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文档简介
———腊八节活动策划方案腊八节活动策划方案1一、活动背景:又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。二、活动内容及目标:叙述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。三、活动流程:1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华叙述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送本身的小手工作品。4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。五、目标对象:1、独居老人2、高校生志愿者3人3、社区志愿者名10人(学校生8名,师2—3名)六、活动时间:20xx年xx月xx日下午1;30七、活动地方:xx社区一楼圆桌会议室八、估计参加人数:30人九、备注:本周小小志愿者携带十五六份本身的小制作赠送爷爷奶奶。腊八节活动策划方案2一、活动背景1月x日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节。为了让更多的小伙伴了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广迪斯卡仑品牌形象,建议举办“立刻迎腊八,年俗早知道”活动,开拓小伙伴的眼界,弘扬优秀的传统文化。二、活动主题立刻迎腊八年俗早知道三、活动时间及地方xx月xx日18:00(星期三)四、活动内容1、参加对象30组5—10岁儿童家庭2、参加方法一层大厅服务台设置报名区,入馆儿童家长可自行报名3、活动流程18:00参加人员签到18:30活动开始主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来,以及腊八节的几个传说和习俗,侧重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。主持人现场教学,教小伙伴们认得腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组,分为6组,在1分钟规定时间内,把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内,正确率最高的获胜。每位小伙伴依据供应的食材自行搭配食谱,并为本身的方案进行叙述,由现场小伙伴投票凭选出最有新意的三组,现场进行烹饪,并与大家共享。全部参加活动的小伙伴选择三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历,由工作人员演示腊八蒜的制作过程。煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答,表现优秀的小伙伴优先品尝腊八粥。五、活动预算1、宣传招募:2002、准备食材:4003、奖品:证书7元x30份=210元漂流瓶:10元x30=300元豆浆机:500元总计1610元腊八节活动策划方案3教育目标:1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。2、认得腊八粥的料子,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活本领。4、乐意与同伴合作,体验劳动的欢乐。5、激发幼儿对生活的酷爱,培养幼儿的动手本领和对老人的敬重的理解。6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的欢乐。教学重点、难点:引导幼儿认得制作料子,以愉快的心情制作腊八粥教学准备:1、准备课件《腊八粥》2、腊八粥制作料子(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,产品腊八粥。3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生教学过程:一、察查看图片,激发兴趣1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。二、认得腊八粥的制作料子1、观看课件《腊八粥》中的——料子,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种料子熬成的。2、呈现实物料子,让幼儿从视觉、触觉认得这几种料子。3、分组合成料子。每组一份料子,相互看看是否合适。三、我做腊八粥1、认得电饭煲,清洗料子,学习使用电饭煲。2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。3、观看课件《腊八粥》中的——产品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。四、品尝腊八粥1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小伙伴们们在做什么?他们愉快吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,父亲妈妈哥哥姐姐还有小伙伴们),培养幼儿对老人的尊敬和关怀。2、学念儿歌:腊八粥小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三、二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成绩,感受腊八节的欢乐五、认得卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节结语:每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和欢乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的欢乐,充分了对新年的美好期望,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。腊八节活动策划方案4一、活动主题:"我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话)二、活动目的结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。三、活动内容1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,叙述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受欢乐生活、珍惜幸福生活。四、活动要求1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。2、请同学们乐观参加腊八节的活动,通过学校供应的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢快。在教学过程中,老师能重视给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,予以学生充分的表达自由和动移动电话会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终乐观参加活动。最终,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。腊八节活动策划方案5活动名称:耆乐融融、共度腊八活动背景:又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为本身及家人准备新年的礼物,共同期望新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的`大力支持和亲自调查察看下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。活动理念:体现自我活力,呈现你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。具体目标:呈现长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,加强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,加强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮忙残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。活动内容:1、煮腊八粥。2、破冰游戏(过火车)。3、中心工作人员节目表演4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。5、游戏互动(信任背靠背)。6、品尝腊八粥。腊八节活动策划方案6一、活动时间:20xx年xx月xx日二、活动地方:xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点三、活动背景、目标和对象:每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱惜。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。这个腊八节,xx栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。四、主办单位:xx时x报、x市志愿者拓展服务总队、xx栈赞助商:花园粥城五、活动流程:1、前期准备:联系并统计各派送点所需粥品数量。xx敬老院:95份xx敬老院:110份xx敬老院:65份救助站:85份流浪点:45份A、招募志愿者:xx月7日xxx月9日。B、人员布置:xx月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点布置4个人。活动指挥以及后勤人员2x5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。C、每组派送由4名志愿者构成,组长一人,负责联系和总结。D、人员集中方式:方案一车辆充分时,集中启程;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;E、小组分工:每组4人,包含领队1人,活动摄影1人,F物资布置:粥的运输由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。2、活动进行:A、指挥后勤帮助提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。B、穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、DV等。C、派送人员到位后,布置场合,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。D、车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。E、派发时,注意粥品的特点和温度,而且掌控好派发的人数和粥品的`数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。F、派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场合物资。G、小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。共享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交料子时需注明哪个小组。H、活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动布置,尽量把活动做到完善。3、活动总结:A、各参加人员,可以在我们的网站(阳光网xx栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、xx行动网站)发表本身的感想和收获,和大家一起共享。B、组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。C、活动指挥汇总好各小组的料子,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。六、活动应急:1、假如参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力气,分时段进行。2、如遇到车辆不足时,依据各个点的距离,确立合理的送粥路线。腊八节活动策划方案7一、活动目的:1、聚集售楼部人气,扩大项目宣传;2、提高来访量,促进成交;3、加强与客户的.互动性,提升客户对项目的信心。二、活动时间及地方活动时间:xx年1月19日下午3:00——5:00活动地方:综合楼内三、活动主题惊喜腊八节,欢乐xx周——xx腊八节暖场活动方案四、活动邀约1、部分老客户2、意向客户3、老带新客户4、电话邀约客户五、活动形式及内容●参加有礼参加客户即可获得对联,台历,部分客户可获得购物卡。●抽奖活动参加客户即可抽奖,聚合客户,加强人气。●腊八豆DIY、竞赛1、家庭腊八豆拼画活动2、拼画竞赛●节目背景板设计体现腊八节祈福、平安氛围。六、奖项设置:凡参加客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位宾客一份。抽奖奖品:评奖奖品:一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘七、效果猜测1、售楼部人气,加强与客户互动;2、挖掘8—10组新的意向客户。八、费用预算由活动公司依据实际情况出具。九、邀约说辞x先生、女士:您好,我是xx置业顾问xxx,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对xx的厚爱。xx举办参加有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,xx还将举办惊喜腊八节,欢乐xx周活动,参加不但可以抽取心动大奖,更有机会参加趣味性竞赛,参加竞赛还有机会获得惊喜奖品。腊八节活动策划方案8一、主题节日背景:农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日"腊八节"。俗话说:"过了腊八就是年。"以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成"腊八节"这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能乐观的参加到活动中,学会关爱需要帮忙的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和欢乐。二、主题总目标:1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。2、了解认得各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。3、能乐观自动的参加主题活动的环境布置和料子收集。4、乐观自动的参加邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。三、主题领域目标:健康:认得各种常见粗粮,知道人体需要汲取不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。语言:乐意自动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音洪亮。科学:对四周的事物感兴趣,有奇怪心和求知欲;培养孩子节省粮食的意识。艺术:在美术活动中自由舒适的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。社会:体验人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的紧要和欢乐,乐于与人沟通。四、主题参考课程健康《多吃粗粮身体好》活动目标:1、了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和沟通。2、能自动地参加粗粮的察看与操作活动,合作地完成操作任务。3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要珍惜粮食。活动目标:1、感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。2、探究玉米列数是双数的规律。3、激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿乐观关注身边事物的情感态度。语言《腊日》活动目标:1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的酷爱,对美好情感的努力探求。2、幼儿喜爱朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。音乐《拾豆豆》活动目标:1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演2、初步懂得丰收不忘珍惜劳动果实的道理科学《认得各种豆》活动目标:1、在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2、了解、认得各种豆类食品,激发幼儿喜爱吃豆类食品。美术《豆豆贴画》活动目标:1、了解各种豆子的特征及其作用。2、充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。娱乐游戏《炒豆豆》活动目标:1、学会念儿歌"炒黄豆",并能边念边做动作。2、掌握立滚翻的技巧,发展动作的敏捷性和协调性。3、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。五、主题家长社会资源:1、建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有心的介绍一些粗粮给孩子认得,并了解粗粮的营养价值。2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有肯定的知识经验准备。3、情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的欢乐,增长情感。六、环境创设:1、收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子察看认得,并了解其营养价值。2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的叙述。3、用kt板制作一只"碗",制作豆贴画。4、教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。5、将腊八粥里的八种料子陈设在主题墙上。七、主题总目标:老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢快。在教学过程中,老师能重视给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,予以幼儿充分的表达自由和动移动电话会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终乐观参加活动,使他们的语言表达本领、动手操作本领、感受本领都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。腊八节活动策划方案9一、活动目标1、了解腊八节的来历和习俗。2、知道腊八粥的重要料子,幼儿试验用语言表达本身的认得和感受。3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。4、集体活动体验腊八节的欢乐。二、活动准备1、腊八粥。2、腊八粥图片、料子。3、日历。三、活动过程1、介绍腊八代表的日期:老师引导:宝贝们,你们知道今日是农历哪一天吗?(幼儿自由沟通,老师出示绘制好的腊八节日历并介绍)。老师引导:今日是十二月初八,你们知道是什么日子吗?(幼儿自由沟通,老师告知幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。2、介绍腊八风俗:腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀历代先人,祈求丰收为重要活动。到了宋代,渐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并连续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。3、介绍腊八粥:老师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的.腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由沟通)。老师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。4、老师呈现腊八粥实物料子,让幼儿从视觉、触觉上认得这些料子:老师具体呈现腊八粥料子。请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。5、品尝腊八粥:幼儿集体品尝腊八粥。腊八节活动策划方案10一、活动背景:又是一年十二月初八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情十二月初八粥温暖花东人”十二月初八主题文化活动。二、活动内容及目标:叙述身边人的十二月初八故事,传承武进特色十二月初八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。三、活动流程:1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华叙述制作十二月初八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)2、《嚼百趣》栏目主持人讲十二月初八故事。3、志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送本身的小手工作品。4、志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。五、目标对象:1、独居老人2、高校生志愿者3人3、社区志愿者名10人(学校生8名,师2—3名)六、活动时间:20xx年xx月xx日下午1;30七、活动地方:xx社区一楼圆桌会议室八、估计参加人数:30人九、备注:本周小小志愿者携带十五六份本身的小制作赠送爷爷奶奶。腊八节活动策划方案11一、活动来源农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。二、活动目标1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。2、知道制作腊八粥的重要料子,初步试验用
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