四川省成都市新津中学2025届高三历史12月月考试题

PAGEPAGE1四川省成都市新津中学2025届高三历史12月月考试题24.“国家”一词，最早见于西周文献。在《今文尚书·周书》中，“国家”一共出现过2次，分别出自成王和周公之口。其含义与《尚书》《周书》中多次出现的“我邦”“朕邦”“我小国”“我王国”“我家”“王家”等大致相同。这反映出西周时期A．专制王权得到强化B．中心集权已经形成C．贵族等级秩序森严D．家国同构局面确立25.商至秦汉，现有文献记录到的大瘟疫如下：商代仅记录到河南2次；周代记录到陕西5次，山东、河北各1次；秦汉记录到浙江、河南、湖北各3次，安徽2次，山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙各1次。对大瘟疫的记录状况表明，商至秦汉A．统一多民族国家渐渐形成 B．大瘟疫从中原向南方扩散C．大瘟疫发生频率渐渐加快 D．中原人口不断向周边迁移26.《唐律疏议》对民间交易有相关规定：如大宗商品买卖，须订立“市券”之类的契约，并经官府“公验”。土地买卖，“皆须经所部官司申牒”；违者，“财没不追，地还本主”。据此可知唐代A．重农抑商政策有所松动 B．留意维护正常经济秩序C．加强对经济的干脆干预 D．私法是法律的主要内容27.997年，北宋政府将全国州郡划分为十五路（以后路的数目有所增加），并接连在各路设转运司等“监司”机构。并规定路、州、县的官员都由中心官员兼任，且“三年一替”。北宋政府实行这一系列措施的主要目的是A．提高政府行政效率 B．树立皇帝肯定权威C．完善地方监察制度 D．消退地方割据隐患28.明清休宁汪氏宗谱规定:“本支子孙有作过者，有败俗者，有婚姻不计良贱者，有鬻谐牒者，有弃卖坟墓者，俱以不孝论，并鸣众，揭谱除名。”据此可知，宗规宗约A．扼杀人性以此维护封建专制统治 B．持续了先秦宗法制的传统和规范C．反映了明清商品经济发展的要求 D．为完善地方治理供应了重要手段29.鸦片斗争期间，英军驻浙江舟山部队发生瘟疫。林则徐说英军因“定海阴湿，病死甚多”，主见乘势攻击；而另一官员琦善则奏说：“病死者多系兵丁舵手，头目较少，现已安稳无恙”。对此说明合理的是A．天朝上国观念确定政治决策 B．林则徐的报道较为客观C．政治立场不同影响事实推断 D．英军刻意掩盖瘟疫真相30.表1为1895—1928年中国土丝产销状况表（单位：关担）。这折射出这一时期表1年均土丝产量土丝出口土丝内销出口量占比内销量占比1895—1899年1332555879444．12%7446155．88%1900—1909年1447274310729．79%10162070．21%1910—1919年151898．54191127．59%109987．572．41%1920—1928年1442702798819．40%11627280．60%A．列强逐步加紧了对中国的资本输出B．民众与世界市场联系起先加强C．中国传统手工业仍具有肯定影响力D．商品经济已经取代了自然经济31.表21865年李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。”1894年郑观应说：“西人以商为战，欲制西人以自强，莫如振兴商务。”1903年章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。”1913年梁启超说：“共和政治，非国民接着的觉悟努力，万万不会维持。”表2反映了清末民初不同政治派别的思想。据此能够被认定的历史事实是，这一时期的思想界A．反侵略渐渐成为共识B．不同学派相互渗透C．盛行崇洋媚外的风气D．学习西方不断深化32.在五四运动前的《新青年》杂志中，民主更多意味着“思想民主”，有着疏离政治的明显倾向。五四运动后，民主转而成为强调人民参与权的“政治民主”，学生、工人和妇女分别从民主概念中找到了罢课、罢工和离开家庭的正值性。这一转变A．凸显了中国共产党的作用B．推动了革命统一战线的建立C．变更了中国民主革命性质D．适应了救亡图存的时代须要33.1926年9月，在中国共产党的推动下，中国国民党联席会议作出了“减轻佃农田租25%”“禁止重利盘剥，最高利率年利不得超过20%”的规定。这些规定体现了A．民生问题受到普遍关注 B．民主革命的要求C．国共两党分歧日益消退 D．民族主义的趋向34.抗战时期，各大敌后抗日依据地渐渐形成军事发包制。它主要包括三个方面：依据地拥有军事决策的裁量权，实现了财经方面的自给，同时实行属地管理。可见，军事发包制A．沿袭了井冈山革命斗争的道路B．有利于扩大全民族抗战的局面C．推动了抗日民族统一战线形成D．促成了新民主主义革命的成功35.民国时期，北京、上海等大城市消遣事业特别丰富多彩，新旧杂陈。消遣界涌现了一大批明星，引领了社会时尚，但是消遣界商业色调深厚，价值观混乱，带来一些严峻的社会问题。导致这一现象的根源是A．帝国主义国家对中国的侵略 B．政治经济文化发展的不平衡C．社会的主流价值观受到冲击 D．半殖民地半封建社会的性质41．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一晚明（1522—1640年）时期中国涌现出一批总结性的科学巨著，兴起了一股科学思潮。徐光启等人认为西方科学以数学为基础，由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在。晚明学人试图通过翻译《几何原本》从科学方法论层次来救偏理学“虚玄幻妄之说”的倾向。他们迫切希望能借助于“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题，“于民生财计大有利益”。宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想，他认为任何科学学问都要亲身实践，以达到知行合一。——摘编自施威《晚明学人的科学思想及其历史意义》材料二在五四新文化运动中，陈独秀、胡适走近科学、倚重科学不是出于学理目的，而是从好用的价值立场动身，把科学作为思想武器。他们大力宣扬自然科学，用自然科学学问来批判宗教迷信，批判愚昧和落后。陈独秀认为“科学有广狭二义：狭义的是指自然科学而言，广义是指社会科学而言”。他们推崇达尔文的进化论学说，用进化论的理论为视点分析社会、历史和学术问题。——摘编自陈廷湘《五四时期的科学主义思潮及其再思索》（1）依据材料一并结合所学学问，概括晚明时期科学思想的主要内容，并分析其产生的缘由。（12分）（2）依据材料一、二概括指出，五四新文化时期科学思想相较于晚明的新变更，并分析其影响。（13分）42．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料依据材料并结合所学学问，从唯物史观的角度就材料间的关联拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清楚。）45．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料1941到1942年，在敌伪顽的联合进攻与封锁下，依据地的面积缩小了1/6，人口和军队减员严峻，财政经济和军民生活都发生极大困难。中共中心号召军民，独立更生，自己动手、克服困难。大生产运动首先在部队绽开。1941年春，八路军三五九旅开进了荆棘丛生的南泥湾，实行战斗、生产、学习三结合，除了垦荒、发展农业外，还创办了纺织厂、肥皂厂、造纸厂、磨坊、油坊、盐井等。经过奋斗，粮食也做到了全部自给，并向边区政府上缴粮食。原来的荒原被改造成了“陕北江南”。毛泽东刚好总结军队大生产的阅历并推广到各依据地。大生产运动使解放区军民战胜了严峻物质困难，人民的负担减轻，收入增加，生活得到了改善，这就为抗日斗争的成功打下了物质基础。大生产运动也增加了解放区党、政、军、民的团结，培育了自食其力、艰苦奋斗的“延安精神”，积累了经济建设的阅历，造就了一批经济工作干部。——摘编自陈旭麓《五四后三十年》（1）依据材料并结合所学学问，概括大生产运动的突出特点。（8分）（2）依据材料并结合所学学问，分析大生产运动的作用。（7分）46．【历史——选修3：20世纪的斗争与和平】（略）47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）材料方志敏（1899—1935年）在学生时代，即加入共产党，主动参与革命运动；国民革命时期领导江西农夫运动；土地革命时期建立苏维埃政权，领导农夫进行土地革命，创建中国红军；1934年11月亲率北上抗日先遣队，牵制强大的敌军，直到英勇牺牲。……凡是有群众的地方，都可以望见这一一个具有无限毅力的行动家的踪迹，在每个城市里，在每个穷乡僻壤里，在敌军兵士群众中，他都做过革命的鼓动工作。他总是与群众在一起，总是在群众前面。这就是我们民族英雄方志敏”。……在国民党庆祝生擒“方匪”大会上，方志敏气魄昂然，使观众表示无限仰慕、无限之敬重及怜悯；当反动派威逼利诱时，方志敏看法特别强硬，坚决表示‘头可断而志不行摇’，至死都没有动摇。”方志敏牺牲后，在中国共产党的主导下，海内外掀起了一个宣扬方志敏“抗日民族英雄”形象的高潮，对抗战动员发挥了重要作用，对时局产生了深刻的影响。——摘编自万振凡、何爽《抗战爆发前后方志敏“抗日民族英雄”形象在国内外的传播》（1）依据材料，概括方志敏对中国革命的贡献。（9分）（2）依据材料并结合所学学问，简述中国共产党宣扬方志敏“抗日民族英雄”形象的重大意义。（6分）

四川省新津中学2024级高三历史12月月考答案24．D【解析】材料“我邦”“朕邦”“我小国”“我王国”“我家”“王家”表明西周时期家国同构局面确立。故答案为D项。AB项，依据所学可知，西周时期尚未形成权力的高度集中，谈不上专制王权得到强化、中心集权已经形成，解除；C项，材料未体现贵族等级秩序森严，解除。【点睛】推断（理）型选择题解答时一般可采纳推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要驾驭正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平常要留意归纳历史现象、总结历史规律并驾驭运用。25．A【解析】通过商至秦汉时期对瘟疫的记录状况来看，每个朝代所记录的范围比前代更加广袤，结合古代中国发展历程可知，这些地区是渐渐被纳入中国版图的，代表了统一的多民族国家正在渐渐形成。A正确；之前南方区域没有记载不代表以前南方没有瘟疫，而且内蒙古在山东、河北北方，B错误；因为所涉及的区域更多，因此记录的次数不代表发生的频率加快，C错误；材料反映的是统一多民族国家的形成，中原人口不断向周边迁移材料信息不能体现，D错误。故选A。B27．D【解析】依据材料信息可知，这些措施都是北宋政府加强中心集权、消退地方割据隐患的手段，因此D选项正确；这些措施造成了北宋冗官、冗兵、冗费，不利于行政效率的提高，A选项错误；材料强调的是中心集权的加强，并非皇帝肯定权威的树立，B选项错误；C选项只是手段和目的之一，但不是主要目的，解除。故选D。28．D【解析】依据材料可知，汪氏宗谱规定的对于败俗者、婚姻不计良贱者、鬻谐牒者、有弃卖坟墓者等行为，俱以不孝论且除名，体现了对社会公序良俗的维护，可以为地方治理供应参考或者手段，故D项正确；宗谱是对宗族子孙的规定和约束，与维护封建专制统治无关，故A项错误；材料没有涉及先秦的宗法制传统和规范，故B项错误；汪氏宗谱的规定没有体现明清商品经济的发展，故C项错误。29．C【解析】林则徐主见攻击，琦善的主见保守，二人的不同主见是由于政治立场不同，从而影响了对事实的推断，故选C；林则徐和琦善二人主见不同，因此不能说是天朝上国观念影响政治决策，解除A；林则徐的报道并不肯定客观，解除B；材料没有体现英军刻意掩盖瘟疫真相，解除D。故选C。C【解析】从材料信息可知，虽然土丝出口量萎缩，但内销量却始终在增长，这折射出当时中国传统手工业仍具有肯定影响力，C项正确。材料没有相关资本输出的信息，A项错误；B项错在“起先加强”；材料无法体现商品经济已经取代了自然经济。D

【解析】由题中表格的内容可知，李鸿章、郑观应的主见有利于经济近代化；章太炎的主见有利于政治近代化；梁启超的主见有利于政治、思想近代化。因此他们的共同点就是推动了中国的近代化。

【常识积累】

中国近代化是一个长期的艰难的过程，不完成反帝反封建的任务和取得民族独立，要想实现近代化是根本不行能的；解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。几千年根深蒂固的封建意识形态顽固地阻碍着中国近代化的进程，消退它的影响任重而道远D【解析】结合所学学问可知，材料所述转变适应了救亡图存的时代须要，D项正确。A项表述不符合史实，转变前后中国共产党还未成立；材料没有革命统一战线的相关信息，B项错误；五四运动前后中国民主革命性质未变更，C项表述不符合史实。B【解析】依据材料并结合所学学问可知，敌后抗日依据地的军事发包制有利于扩大全民族抗战的局面。A项表述与材料主旨不符；C、D项表述与材料所述时间不符。B【解析】依据材料信息结合所学可知，这些减租减息的规定对发动农夫反对土豪劣绅，打倒军阀，推动国民革命运动起到重要作用，体现了民主革命的要求，因此B选项正确；材料仅体现了国共两党的要求，“普遍”一词无法得出，A选项错误；两党分歧并未日益消退，C选项错误；这些规定与反对外来侵略的民族主义没有干脆关系，D选项错误。故选B。D41．（25分）（1）内容：推崇以数学为基础的数理逻辑方法；留意试验和实践；主见科技为国计民生服务。（每点2分，共6分）缘由：西方科学学问传入；商品经济的发展；社会危机严峻；学问分子对理学的反思，经世致用思想的影响等。（每点2分，最多6分）（2）变更：科学范围更广袤，包括社会科学；进化论思想占重要地位；用科学世界观和方法改造社会，启蒙民众。（每点2分，共6分）影响：冲击封建迷信和愚昧思想，起到思想解放作用；促进了科学和文化发展；为马克思主义传播供应有利条件等。（答1点给2分，2点给5分，3点给7分）42．（12分）示例：近代前期政治体制的变革是当时社会经济发展的反映（2分）近代中国，伴随着外国资本主义的入侵，传统的自然经济逐步瓦解，小农业与家庭手工业相结合的地主经济同工业商品经济并存，民族工业产生和发展起来。民族工业的发展要求变更封建君主专制制度，以适应新的生产力发展。民族资产阶级作为新