高考语文考前必练之名句名篇默写第25练《种树郭橐驼传》《石钟山记》(原卷版+解析)_第1页
高考语文考前必练之名句名篇默写第25练《种树郭橐驼传》《石钟山记》(原卷版+解析)_第2页
高考语文考前必练之名句名篇默写第25练《种树郭橐驼传》《石钟山记》(原卷版+解析)_第3页
高考语文考前必练之名句名篇默写第25练《种树郭橐驼传》《石钟山记》(原卷版+解析)_第4页
高考语文考前必练之名句名篇默写第25练《种树郭橐驼传》《石钟山记》(原卷版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第25练第25练★句子默写★1.请补写出下列句子中的空白处。郭橐驼,不知始何名。病偻,_____________,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓“橐驼”云。 其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,_____________。视驼所种树,或移徙,无不活;且硕茂,_____________。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,_____________,以致其性焉尔。凡植木之性,_____________,其培欲平,其土欲故,_____________。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则__________________________。故吾不害其长而已,__________________________;__________________________,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,_____________,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者,爪其肤以验其生枯,__________________________,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之;故不我若也。吾又何能为哉?” 问者曰:“以子之道,_____________,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,_____________,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪_____________,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,_____________。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者其亦有类乎?” 问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,_____________。”传其事以为官戒也。2.请补写出下列句子中的空白处。《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,____________,声如洪钟____________。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,____________,南声函胡,北音清越,____________,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。____________,所在皆是也,而此独以钟名,何哉? 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,________________________,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,____________,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,____________;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝_______________。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,___________________。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,____________,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;____________,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”

事不目见耳闻,________________,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;________________________。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。★情景默写★1.请补写出下列句子中的空白处。(1)《种树郭橐驼传》中写人们之所以称呼传主为“郭橐驼”,是因为他“________,________,________”。(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼总结他种树成功原因的句子是“________,________。”(3)《种树郭橐驼传》中写郭橐驼种树时的态度的句子是“________”,写他种完树后的态度的句子是“________”。(4)《种树郭橐驼传》中郭橐驼说其他种树人“爱之太恩,忧之太勤”的表现除了“旦视而暮抚,已去而复顾”之外,还有“________,________”。(5)《种树郭橐驼传》中,描写俗吏烦令扰民的神情动作是“________,________”,将纷纷扰扰,鸡犬不宁,百姓疲于奔命的情景活灵活现地展现出来。(6)《种树郭橐驼传》中直接点明作者写作意图的句子是:“________。”2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)柳宗元在《种树郭橐驼传》中,用最后一句“__________”直接点出写作本文的真正意图。(2)《种树郭橐驼传》中,柳宗元借郭橐驼之口讲述了种树之道“_________,___________”。(3)柳宗元《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在提到自己种树的四点秘诀时说道,除了要让树根得到充分的舒展以外,还要做到:“__________,__________,________”。3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《石钟山记》中,李渤根据敲石头的声音听出“_______,_______”,推断石钟山命名的原因。(2)苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文的中心是“_______,_______,_______?”这句话是作者经过实地考察后得出的必然结论,也是对李渤的主观臆断、自以为是态度的批评。(3)《石钟山记》中着力渲染阴森恐怖的环境气氛,衬托出亲身探访的不易,为下文批评“_______”埋下伏笔。4.请补写出下列句子中的空白处。(1)苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文中心的句子是:“________,________,________?”这句话是作者经过实地考察后得出的必然结论,也是对李渤的主观臆断、自以为是的批评。(2)《石钟山记》中说明世上没能流传下石钟山命名的真实缘由的句子:“________,________,________;________,________;________。”(3)《石钟山记》写绝壁下的情景:看见的是“________,________,________”的大石。(4)《石钟山记》着力渲染阴森可怖的环境气氛,烘托出亲身探访的不易,为下文批评“________”埋下伏笔。5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《石钟山记》中,写苏轼认为“敲击后能发出声响的石头到处都有”的句子是“__________________,__________________”。(2)《石钟山记》中,苏轼用一个反诘句表明实践出真知的句子是:“__________________,__________________,__________________?”(3)在《石钟山记》中,苏轼用来表达自己知道石钟山得名的原因后轻松愉快的心情的句子是“__________________”。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树经验时说到,为了保持树木的天性,种树人要做到“_______,________”,这个比喻十分恰当,对育人也颇有启发意义。(2)《种树郭橐驼传》中表现郭橐驼种的树具有全优的品质的句子是“_____,________”。第25练第25练★句子默写★1.请补写出下列句子中的空白处。郭橐驼,不知始何名。病偻,_____________,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓“橐驼”云。 其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,_____________。视驼所种树,或移徙,无不活;且硕茂,_____________。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,_____________,以致其性焉尔。凡植木之性,_____________,其培欲平,其土欲故,_____________。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则__________________________。故吾不害其长而已,__________________________;__________________________,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,_____________,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者,爪其肤以验其生枯,__________________________,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之;故不我若也。吾又何能为哉?” 问者曰:“以子之道,_____________,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,_____________,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪_____________,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,_____________。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者其亦有类乎?” 问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,_____________。”传其事以为官戒也。【答案】隆然伏行皆争迎取养早实以蕃能顺木之天其本欲舒其筑欲密其天者全而其性得矣非有能硕茂之也不抑耗其实而已则又爱之太恩摇其本以观其疏密移之官理若甚怜焉击木而召之得养人术【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写:隆然、蕃、硕茂、疏密、怜。2.请补写出下列句子中的空白处。《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,____________,声如洪钟____________。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,____________,南声函胡,北音清越,____________,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。____________,所在皆是也,而此独以钟名,何哉? 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,________________________,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,____________,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,____________;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝_______________。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,___________________。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,____________,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;____________,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”

事不目见耳闻,________________,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;________________________。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。【答案】水石相搏扣而聆之桴止响腾石之铿然有声者于乱石间择其一二扣之如猛兽奇鬼磔磔云霄间涵淡澎湃而为此也有窾坎镗鞳之声窾坎镗鞳者而臆断其有无而渔工水师虽知而不能言【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写:桴、铿、磔磔、窾、镗鞳、臆。★情景默写★1.请补写出下列句子中的空白处。(1)《种树郭橐驼传》中写人们之所以称呼传主为“郭橐驼”,是因为他“________,________,________”。(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼总结他种树成功原因的句子是“________,________。”(3)《种树郭橐驼传》中写郭橐驼种树时的态度的句子是“________”,写他种完树后的态度的句子是“________”。(4)《种树郭橐驼传》中郭橐驼说其他种树人“爱之太恩,忧之太勤”的表现除了“旦视而暮抚,已去而复顾”之外,还有“________,________”。(5)《种树郭橐驼传》中,描写俗吏烦令扰民的神情动作是“________,________”,将纷纷扰扰,鸡犬不宁,百姓疲于奔命的情景活灵活现地展现出来。(6)《种树郭橐驼传》中直接点明作者写作意图的句子是:“________。”【答案】病偻隆然伏行有类橐驼者能顺木之天以致其性焉尔其莳也若子其置也若弃爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密鸣鼓而聚之击木而召之传其事以为官戒也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:偻、隆、伏、致、莳、置、枯、疏密、聚、召、戒。2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)柳宗元在《种树郭橐驼传》中,用最后一句“__________”直接点出写作本文的真正意图。(2)《种树郭橐驼传》中,柳宗元借郭橐驼之口讲述了种树之道“_________,___________”。(3)柳宗元《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在提到自己种树的四点秘诀时说道,除了要让树根得到充分的舒展以外,还要做到:“__________,__________,________”。【答案】传其事以为官戒也能顺木之天以致其性焉尔其培欲平其土欲故其筑欲密【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:(1)戒;(2)致;(3)培,筑。3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《石钟山记》中,李渤根据敲石头的声音听出“_______,_______”,推断石钟山命名的原因。(2)苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文的中心是“_______,_______,_______?”这句话是作者经过实地考察后得出的必然结论,也是对李渤的主观臆断、自以为是态度的批评。(3)《石钟山记》中着力渲染阴森恐怖的环境气氛,衬托出亲身探访的不易,为下文批评“_______”埋下伏笔。【答案】南声函胡北音清越事不目见耳闻而臆断其有无可乎士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有:函胡、越、臆。4.请补写出下列句子中的空白处。(1)苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文中心的句子是:“________,________,________?”这句话是作者经过实地考察后得出的必然结论,也是对李渤的主观臆断、自以为是的批评。(2)《石钟山记》中说明世上没能流传下石钟山命名的真实缘由的句子:“________,________,________;________,________;________。”(3)《石钟山记》写绝壁下的情景:看见的是“________,________,________”的大石。(4)《石钟山记》着力渲染阴森可怖的环境气氛,烘托出亲身探访的不易,为下文批评“________”埋下伏笔。【答案】事不目见耳闻而臆断其有无可乎郦元之所见闻殆与余同而言之不详士

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论