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文档简介
第4课进入在线平台浙教版三上2、在平台中参加主题学习的方法。1、登录在线平台的方法。你将学习新知导入教学目标1、信息意识:能够通过在线平台获取并理解大量的信息,包括文字、图像、音频和视频等形式的信息。2、计算思维:能够运用计算思维的方法和工具,分析和解决问题,并能够合作与沟通以改进解决方案。3、数字化学习与创新:能够充分利用在线平台的资源,进行自主学习和创新。他们能够有效搜索、评估和整合各种学习资源。4、信息社会责任:能够理解在信息社会中的责任与义务,并能够运用信息技术进行安全、负责任和道德的行为。一、讨论讨论1、在线学习与线下学习有什么差异?1、地点和时间的灵活性:在线学习可以在任何地点和任何时间进行,只要有网络连接。2、教学资源的丰富性:在线学习可以提供丰富多样的教学资源,包括教学视频、电子书籍、在线模拟实验等3、学习自主性的强调:在线学习强调学生的自主学习和探究能力。讨论2、在线学习需要做哪些准备?1、可靠的网络连接:确保你有稳定、高速的互联网连接,以便顺利访问在线学习平台和资源2、适当的设备:可能需要一台电脑、笔记本电脑、平板电脑或智能手机等设备来进行在线学习3、账号和登录信息:注册并拥有一个账号,以便能够登录到在线学习平台。二、建构建构1、在线学习已经成为学习的一个重要途径。可以在线上自主学习,也可以与他人协作学习,讨论交流、分享学习资源、共同创作等。1.优质的在线学习平台,汇集了丰富的学习资源,提供了多样化的服务,支撑了个性化学习的开展。浏览学习平台1、进入国家中小学智慧教育平台,找一找生命安全课程或优秀传统文化课程并浏览。浏览学习平台—试一试1.在平台上学习时,一般需要一个属于自己的账号用来登录,标识自己的身份,记录自己的学习足迹。登录学习平台1.尝试使用账号和密码登录学习平台。登录学习平台—试一试1、登录学习平台的每个账号和密码是否可以一样?答:不一样:1、安全性:如果您在多个平台上使用相同的账号和密码,一旦其中一个平台的账户信息泄露或被入侵,其他平台的账户也会受到威胁2、数据隐私:您可能在不同的学习平台上存储个人信息、学习记录和成绩等敏感数据登录学习平台—想一想1.在学习平台上浏览课程资源,找到自己感兴趣的课程,并按学习提示开展学习。在学习平台上开展学习1.浏览“人工智能”主题课程,初步了解人工智能技术,并将这网址添加到收藏夹中。在学习平台上开展学习—试一试3、拓展1.输入账号和密码时遇到大写字母或特殊符号,可以使用键盘上
键、
键。拓展4、拓展延伸拓展延伸1、请讨论:在线学习但对于当前学习的影响?1、灵活性和自主学习:在线学习为学生提供了更大的灵活性,使他们能够根据自己的时间表选择学习的时间和地点。2、丰富的学习资源:在线学习平台上提供了丰富多样的学习资源,包括教学视频、课程材料、练习题等。3、互动与反馈机制:促进学生与教师和其他同学之间的互动和合作拓展延伸2、请讨论:未来学习模式是什么样的?1、混合式学习:未来学习模式将更多地结合在线学习和线下学习的优势,形成混合式学习模式2、跨学科和终身学习:随未来学习模式将更加强调跨学科和终身学习的重要性3、强调实践和项目驱动:未来学习模式将更加注重实际应用和项目驱动的学习。5、练习练习1、请在在线交流区域中,和朋友们一起交流你感兴趣的学习平台及其主要内容。序号学习平台名称主要学习内容1中小学教育网认识信息交流2中国大学慕课人工智能原理课堂总结
通过进入在线平台课程,这堂课堂教学内容丰富、生动有趣,注重实践应用和团队合作,使我们收获颇丰,我们能够将理论知识应用到实际情境中,培养了解决问题的能力。同时,根据行业内的最新趋势和经验,这对我们将来的职业发展非常有帮助。
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