

精品

林）

10.Whenitgrewdark:当夜幕降临时，这里的grow是-一个系动词，后面直接跟形容词作表

语，表示“变的……”，与be动词相比，更加强调由一种状态变化到另一种状态的过程，类

似的系动词还有turn,fall,become,get,如：Herfaceturnedredatthesightofherboyfriend.

（她一看见她的男朋友就脸红。）Itisgettingcolderandcolder.（天气渐渐变冷了。）

11.coveringthemwithalltheclothesshecouldfind:把所有能找到的衣服都盖在了孩子身

上，这里的动词-ing作状语，表示一种伴随性的状态。

12.keptasnearasshecouldtothechildren:尽可能的靠近孩子,as…as…是英语中一个常

见的结构，例如：ascoldasice（冷若冰霜），asclearasday（一清二楚的），asdarkasnight

（漆黑）等。

13.wonder表示“觉得奇怪，惊奇”，常与at或者that连用，如：Iwonderthateachmanspeaks

adifferentlanguageinEngland.（我感到十分惊奇的是，在英国每个人都说着一种语言。）

或者Iwonderathisrudeness.（我对他的粗鲁感到奇怪。）wonder还可以用作一个名词，表示

“奇观，壮举，奇才”，例如：theSevenWondersoftheWorld（世界七大奇观）

1、背景知识：世界七大奇观：

公元前2世纪，西顿城的一位旅行家把他在旅途中所见到的最好、最奇丽的文物古迹，

经过对比排列，选出了七个，编排出了第一个“世界七大奇迹”的名单（据说“七''是以天上北

斗七星之义）：埃及的金字塔、巴比伦的空中花园、奥林匹亚的宙斯神庙、爱菲萨斯的第安

娜神庙、哈力卡那斯陵墓、爱琴海的罗得斯铜像和亚历山大港大灯塔。由于当时中国尚未与

外国有多少交往，堪称当时世界奇迹的长城，未能列入。到了公元15世纪前后，这七大奇

迹中除金字塔之外，几乎已经不存在了，于是又有一些旅行家重新编制了一个世界七大奇迹

的名单。他们是：罗马大斗兽场、亚历山大里亚地下陵墓、中国万里长城、英国巨石建设围

圈、中国南京琉璃塔、比萨斜塔、索非亚大教堂。把原来的七个称之为上古世界七大奇迹,

把新编的称作中古七大奇迹。此外，还曾有中国西安的秦始皇兵马俑为第八奇迹的说法，甚

至称中国国宝佛指骨真身舍利为第九奇迹的。

精品

14.Shestampedouttheletters'SOS5inthesnow.:她在雪地上踩出了"SOS"几个字母。stamp

在这里是一个动词，表示“用脚跺，猛踏，狠踩"，如：stampone”sfeetwithanger（气得直跺

脚），stampabouttheroom（在房里重步走来走去）。

15.Itwasnotlongbefore...表示“不久”，这是一个需要重点掌握的句型，尤其要学会在写

作时运用它。例如：ItwasnoMongbeforehegotmarried.（没过多久，他就结婚了。）

16.rescue作“援救,营救”讲,如：Thepolicerescueamanfrombandits.（警察从盗匪手中

救出一个人）

［同义词辨析］save,rescue与reclaim

save是最为常用的一个单词，表示“挽救、保护某人或事物免于受到伤害和损失”，也可

以表示“赎罪”，如：Thesmallpoxvaccinehassavedmanylives.（天花疫苗挽救了许多人的生

命。）rescue则通常指“采取直接的行动而免于即刻发生的伤害或危险“，rescuethesailors

fromatorpedoedship（从被击沉的船上抢救出船员）。而reclaim只适用于人，意思是“改过”,

如从谬误到美德或正义或正当的行为的改过；也指将某物转变为有用的或有生产能力的事

物，例如：ToreclaimmefromthiscourseoflifewasthesolecauseofhisjourneytoLondon.（他

伦敦之行的首要目的是使我改过自新。）

多项选择题答案：

1)c2)a3)b4)d5)b6)a7)b8)b9)d10)d11)c12)c

Lesson77

背景知识：

古埃及（Egyptian）人相信人的生命在死后还会继续，认为完整的尸体是灵魂在来世栖

息的必要场所。因此，他们对死后保存尸体和对生前保持良好健康同等关切。因而，制作木

乃伊就成为了古埃及特有的传统，也是古埃及文明留给后世的一份特殊的遗产（legacy/

inheritance）o

木乃伊就是通过涂敷香料保存下来的尸体。它们的大脑自鼻腔中取出，内脏器官则从腹

部的小切口中摘除，存放在礼葬瓮中以永久保存。埃及人用一百八十公斤的含盐混合物包裹

尸体，这种混合物名为泡碱，可用作防腐剂，以保持尸体干燥与减少气味。他们还会在尸体

精品

的心脏部位放上一块护身符，心脏是尸体中唯一保留的内脏器官。随后，他们用细亚麻布包

裹木乃伊，并将其浑身饰满祷文。木乃伊的制作过程费时长，制作昂贵，一般一具完整做的

木乃伊制作完成需要70天的时间。

课文赏析：

1.Themummyof...hadanoperation.:第四单元的句型结构较前三个单元更为复杂，比如本

文的第一句，主语是themummy,而后面的介词短语ofanEgyptianwoman作了diemummy

的后置定语，而接下来的whodiedin800B.C.则是一个定语从句修饰anEgyptianwoman,

因此，翻译成汉语就是“死于公元前800年的一位埃及妇女的木乃伊刚刚接受了一次手术”。

2.B.C.是BeforeChrist的缩写，表示“公元前”;而A.D.则是AnnoDomini的缩写，表示“公

元

3.haveanoperation作“动手术”讲，其主语往往是"病人"，如：Thepatienthadanoperationon

hisstomach.(那个病人的胃部做个了手术。)；如果是医生给病人做手术，我们则用performan

operationonsb或者operateon/uponsb.

4.Thebes:底比斯，是古埃及著名的古都，也是阿蒙睿神所居住之城，现如今被称为路克索

(Luxor)。阿蒙睿是众神之首，也是法老的守护神。阿蒙睿和妻子缪特Mut、儿子空素Khonsu

一起被称为“底比斯三神”(ThebesTriad)o历代法老都会兴建两座神庙群，即加内克神殿

(TempleofKarnak)和卢克索神殿(TempleofLuxor)来祭拜底比斯三神。

5.Astherewerestrangemarks...themummy:"由于在给这个木乃伊拍摄的X光片上有奇

怪的斑点。”这里的as表示“由于，因为”，引导原因状语从句，相当于because或者since。

而takenofthemummy则是过去分词短语作后置定语，修饰X-rayplateo

6.findout:表示“(通过观察或询问)查明"，与find(纯粹表示“找到”这个客观的结果)

还是有所区别的。如：PleasefindoutwhentheshipsailsforNewYork.(请打听一下那艘船什

么时候开往纽约。)

精品

7.Theoperation...coveredtheskin.这句话的结构比较复杂，包含了好几个从句。在理解

这句话时，我们应先找出句子的主干，这句话的主干是Theoperationprovedtobevery

difficult.（手术非常难做。）在把握了句子的主干后，我们再来分析它的修饰成分。在这句话

中whichlastedforoverfourhours是一个非限制性定语从句，修饰theoperation；becauseof...

这一整个介词短语作后置定语，修饰difficult；而在这个介词短语中，又包含有一个定语从

句whichcoveredtheskin,用来修饰thehardresino

除此以外，这句话中还有几个单词是需要特别注意的。一个是last,它在这里用作动词，

表示“持续，支持，（使）维持“，例如：Ourholidaylasts10days.（我们的假期有10天。）This

foodwilllastthem5days.（这些食物足够他们吃五天。）

［同义词辨析］continue,last与persist

这四个单词都含“继续”、"延续''的意思，但不同的是continue指“持续而无终止”，通常强

调“不间断"，如：continueone"swork（继续工作）。last则指“持久"延续"，如：Therain

willnotlastlong.（这雨不会持续很久。）而persist则表示“持续存在下去"，如:Thesnowis

likelytopersistinmostareas.（可能在大部分地区还有雪。）

另外一个需要重点掌握的单词是prove,表示“显示出……，证明是……”，相当于turnout

tobe,后面可以直接跟形容词作表语，也可以跟动词不定式provetobe+n./adj.。例如：He

provedtobeadoctor.（他原来是个医生。）Yourtheoryprovesimpracticalinpractice.（实践证

明你的理论一点都不实用。）

8.同样是指“皮”，skin指“人的皮肤，动物的外皮”，也可以用来指“一些植物的外皮”，是

一个常用词，如：humanskin（人的皮肤）或者abananaskin（香蕉皮）；hide指“大型动物

粗糙的皮”,thehideofacow（牛皮）；pelt指“产毛动物的皮（未经加工或未硝的广，如：

thepeltofamink（貂皮）；peel则指“某些水果、植物的能削掉的皮”，如：potatopeel（土

豆皮）;而bark则指“树或木本植物的硬皮”,$0：thebarkofaoldtree

（老树皮）。

9.asectionofthemummy:木乃伊的一个切片,这里的section指“切片,切面，剖面（图）”,

此外，它还可以表示“部分；零件；章节”，例如：Onesectionoftheclasswasreadingandthe

otherseclionwaswriting.（班上的一部分人在看书，另一部分人在写东西。）asectionofapipe

（一段管子）。

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10.asmallwaxfigure:一尊小塑像。在这里指“轮廓，体形”,例如：Icouldseeatallfigurenear

thedoor.（我可以看见门附近有一个高大的人影。）Girlsalwayseatlikeabirdinordertokeepa

slenderfigure.（女孩子们吃的很少，为的是保持苗条的身材。）

11.Duamutef:杜米特夫神，他是荷鲁斯神的四个儿子之一，他和他的三个兄弟（Imsety,

Hapi^FIQebehsenuef）一起保护死者的身体。杜米特夫神是一具牛头的木乃伊，专门保护死

人的胃，他的其他三个兄弟则分别保护死人的肝，肠和肺。这也是古埃及人为什么要把他的

塑像放在木乃伊内的原因了。

12.fortunatelythishasnothappened:幸运的是这种情况并没有发生。

［同义词辨析］happen,chance,occur与takeplace

这四个词都含有“发生”的意思。happen为常用词语,，指“一切客观事物或情况的偶然或未能

预见地发生”，如：Theaccidenthappenedyesterday.（昨天发生了一起事故。）chance则指“偶

然发生“碰巧”，如:Hechancedtomeether.（他偶然遇见了她。）

occur属正式用语，指“按计划使某事或效果发生”，通常所指的时间和事件都比较确定，在

以具体事物、事件作主语时，可与happen互换，如：Theseeventsoccurredin1909.

（这些事件发生于1909年。）而takeplace则表示“发生事先计划或预想到的事物”，如：

Themeetingtookplaceat8:00asplanned.（按计划会议在八点举行了。）

13.survive表示“经历..后依然活着，幸免于，经受得住”，如：surviveallperils（经危难

而未死），Thecustomstillsurvives.（这种风俗习惯还保存着。）

多项选择题答案：

l)a2)c3)a4)b5)c6)d7)d8)d9)a10)all)b12)a

Lesson79ByAir

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本课重点：过去经常发生的动作及否定前置的倒装句。

1.parent:父（母亲）指双亲时通常用parents

e.g.MayIintroduceyoutomyparents?

parentcompany母公司，总公司

2.flightattendant:空中乘务员，也可称之为air-hostess

frightened:害怕，担惊

frightening:令人害怕的，也可用frightful.

e.g.afrighteningexperience可怕的经历。

afrightfulaccident.可怕的事故

Shewasfrightenedatwhatshesaw.她所看到的事情让她惊恐万分。

frighten还可作及物动词采用，通常用于：

frightensbinto/outofdoingsth.恐吓某人做或不做某事。

3.curious:急于了解的，好奇的.

becuriousaboutsth.对某事充满好奇。

e.g.Sheiscuriousabouteverything.她对——切都好奇。

curiosity:n.好奇心

e.g.Curiositykilledthecat.好奇是危险的。

4.bombn.炸弹

bombern.轰炸机

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5.plantv.安放，种植

e.g.Toplantabombontheplane.在飞机上安装了一颗炸弹。

Ilikeplantingflowers.我喜爱种花。

二、Text（课文讲解）

1.1usedtotravelbyairagreatdealwhenIwasaboy.

我在幼年的时候，曾经多次乘飞机旅行。

a）usedtodo表示过去经常发生的事，强调现在已经不存在的习惯。

e.g.IusedtogetupearlywhenIworkedinthefactory.

在厂里上班的时候，我通常起得很早。（现在用不着早起了）

Hedidn'tusetodrink他过去不喝酒的。

b）agreatdeal.（大量，许多）与不可数名词连用的类似短语有：

agreatdealofwater/time

alargeamountofmoney

alotofwater.

2.Aflightattendantwouldtakechangeofme...我总是由一位空中乘务员照管…

a）would表示过去经常发生的动作，它与usedto的区别如下：

1）当usedto表示与现在的状态的对比时，不可以用would替换。

e.g.Iusedtodrivetowork,butIhavegivenupdrivingnow.

我过去常开车去上班，但现在我已经放弃开车了。

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Tomusedtobeadoctor,butnowheisamanager.

汤姆过去是个医生，但现在他是一位经理。

2)当usedto不强调与现在的对比时，可与would替换。但一个故事的开头不能用would,必

须先用一般过去时或usedto描写背景，然后用would表示习惯。

e.g.WhenIwasyoung,weusedtospendmyholidaysonafarm.Wewouldgetupat5andwe

wouldhelpmilkthecows.我小时候经常在农场度假，我们总是5点起床，帮助挤牛奶。

b)takechargeof表示接管，开始管理，也可以说：

beinchargeof

e.g.Shetookchargeofourdogwhenwewentonholiday.

我们去度假后，她负责我们家的狗。

Thenewmanagerwillbeinchargethecompanyfromnextweek.新经理从下个星期开始管理

公司。

3.Iamusedtotravelingbyair…我习惯了乘飞机旅行...

use,besuedto与usedto.

⑴use常为及物动词，表示“用，“使用”，“运肘，等。

Idon'tknowhowtousetheword.我不知道如何使用这个单词。

Themachinehasbeenusedtodetectgoldwhichhasbeenburiedintheground.(use用于被动语

态之中)

这机器被人们用来探测地下埋藏的金子。

Thissofacanbeusedasabed.这个沙发可以被当作床来用。

(2)beusedtodoing表示“习惯于”，后留跟名词或动名词，be也可用get等代替。

Iamusedtoshoppingalone.我习惯于一个人购物。

Sheisusedtogettingupearly.她习惯于早起。

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(3)usedto表示过去经常习惯的动作，这一点我们前面已经做了比较。

4....onlyononeoccasionhaveIeverfeltfrightened.只是有一次把我吓坏了。这是一个倒装

句。其结构为“副词+助动词(be,do,have,can,must等)+主语+句子的其它部分“。它通常

用来加强语气。用倒装句的情况包括：

(1)句首为否定或近似否定的副词(never,rarely,little,onnooccasion,hardly,nosooner...

than等)。

e.g.NeverhaveIgotsomanyletters.我从来收到过这么多信件。

Onnooccasionmustyouacceptanymoneyifheoffersit.

他如果给你钱，你可绝不能接受。

Nosoonerhadhereturnedthanheboughtahouseandwenttolivethere.他冈U一回来便买了

一幢房子住了进去。

(2)句首状语为only构成的词组。(如onlyafter,onlythen等)：

Onlyafteryouworkhardcanyousucceed.只有努力之后，才能成功。

OnlythendidIrealizewhatamistakeIhavemade.

只是到了那时我才意识到我犯了一个什么错误。

5.gainheight.(飞机)增加高度，爬高。

gain及物动词,表示“增加

e.g.Thecargainedspeedwhenitwasoutsidethetown.

汽车驶出城区后便加快了速度。

Hehasgainedsomuchweightthathedecidestogoonadiet.他体重增加的太多了,便决定节

食。

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6.touchown.（飞机）着陆，降落。

e.g.Aftereighthours,theplanetoucheddownatNewYorkairport.

8小时之后，飞机后在纽约机场着陆。

Don'tstandupbeforetheplanehastoucheddown.

飞机着陆前不要站起来。

7.Everybodyonboardwasworried...飞机上的人都很着急…

“Onboard”表示搭乘（飞机、船、火车、汽车等）；“在（船、飞机、火车、汽车等）上”

e.d.Tomhasneverbeenonboardaplanebefore.

汤姆以前从没有乘过飞机。

Therewasaveryimportantpersononboard（theship）.船上有一位重要人物。

8....fivehourslaterwewereabletotakeoffagain.

5小时之后，我们又起飞了。

与take有关的短语动词：

1）takeoff:1）脱下（衣服、鞋子等）.2）起飞或（鸟）飞起.3）口语中表示“嘲弄地模仿”。

e.g.Whydorftyoutakeoffyourcoat/hat?为什么不脱下你的大衣/帽子呢？

Aftertakingoff,wefirstflewlowoverthecity.

起飞之后，我们先在城市上空低低地飞机。

Asaboy,Tomusedtotakeoffhiselders.

吉姆小时候经常模仿长者。

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2）takeafter:（长相、性格等像某人）

Iameasytogetalongwith.Itakeaftermymother.

我像我母亲，很容易相处。

3）takeup:1）脱下（衣服、鞋子等）2）开始、着手（从事；产生兴趣等）

Thisworkwon'ttakeuptoomuchtime.这项工作不会占太多时间。

Hetookupeconomicsafterhewenttocollege.

上大学之后，他学经济。

4）taketo养成…的习惯或“开始沉缅于“（后跟名词/动名词）

Whendidhetaketodrinking/smoking?

5）takein:欺骗（用于口语中，常用被动语态）

Iwastakeinononeoccasion.有一次我被骗了。

6）takedown写下、记下

TakedownwhatIsaid.记下我说的话。

Iforgottotakedownhistelephonenumber.我忘记了记下他的电话号码。

7）takeover接收，接管

Hetookoverhisfather'sfactoryafterhegraduated.

他毕业之后接