2006年河北省课改区中考语文试题

2006年河北省课改区初中升学考试语文试卷(一)第一部分(1-4题15分)1.用古诗文原句填空。(每空1分，共2分)①，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)②录毕，走送之，。(宋濂《送东阳马生序》)2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。(每空1分，共4分)①李白在《行路难》中，用宗悫这一历史人物的典故，表达自己理想和信念的诗句是：，。②请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的万丈诗句：，。3.“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了清冽反响。请你回答以下问题。(共5分)①“永远的丰碑”的含义是什么?(1分)②请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。(2分)在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这是，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(2分)4.《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。(每小题2分，共4分)①这部名著是法国著名作家的作品。它继续了贝多芬、、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。②请概述其中一位名人的一个典型事例。第二部分(5-25题55分)查字典语文网一、阅读下面的文字，回答后面的问题。(16分)小石潭记(节选)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。5.文章的作者是唐代的文学家(人名)。(1分)6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互7.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。②四面竹树环合，寂寥无人。8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情?(2分)9.请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。(3分)句子：理由：10.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分)二、阅读下面的文字，回答后面的问题。(19分)二维条形码①条形码有一维条形码和二维条形码之分。一维条形码就是今天人们已经非常熟悉的普通条形码，它的信息仅靠黑白条纹的宽窄来表达，在平面上以单一方向分布排列。一维条形码虽然只能编码几十个字符、数字，还脱离不了对数据库的依赖，但它的使用已经极大地提高了电脑采集数据和处理信息的速度，促进了管理的科学化和现代化，大大改进了人们的工作环境和生活环境。眼下，这种条形码几乎覆盖了世界上绝大部分的商品和流动物件。二维条形码是在一维条形码不能满足大容量信息存储的情况下发展起来的，至今不过20年历史。与一维条形码的区别是，它的信息以点的方式在x轴和y轴方向上同时分布。它除了可以存储字符、数字以外，还可以存储图形、生硬等一切可以数字化的信息，存储数据量很大。同时，它还具有信息存储成本低、可以用便携式识读设备直接读取内容而无须领结数据库、信息一旦存入其中就无法更改、能对污染的信息进行修复还原等特点。②二维条形码从“质”上提高了条形码的应用水平，从“量”上拓宽了条形码的应用领域。将二维条形码应用在身份证、护照和机动车驾驶证等重要证件上后，因为二维条形码可以存储个人照片、声音、指纹、虹膜、基因状况等综合信息，假冒分子就很难得逞。二维条形码除了能“慧眼识人”以外，还能准确“认物”。将二维条形码应用在药物、高档家用电器等物品上后，因为二维条形码可以存储产地、生产厂家、品牌、质量指标、生产批号、安全性能等综合信息，伪劣产品就休想蒙混过关。在不与网络相连时，便携式识读设备读取的内容上传到有关数据库，以便“跟踪”某一物件流向。比如，有关机构可采用二维条形码为树木、邮件、汽车、军需物资、货运物品等制作“身份证”，使人们对它们的变化和流通情况了如指掌。此外，二维条形码还可应用在对管理程度要求较高的应行、工商、税务和海关等系统。③目前，二维条形码的应用远没有一维条形码普及。原因之一是由于现有的各种二维条形码制在信息密度、编码语言、外形比例、识读成本等方面还存在技术缺陷，原因之二是世界上仅有极少数几个科技发达国家才拥有二维条形码的底层核心技术知识产权。④中国是汉语的最大使用国，中国经济发展和社会安定十分需要创建一种既适合中国国情、又适应国际流通的二维条形码码制。最近，上海龙贝信息科技有限公司开发成功的“龙贝二维条形码”，具有很高的信息密度，很安全的加密功能，很灵活的外形比例、多向编码——译码功能和很强的抗畸变功能，能适用许多种类的识读器，可使用多达32种语言系统。“龙贝二维条形码”是我国拥有完全的底层核心技术自主知识产权的编码——解码和识别系统。⑤“龙贝二维条形编码”已在实际工作中得到了应用。比如，从2003年8月1日起，全国127个机场统一使用了印有6平方厘米面积的的“龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证。将该驾驶证插入小巧轻便的识读器后，显示屏上就会立即显示出中英文两种文字表示的详尽个人基本信息和一张16384像素的个人彩色照片。而美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”上的二维条形码，面积为18.2平方厘米，其中存储的信息，除了简要的个人英文资料外，仅有一张2250像素的黑白照片。11.给下面加着重号的字注音。(2分)①蒙混()②畸变()12.文章第①段加线部分有用词不当的语病，请找出来并修改。(2分)答：将改为13.文章主要说明二维条形码，为什么要先说明一维条形码?(2分)14.二维条形码和一维条形码相比，有哪些进步?(3分)15.请简要概括文章第③段文字所说明的内容。(2分)16.我国自主开发的“龙贝二维条形编码”具有哪些特点?(2分)17.文章第⑤段运用了哪些说明方法?意在说明什么?(4分)18.文章第②段运用了“慧眼识人”、“认物”、“跟踪”、“身份证”等词语，有什么表达作用?(2分)三、阅读下面的文字，回答后面的问题。(20分)我看到了一条河童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。我4岁那年，有一次，妈妈开车带我回家。路上，她让我在离家几英里(1英里约合1.6公里)的农田边下车，然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。刚开始学游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡(dù)假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令(先令是英国旧币，10先令相当于半个英镑)。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂，脚在水里跳来跳去。“没关系，里克，”朱迪斯姑姑说，“明年再来。”但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时。出发那天，我们很早起身，把行李装上车，早早地启程了。乡间的道路很窄，汽车一辆接一辆，慢吞吞地往前开。车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是，这时我看到了一条河。“爸爸，停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。“里克看见一条河，”妈妈说，“他想再试一次游泳。”“可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说，“我们还有很长一段路程呢!”“温迪，给小家伙一次机会嘛，”朱迪斯姑姑说，“反正输的也是我的10先令。”我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。我不敢停步，怕大人们改变主意。但离水越近，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出很大的声响，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒衣裙，绅士们穿着休闲夹克，打着领带。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如(jì)往地向我投来鼓励的微笑。我定下神来，迎着水流，一个猛子扎了下去。但是好景不长，我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出了水面。我深吸了口气，这口气让我镇定下来，我一定要赢那10先令。我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下，姿势完全不对，但我成功了，我能游泳了!我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。“给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。爸爸紧紧地拥抱了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧!”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。(选文有改动)19.根据拼音写出相应的汉字。(2分)①(dù)假②一如(jì)往20.文章中加线的句子属于什么描写?有什么表达作用?(3分)21.文章叙述了“我”童年的“几个片断”?请简要概括。(3分)22.为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新?(3分)23.比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。(3分)①我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。②我很冷，浑身是泥，被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。24.谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。(3分)25.你对文章中父母的教育方法有什么看法?请说出理由。(3分)第三部分(26题50分)26.作文(50分)阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。我们每一个人都需要财富，我们每一个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以“财富”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历，抒发感情，发表见解……④写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。2006年河北省可改试验区初中毕业生升学考试语文试卷参考答案第一部分(1-4题15分)1.(2分)①潮平两岸阔②不敢稍逾约2.(4分)①长风破浪会有时②示例：天街小雨润如酥，草色遥看近却无;国破山河在，城春草木深;被风卷地白草折，胡天八月即飞雪;离离原上草，一岁一枯荣。3.(5分)①示例：革命英烈的业绩、精神及其英名永存。②示例：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路;你虽然倒下去了，却在人们心中竖起了一座丰碑。③示例：革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜。4.(4分)①罗曼·罗兰米开朗琪(基)罗②示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。第二部分(5-25题55分)一、(16分)5.(1分)柳宗元6.(2分)①潭中/鱼可百许头(或：潭中鱼/可百许头)②其岸势/犬牙差互7.(4分)①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。8.(2分)意在表现孤寂悲凉的思想感情。9.(3分)示例：句子：佁然不动;俶而远逝，往来翕忽理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。10.(4分)示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。二、(19分)11.(2分)①méng②jī12.(2分)“改进”改为“改善”。13.(2分)二维条形码是在一维条形码的基础上发展起来的，先介绍一维条形码，有助于人们更清楚地认识二维条形码。14.(3分)①二维条形码的信息以点的方式在x轴和y轴方向上同时分布。②二维条形码除了可以存储字符、数字以外，还可以存储图形、生硬等一切可以数字化的信息，存储数据量很大。③二维条形码信息存储成本低、可以用便携式识读设备直接读取内容而无须连接数据库、信息一旦存入其中就无法更改、能对污染的信息进行修复还原等。15.(2分)二维条形码的应用远没有一维条形码普及的原因。16.(2分)具有很高的信息密度，很安全的加密功能，很灵活的外形比例、多向编码——译码功能和很强的抗畸变功能，能适用许多种类的识读器，可使用多达32种语言系统。17.(4分)举例子列数字作比较意在说明我国印有“龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证比美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”先进得多。18.(2分)形象生动、通俗易懂地说明了二维条形码的优点。三、(20分)19.(2分)①度②既20.(3分)景物描写(或：自然环境描写)。烘托童年时“我”游泳的勇敢。21.(3分)①四岁时，独自回家迷路。②度假期间，在海里练游泳。③回家的路上，在合理学会了游泳。22.(3分)因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。23.(3分)①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。24、(3分)“我”找到了一次挑战的机会。25.(3分)示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。第三部分(26题50分)26.作文评分标准(略)湖北省黄冈市2006年初中升学考试语文试题(二)(满分120分考试时间120分钟)一、积累与运用(16分)1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分)每当夜间疲倦，正想偷lǎn()时，仰面在灯光中瞥()见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cuò()的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶()痛疾的文字。(鲁迅《藤野先生》)2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是()(2分)登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河了如此深厚的文化?有哪一道大坝能如此众多的智慧?有哪一座建筑能如此壮美的崇高?有哪一项工程能如此伟大的传奇?A.凝聚积淀写满见证B.积淀凝聚见证写满C.写满见证凝聚积淀D.见证写满积淀凝聚3.名句积累。(4分)(1)，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(2)王维的《使至塞上》中“，”刻画了塞外奇特壮美的风光。(3)你知道吗?从1995年起，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出两句关于“读书”的名言佳句。(课内外不限)①②4.诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称。(2分)答：(1)(2)(3)(4)5.阅读下则消息，完成文后题目。(3分)2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。(1)概括消息的主要内容：(1分)(2)黄冈人杰地灵，英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就(毕升除外)。(2分)6.认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。(3分)探究结果：(1)(2)(3)二、阅读与欣赏(54分)(一)阅读下面的古诗文，完成7～12题。(15分)过零丁洋(文天祥)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。7.诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了的悲哀;借和两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分)8.结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)三峡(郦道元)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”9.解释下列句中加点的词。(4分)(1)良多趣味(2)林寒涧肃(3)属引凄异(4)虽乘奔御风不以疾也10.翻译下面文言语句。(2分)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。译文：11.填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)12.昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。导游词：(二)阅读下面的文章，完成13～17题。(12分)如何给地球降温(龙学峰)(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1.5℃～6℃，海平面将升高154.5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。(2)美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1%，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜;发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。(3)除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。(4)有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋;将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10%。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。(5)还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。13.文中第(1)段运用列数据和举例子的方法说明了什么?(2分)14.科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?(3分)答：(1)(2)(3)15.美国物理学家洛厄尔·伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗?为什么?(3分)16.文中第(2)段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?(2分)17.在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。(2分)(三)阅读下面的文章，完成18～21题。(16分)雨(冯剑华)雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。春雨，把青春和生命赠给大地。春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗;“杏花春雨江南”，何等淡雅;而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。18.阅读全文;按要求填空。(4分)作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作，写出了她的性格特征;把秋雨比作，写出了她的性格特征。19.春雨手执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(3分)(1)(2)(3)20.仔细研读文章，回答下面问题。(6分)(1)作者为什么开篇强调“雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他”?(3分)(2)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?(3分)21.请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。(3分)(四)阅读下面的文章，完成22～25题。(11分)奋斗的另一面最后一课。社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：“奋斗通常是指一种强硬的人生态度，主张不屈不挠的，勇往直前。但事实上，人面对社会乃至整个自然界，是极其渺小的，因此，不要因为年轻的激情而被‘奋斗’这个词误导。”学生们很惊奇，这样的话竟然由敬爱的导师讲出来，活像某个小品中的场景。教授显然看懂了台下的情绪，笑呵呵地说：“在我看来，奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应。请大家随我走一趟。”数十号人来到教授家门前的草坪上，教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁，与我相伴多年。”学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热)司。教授说：“近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。”学生们发现，树周围的缝、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，我发现它们唯一的进出口在树顶，这是很不方便的;而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”学生们表示钦佩。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的备斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己的力量。因此，它们没有与我这个‘命运之神’对抗，而是忍让与适应。当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽，如狮子、老虎、熊，目前的生存境况大多岌岌可危，因为它们与蚂蚁相比，似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应。”教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开辟战场去对抗，生活才有胜算的光明。好了，祝你们奋斗成功。”22.阅读全文，认真想想“奋斗的另一面”指的是什么?(2分)23.研读文中的划线句，想想教授说这句话起什么作用?(2分)24.有人说，任何时候都应该积极抗争，不应该屈服退让。你同意这个观点吗?请谈谈理由。(3分)25.生活中有人正是因为读懂了“奋斗的另一面”的含义，才成就了一番事业，请你列举两个事例。(4分)三、写作(50分)26.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：请以“我眼中的”为题写一篇文章。题二：在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?”聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。请认真阅读上面的材料，以“走自己的路”为话题写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请补全题目;如选题二，请州绕话题自拟题目。(3)不少于600字，书写工整、规范。(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。湖北省黄冈市2006年初中升学统一考试语文试题参考答案及评分说明1.懒piē挫wù(2分，每错一处扣0.5分)2.B(2分)3.(1)晴川历历汉阳树(1分，每错、漏、多1字扣0.5分，扣完为止)(2)大漠孤烟直，长河落日圆(1分，每错、漏、多1字扣0.5分，扣完为止)(3)示例：问渠那得清如许，为有源头活水来。书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就像和许多高尚的人谈话。(2分，每句1分，其他相关名句亦可)4.示例：鞠躬尽瘁三顾茅庐草船借箭赤壁之战舌战群儒三气周瑜七擒孟获隆中对借东风空城计白帝城托孤……(共2分，每个0.5分，其它相关答案亦可)5.(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分，意同即可)(2)示例：李四光，我国伟大的科学家，对地质学研究有杰出贡献。李时珍，我国古代杰出的医药学家，撰写了医药学巨著——《本草纲目》。董必武，我国伟大的政治家、革命家，为中国的革命和建设作出了巨大贡献。(2分，人名、主要成就各1分。其他答案符合要求亦可)6.示例：(1)时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高;(2)时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变;(3)农民的生活观念在日益更新;(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。(共3分，每条1分。其他答案言之有理亦可)7.国破家亡惶恐滩零丁洋(2分，第1空1分，第2、3两空各0.5分)8.人难免一死，为拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古，诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。(2分，意近即可。其他符合要求的答案亦可)9.(1)真(或实在)(2)寂静(3)连续(4)快(4分，每小题1分)10.在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。(2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)11.重岩叠嶂，隐天蔽日林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分)12.示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬;夏季水涨，江流汹涌;秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(3分，三峡风光介绍2分，时代变化1分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分)13.具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。(2分，意近即可)14.(1)在空中抛洒铝和硫的粉末;(2)在轨道上放置5万面反光镜;(3)发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。(3分，每处1分)15.离奇计划是：在拉格朗日点(或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。(1分)没被采用。因为无人支付巨额费用;同时，滤光镜会破坏同温层，妨碍紫外线的通过。(2分，只答“没被采用”不给分)16.不能去掉。因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。(2分，只答“不能去掉”不给分)17.示例：①鼓励家庭安装太阳能热水器(普及使用太阳能)，用以吸收紫外线;②加强环境保护，减少大气污染;③给机动车辆安装吸收尾气设备，减少热量的排放;④按国家提倡的度数使用空调，减少热量排放，节约能源。⑤植树造林，调节气候。(2分，如有其它答案，设想合理亦可)18.大嫂、母亲急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨老妇人阅尽沧桑、宽容、豁达(4分，每处1分)19.(1)梨花一枝春带雨(2)杏花春雨江南(3)小楼一夜听风雨(3分，每处1分)20.(1)作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。(3分，意近即可)(2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过;说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。(3分，意近即可，用原文语句回答亦可)21.作者运用拟人、排比的修辞手法，(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(1分)(意近即可)22.指的是“消极适应”(或：适应环境也是奋斗的组成部分)。(2分，意同即可)23.教授是以狮子、老虎、熊等猛兽为例，从反面举例论证了自己的观点，这样更具说服力，论证效果更佳。(或：狮子、老虎、熊等猛兽善于拼搏、厮杀而不会适应环境从而导致生存境况岌岌可危，教授通过这一事实告诉学生要学会适应环境，这是从反面举例，能更好地证明自己的观点。)(2分，意同即可)24.本题没有惟一答案，言之有理即可。示例：①同意。因为人生在世，既会有鲜花和掌声，也会有荆棘和坎坷。面对不同的人生境遇，我们都应该保持一种积极向上，勇往直前的精神，去实现自己的人生价值。②不同意。因为人生在世，总会遇到不同的机遇和挑战。面对挫折和不顺，我们不应盲目抗争，可在暂时的退让和消极适应中理性思考，积蓄力量，寻找机会再去拼搏，从而成为命运的主宰者。(3分，意近即可)25.示例：①司马迁忍受“宫刑”的耻辱，在狱中潜心创作了“史家之绝唱”《史记》。②越王勾践屈做“阶下囚”，卧薪尝胆，最终消灭了吴国。(4分，每个2分，所列举的事例符合要求即可)26.作文(50分)评分标准如下：分等数次项目一(好)二(较好)三(中)四(较差)五(差)内容(17分)17一14分13—10分9—7分6—3分3分以下立意深刻内容充实中心明确内容具体中心基本明确内容比较具体中心不明确内容不具体偏题离题离题无中心无内容语言(16分)16—13分12—9分8—7分6—3分3分以下语言准确行文流畅语言较准确语句通顺语病较少语言大体通顺病句较多语言不通顺病句多语言混乱文理不通结构(12分)12—10分9—7分6—5分4—3分3分以下结构严谨构思新颖结构完整层次分明衔接自然结构基本完整层次清楚结构不完整层次不清楚草草收尾结构混乱不成篇章有头无尾书写(5分)5分4分3分2分1分字体美观字、标点书写正确卷面整洁字体端正字、标点书写正确卷面干净字迹清楚有三、四处错别字和标点错误字体潦草错别字和标点错误较多字体难看不易辨认错别字和标点错误较多说明：在上面基础等级评定之后，可视其发展等级作如下调整：(1)感情真挚，有自己的深切感悟，可加l一3分。(2)构思和选材新颖，见解独特，有个性，可加1—3分。(3)语言生动，有文采，可加1—3分。2006年莱西市中考语文试题(三)(考试时间：120分钟;满分：120分)一、语言积累及运用【本题满分20分】(一)汉字书写【本题满分4分】1.请将“少壮不努力，老大徒伤悲”十个字正确、规范、美观地写在下面田字格里。(2分)少壮不努力老大徒伤悲2.依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。(2分)不屑置biàn自出心cái(二)诗文默写及名著阅读【本题满分8分】3.诗文默写。(6分)①文天祥在《过零丁洋》一诗中，直抒胸臆，以死明志的诗句是：②苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：③后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)④等到快日落的时候，，，微微露出点粉色。(老舍《济南的冬天》)⑤请将唐朝诗人王维的《终南山》一诗补充完整。太乙近天都，连山接海隅。，。欲投人处宿，隔水问樵夫。4名著阅读。(2分)A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着;却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是;在名著中这个人物的主要性格特征是;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：。(三)语法修辞及语言运用【本题满分8分】5.判断题。(正确的在题后括号里打“√”，错误的打“x”)(2分)①“你们可以想象我那时脸多么红，心多么慌!”此句中画横线的词语依次是代词、动词、形容词、动词。()②“斑羚飞渡、驿路梨花、庆祝回归、辨别是非”这四个短语依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。()③“地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。”这个句子的主干是“生物没有放弃破坏”。()④“因此，一个法国人只要航行两个小时，就可以到一个邻国看看这个国家的民族，并且研究一下这个不列颠国旗覆盖着的岛上的风俗习惯。”这是一个二重复句，其中第一层次为递进关系，第二层次为条件关系。()6.四年的初中时光已悄悄过去，分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言，赠给自己的老师或同学(不得出现真实的校名和人名)。(3分)7.向阳中学团委将评选校“优秀学生团员”，请你以班级团支部的名义，为本班团员张光明写一份“优秀学生团员”推荐信，参加学校的评选。(70字左右)(3分)推荐信学校团委：此致敬礼!九年级一班团支部2006年6月12日二、阅读与探究【本题满分50分】(一)阅读《醉翁亭记》选文，完成第8、9小题。【本题满分8分】醉翁亭记(节选)环滁皆山也.其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅讶也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。8.下列句子中加点词的意思相同的一组是()(2分)A.名之者谁有仙则名B.其西南诸峰诸郡县苦秦吏者C.醉翁之意不在酒宾客意少舒D.故自号日醉翁也公问其故9.文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡片”填写完整。(6分)文言文阅读积累卡片编号：068字词意思例句译句蔚然茂盛的样子望之蔚然而深秀者，琅玡也。远远望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅玡山。环翼然(二)阅读《楚子发母》选文，完成10—12小题。【本题满分7分】楚子发母(节选)楚子发母，楚将子发之母也。子发攻秦绝粮，使人请于王，因归问其母。母问使者日：“士卒得无恙乎?”对日：“士卒并分菽粒而食之①。”又问：“将军得无恙乎?”对日：“将军朝夕刍豢⑦黍粱③。”子发破秦而归，其母闭门而不内④，使人数之日：“子不闻越王勾践之伐吴耶?客有献醇酒一器者，王使人注⑤江之上流，使士卒饮其下流，味不及加美，而士卒战自五也⑥。异日，有献一囊糗精⑦者，王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌⑧，而战自十也。今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也?”子发于是谢其母，然后内之。(节选自刘向《列女传》)注释：①[并分菽粒而食之]大家分吃豆粒。②【刍(chú)豢(huàn)】泛指牛羊犬豕之类的家畜。③【黍粱]好粮食。④【内】通“纳”，接纳、进门。⑤【注】倾倒。⑥【战自五也】作战的勇气增加五倍。⑦【糗(qiǔ)鞴(bèi)】干粮。④[甘不逾嗌(yì)]美味过不了咽喉。嗌，咽喉。10.解释下列句子中加点词的意思。(2分)①士卒得无恙乎?()②子发于是谢其母。()11.用现代汉语翻译下列句子。((2分)使人数之日：“子不闻越王勾践之伐吴耶?”12.阅读本文后，你认为子发的母亲是一个怎样的人?(3分)(三)阅读《绿色塑料》，完成13一17小题。【本题满分15分】绿色塑料①塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是，在塑料应用极大地促进工农业生产发展，丰富和改善人们物质文化生活的同时，也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间，不仅妨碍耕作，而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理，但都存在这样那样的不足。为此，从20世纪70年代开始，中外许多科学家为解决“白色污染”问题，纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。②所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。具体地说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”。③“绿色塑料”的品种很多，这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜，早在1995年就通过了技术鉴定，并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下，可分解成4×4平方厘米的碎片，即使以后不再分解长期存在于土壤中，也不会给土壤物化性能带来影响，对土壤养分造成破坏。⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的塑料。比如，日本工业技术研究院利用农作物下脚料，如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性，埋在土中只需数日，即可被微生物分解为二氧化碳和水，不会污染环境。⑥微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离，使植物细胞内部生成聚酯，再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不污染环境，而且还可用做肥料回归大自然。⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生语文试题第6页(共12页)物工程技术，从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因，然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中，培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物.这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料，用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发，美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中，在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料.不久，人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。⑧目前，可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段，距大规模推广使用还有一段时间，但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信，随着研究的加速进展，绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。13.通读全文，说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。(3分)14.文中划线句子运用了举例子的说明方法，作用是(2分)15.阅读第②段文字，根据自己的理解，给“绿色塑料”下一个定义。(2分)16.仔细阅读第⑤、⑥段文字，说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。(4分)相同：不同：17.请你结合本文有关知识，向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义，提高人们的环保意识。(4分)(四)阅读《生命的一抹》，完成18—23小题。【本题满分20分】生命的一抹郭枫①少年时，总喜欢站在山上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦，一切都令人陶醉，一切都美。⑦什么叫做美呢?那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋天的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。⑨那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了!稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。④摄许多美丽的影像于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的岸边，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈;对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞。在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。这岂非神仙境界?于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩……那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美!人们谁没有过年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢?说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我!把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。⑤这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了三十多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊!在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力;在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美;让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说：“入世深些，年龄大些，思想就会成熟。”这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样拙稚呢?⑥少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的土地，我也能欣赏老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一缕明丽的阳光，一刻恬然的宁静，一朵飞花，一叶新绿……这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听巨人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识.生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的静寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳.说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。⑦可是，美是什么?年轻时我说不出来，现在更不会说.如果说美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题.不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我，已经足够。(选文略有改动)18.结合具体的语言环境，解释句中加点的词语。(2分)这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。醇厚：19.本文是一篇富有人生哲理的散文。通读全文，谈谈文章题目“生命的一抹”的含义。(3分)20.第②段中划线句子描写生动传神，请你结合语境作简要的赏析。(4分)21.阅读第⑨段文字，联系上下文，说说为什么作者“流离在连天的烽火里”，“竟没觉得有多少颠沛的痛苦”。(3分)22.阅读第④段文字，你认为“年轻的梦”、“美丽的幻想”指什么?体现了作者怎样的人生追求?(4分)三、写作【本题满分50分】24.请从以下两题中任选一题作文。(1)半命题作文题目：启发了我要求：根据自己的理解，将题目补充完整，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感，文中不得出现真实的校名和人名。(2)话题作文人生的经历是丰富多彩的，有欢乐也有痛苦。在欢乐时我们应感谢生命，在痛苦时我们也应感谢生命，欢乐和痛苦是相生相成的，这深刻地揭示了生命丰富的内涵。请以“欢乐”、“痛苦”、“欢乐与痛苦”(任选一个)为话题，自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇600字左右的文章，文中不得出现真实的校名和人名。2006年莱西市中考语文试题参考答案及评分标准尊敬的各位老师，欢迎你们参加中考阅卷工作。中考阅卷责任重大，希望老师们本着公正、公平的原则，认真评阅每一份试卷，切实做到“给一分合理，扣一分有据”，向社会、学校、家长、学生交一份满意的答卷。本试题满分为120分，共三道大题，含24道小题。凡是灵活回答的主观性、开放性试题，大意正确，即可得分或得相应的分。“大意正确”必须经本阅卷组集体认可。一、语言积累及运用【本题满分20分】(一)汉字书写(本题满分4分，共2道小题，每小题2分)1.每句诗1分，书写正确为0.5分，出现错别字该项不得分;书写规范、美观、基本功好为0.5分，书写不规范、基本功不好该项不得分。2.辩裁每字1分，其中书写正确为0.5分，出现错别字该项不得分;书写规范、美观、基本功好为O.5分，书写不规范、基本功不好该项不得分。(二)诗文默写及名著阅读(本题满分8分，共2道小题，其中第3小题为诗文默写6分;第4小题为名著阅读2分)3.诗文默写：①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②会挽雕弓如满月，西北望，射天狼③受任于败军之际，奉命于危难之间④微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞(①—④小题共4分，每小题1分，有错别字该小题不得分)⑤白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊(共2分，每句0.5分，出现错别字该句不得分)4.名著阅读：《水浒》或《水浒传》;鲁智深或鲁达;见义勇为或嫉恶如仇;人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。(共2分，每空O.5分，有错别字该空不得分。人物故事符合原著即可得分。)(三)语法修辞及语言运用(本题满分8分，共3道小题，其中第5小题2分，第6、7小题各3分)5.判断题：①×②×⑨√④×(共2分，每个小题0.5分)6.答题要点：比喻、排比运用恰当(2分);富于感情，语言通顺、得体(1分)。7.答题要点：正文中被推荐人的身份明确，推荐理由充分，行文、结构完整，语言简明、连贯、得体，70字左右。(3分)二、阅读与探究【本题满分50分】(一)《醉翁亭记》(本题满分8分，共2道小题，其中第8小题2分，第9小题6分)8.B(2分)9.(共6分，字词解释各1分，大意正确即可得分，出现错别字该项不得分;例句各0.5分，出现错别字该项不得分;译句各1.5分，大意正确即可得相应的分，每句有2个或2个以上错别字该句不得分)文言文阅读积累卡片编号：068字词意思例句译句蔚然茂盛的样子望之蔚然而深秀者，琅玡也。远远望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅玡山。环环绕，围绕环滁皆山也。环绕着滁州城的都是山(滁州城四面环山)。翼然像鸟张开翅膀的样子(像鸟张开翅膀一样)。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭。(二)《楚子发母》(本题满分7分，共3道小题，其中第lO、11小题各2分，第12小题3分)10.①疾病②道歉(谢罪或认错)(共2分，每词1分，大意正确即可得分，有错别字该小题不得分)11.(他的母亲)叫人责备他说：“你没听说越王勾践讨伐吴国的事吗?”(2分，大意正确即可得相应的分，有2个或2个以上错别字该句不得分)12.深明大义，教子有方(3分，大意正确即可得相应的分)(三)《绿色塑料》(本题满分15分，共5道小题，其中第13小题3分，第14、15小题各2分，第16、17小题各4分)13.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。(共3分，每个要点1分，大意正确即可得相应的分)14.用具体事实说明“白色污染”难以根除(后果十分严重)。(共2分，“用具体事实”1分，说明“白色污染问题严重”1分。大意正确即可得相应的分)15.绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成功效后，能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。(共2分，大意正确即司.得相应的分)16.相同：最终都分解成二氧化碳和水，不会污染环境。不同：天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。(共4分，相同点1分，不同点3分，大意正确即可得相应的分)17.答题要点：使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义;语言表达简明、连贯、得体。(共4分，每个要点1分)(四)《生命的一抹》(本题满分20分，共6道小题，其中第18小题2分，第19、2l小题各3分，第20、22、23小题各4分)18.醇厚：纯正浓厚。(2分，大意正确即可得分，有2个或2个以上错别字不得分)19.作者把生命比作蓝天中淡淡的一抹云，表现了对平淡纯真美的追求，也体现了他对生命内涵的独特感悟。(共3分，能答出‘‘把生命比作一抹云”可得1分，能答出作者对人生的追求或感悟可得2分。大意正确即可得相应的分)20.答题要点：要抓住关键词语;要扣住作者心灵被触动的感受。(共4分，每个要点2分，大意正确即可得相应的分)21.能围绕“因为我心中有对美的追求”，“能趁此饱赏山河的景色”的意思即可。(共3分，大意正确即可得相应的分)22.将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩(也可用自己的话概括);体现了作者对恬淡、自由生活的向往和追求。(共4分，每问2分。大意正确即可得相应的分)23.答题要点：联系生活实际1分，感悟3分(谈出“生活启示了我”1分，谈出“生活充实了我”1分，谈出“生活美化了我”1分)。(共4分)三、写作【本题满分50分】说明：1.每类卷以中点分数为基准分，酌情增减。2.新颖、有创意的作文可得满分或酌情加2—3分(满分者不可再加分数)。3.书写工整，卷面整洁，酌情加2—3分，字迹潦草，酌情扣2—3分。4.错别字每3个扣1分(重现者不计)，不足3字不扣分，扣完3分为止。5.凡是不写题目的扣2分。2006年南通市初中毕业升学考试语文试卷(海门卷四)总分130分，考试时间150分钟)一(22分)1.根据拼音，在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)日前，南通的“外滩”——滨江公园建设工程已顺利jùn工。我们全家前去游玩，那里绿树环绕，花团锦簇，彩蝶飞舞……这一切令人目不xiá接，我的心也仿佛róng入了这片江边绿洲。2.用古诗文原句填空。(⑴—⑷题必做，⑸⑹两题选做一题)(6分)⑴采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒(其五)》)⑵几处早莺争暖树，。(白居易《钱塘湖春行》)⑶，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)⑷，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)⑸《岳阳楼记》中表达范仲淹远大政治抱负的句子是：，。⑹如何正确处理学习与思考的辩证关系?孔子在《论语》中认为：“，。”3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，留连忘返。B.班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。C.陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。D.最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。4.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(4分)①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。第句，修改意见：第句，修改意见：5.阅读下面的文字，回答问题。(3分)武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。(节选自《水浒》第二十三回)根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化?这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用?关于武松你还知道哪些故事(至少列举一个)?6.阅读下面一首诗，回答问题。(4分)江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。⑴结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。⑵全诗表达了诗人怎样的思想感情?二(53分)阅读下面的文字,完成7—10题。(11分)①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既能获得能源，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×1014千瓦，如果我们把地球表面0.1%的太阳能转为电能，转变率5%，每年发电量可望达到7.4×1013千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，而且无污染，廉价，是人类能够自由利用的重要能源。③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力非常广阔。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。④近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后15年内，太阳能热水器将以20%左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数至少占总户数的25%。太阳能空调作为近几年新发展起来的太阳能利用方式，也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能技术正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求，国家制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，我们的生活也将实现“到处阳光到处电”。7.阅读第①段回答，为什么越来越多的国家开始实行“阳光计划”?(3分)8.阅读第③段，概括我国开发太阳能资源的有利条件。(3分)9.文章第④段画线句子具体说明了什么?其中加点词语“至少”有什么表达效果?(2分)10.夏天到了，小凡母亲打算购置一台传统的电空调。小凡阅读本文后，建议买太阳能空调。请你替小凡拟一段话，说服母亲改变想法。(3分)阅读下面的一篇文章，完成11—15题。(13分)单纯①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵·高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言;洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词;或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。⑦在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。11.通读全文，找出表明文章中心的句子。(2分)12.仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。(3分)13.根据作者的理解，“单纯”可分为两种，其中“超越的单纯”在文中具体指。(3分)14.结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，写在下面空格处，要求与上文语意连贯。(不超过30字)(2分)15.阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理?(3分)阅读下面的一篇文章，完成16—20题。(15分)凝望红海滩①早听说在双台河的入海口处，每当海潮退去之后，会出现一片奇异的景观——红海滩，只是很长一段时间，我并没有去理会。印象的底版中，它似乎只是近于夕阳之中的枫林或经霜之后的西山红叶吧。然而几年前，当我真的与红海滩晤面时才如梦方醒——A湛蓝湛蓝的天幕之下，那片坦荡无垠的玫瑰红，红得那么娇艳，那么剔透，那么珠光闪烁。放眼望去，那红还无休止地向着天边和大海延伸着。这生命之血的红啊，红出一种燃烧之美、青春之美、生命之美。刹那间，说不清我的心是收缩了还是放开了，我仿佛变得很小很小，像是变成了海滩嫣红之中的一个点，又仿佛变得很大很大，大到张开双臂就可将茫茫的红海滩拥抱。②自从去了一次红海滩，冥冥之中似乎总有一种声音在耳畔滚动，它从遥远的天边注入我的灵魂深处——这是来自大自然的声息，是天籁之声，还是红海滩的呼唤?③我曾向从事海洋科研的专家咨询过红海滩的成因，那是在海滩上大面积生长的一种植物，叫碱蓬草，经过含有大量盐分的海水日复一日的浸泡，才逐步变红的。在其他一些含碱量较大的地方，也零星生长有这种植物，只是没有形成这样大的规模又没有海潮浸泡的机遇，才没有形成这样的景观。B我也曾仔细地观察过这纤细的小草，它的根扎得并不很深，但须根极多，密密麻麻地紧紧抓住海滩的泥土，这样，大海无论是惊涛拍岸还是轻柔的摩挲，它都会紧贴在那里，待海潮退去后，继续从容娴静地显露出它的殷红。我还知道了这种植物既可食用，又可药用，20世纪60年代国家经济困难时朝，这碱蓬草不知拯救过多少