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文档简介
第7章面向对象的程序设计信息学院2024引言7.1案例:模拟乒乓球比赛7.2类和对象实例7.3面向对象的基本特性7.4面向对象的程序设计过程7.5编程实践:tkinter中的弹出框7.6本章小结7.7习题在章首案例的指引下,本章将深入学习面向对象程序设计思想,其中发现并定义类是最基础也是最重要的。在编程实践中,还将学习如何用弹出对话窗口来处理输入和输出。7.1案例:模拟乒乓球比赛对象的概念更符合现实世界中的复杂情况,每个对象既有静态的属性,也有动态的行为。作为一名乒乓球赛选手,他(她)有自己的技能水平,可以在一场比赛中发球、得分。运行程序,出现消息提示框,对模拟情景进行简要介绍。点击“确定”后,出现获取输入的对话框。如果用户输入的数据非法,出现消息提示框,用户重新输入。也可以点击“Cancel”退出程序。输入0.6、0.5、10000,模拟结果显示在消息提示框里。7.1案例:模拟乒乓球比赛在面向对象程序设计中,程序被分解为若干个类,面向对象的程序设计过程就是发现并定义一系列类的过程。7.2类和对象实例7.2.1类的定义在面向对象程序设计中,我们需要根据问题来定义自己的类,而不仅仅是使用别人定义好的类。使用关键词class来定义类,其一般形式如下:class<class-name>():def__init__(self,<formal-parameters>):self.<attribute-name>=<value>…def<method-name>(self,<formal-parameters>):<statements>…7.2.1类的定义<class-name>就是类的名字,命名规则和变量、函数一样,习惯上为了区分,类名的首字母一般大写。类的定义里面包含若干方法的定义,方法的定义和函数的定义类似。不同的是方法的第一个形参都是self,即使没有任何其他形参,也需要有这个参数,它有着特殊的含义,指向对象自身。有了这个参数,在定义任何方法的时候都可以访问对象的属性(self.<attribute-name>)或者其他方法(self.<method-name>)。7.2.1类的定义类中定义的第一个方法是初始化方法__init__(),每次根据类创建对象实例的时候都会调用这个方法,通常用来对类所包含属性的初始化赋值。这些属性的值可以通过调用其他方法来进行改变或者获取,从而使得对象的属性在对象实例存续期间都是可见的,而不仅仅限于某个方法。类所包含的属性一般并不是直接可见的,可以通过调用方法来获取或修改属性的值。这种特性叫做封装性(encapsulation)。【例7-1】定义课程类Course在初始化方法中,定义属性self.courses,初始化为空列表,该列表将记录多门课程的名称、学分和成绩。定义一个从用户那里获取课程名称、学分和成绩的方法,命名为get_input()
,self.courses的值被修改。再定义一个输出课程信息的方法print_courses(),课程名称、学分和成绩之间用制表符分隔。【例7-1】定义课程类Course接下来定义几个用来进行数据统计的方法,分别是统计课程门数的total_courses()、统计总学分的total_credits()、计算GPA的gpa()。这几个方法中都访问了self.courses。在gpa()方法中还调用了另一个方法total_credits()。【例7-1】定义课程类Course将对CSV文件的访问独立出来,分别定义write_csv()方法和read_csv()方法来完成课程信息的写入和读取功能。无论是写入还是读取,都访问了属性self.courses。是否将课程信息存入CSV文件取决于是否调用这两个方法。7.2.1类的定义现实世界中的对象往往都可以定义成类,比如每个人都是一个对象,可以为所有人定义一个类。本章案例模拟现实世界中的乒乓球比赛,比赛选手也是对象,我们可以为选手定义一个类,命名为Player。首先考虑为了模拟比赛,选手类需要有哪些属性呢?基本属性就是他(她)的技能水平(self.prob),还有他(她)参加比赛时的得分(self.score)以及在一场比赛中他(她)已经发了多少次球(self.serve)。7.2.1类的定义fromrandomimportrandomclassPlayer:def__init__(self,prob):self.prob=prob#技能水平self.score=0#比赛得分self.serve=0#发球次数defwinServe(self):returnrandom()<=self.prob初始化方法为属性赋初值。除self之外,还有一个形参prob,初始化时将其赋值给对象的属性self.prob。定义winServe(),根据选手的技能水平来模拟在一次发球中能否赢得一分。7.2.1类的定义defincScore(self):self.score=self.score+1defincServe(self):self.serve=self.serve+1defgetScore(self):returnself.scoredefgetServe(self):returnself.serve定义incScore()和incServe()方法来对比赛得分和发球次数进行累加。定义getScore()和getServe()方法来返回某个时刻的比赛得分和发球次数。本章案例的初步版本形成,将程序文件保存为ch07.py,运行程序,如果有错误则进行修正。试一试7.2.2对象实例类只是一个模板,我们需要根据类来创建一个具体的对象,对这个对象进行操作,这个过程就是实例化。实例化过程其实就是调用类的初始化方法__init__()来构造一个对象,但与调用其他方法不同,我们使用类名而不是方法名来调用。【例7-2】在IDLE中创建Course类的实例从course模块引入Course类。用Course类名调用初始化方法来构造一个对象实例并赋值给变量stud_course,用这个变量来记录某个学生所学课程的名称、学分和成绩。调用get_input()方法来获取课程信息调用print_courses()方法查看课程信息调用total_courses()、total_credits()和gpa()调用write_csv()方法将课程信息存入CSV文件中【例7-2】在IDLE中创建Course类的实例重新启动Shell,再次创建Course类的对象实例并赋值给stud_course,此时调用print_courses()方法可以看到没有任何课程信息,因为这是一个新的被初始化的对象变量。调用get_input()方法获取课程信息调用write_csv()方法将课程信息存入文件调用total_courses()、total_credits()和gpa()调用read_csv()方法读取课程信息调用print_courses()方法,看到上一次和这一次输入的课程信息7.2.2对象实例本章案例中,我们已经定义好了选手类Player,下面在IDLE解释器中创建其对象实例并进行操作。从ch07模块引入Player类。>>>fromch07importPlayer然后用Player类名调用初始化方法来构造一个对象实例并赋值给变量playerA,其技能水平为0.6。>>>playerA=Player(0.6)比赛刚开始时playerA先发球,调用incServe()方法增加一次发球。>>>playerA.incServe()7.2.2对象实例调用winServe()方法来模拟一次playerA发球时能否赢得一分,结果为False,不得分。>>>playerA.winServe()False接下来仍然是playerA发球,调用incServe()方法再增加一次发球,。>>>playerA.incServe()7.2.2对象实例调用winServe()方法再模拟一次,结果为True,调用incScore()方法增加一分。>>>playerA.winServe()True>>>playerA.incScore()最后调用getServe()和getScore()方法观察当前playerA的发球次数和得分情况,分别为2和1。>>>playerA.getServe()2>>>playerA.getScore()1一场乒乓球比赛需要两位选手,再创建另一个选手对象playerB,继续至少两个回合的比赛,观察双方的发球次数和得分情况。试一试面向对象的基本特征包括封装性、继承(inheritance)和多态性(polymorphism),其中多态性和继承密切相关。7.3面向对象的基本特性7.3.1封装性封装把“what”和“how”区分开,在使用对象时我们只需要知道它是什么(即“what”),并不需要知道它是怎么实现的(即“how”)。当我们使用别人定义的类或函数的时候,很容易理解什么是封装性,因为我们并不知道这些类或函数的实现细节。在使用自己定义的类或函数的时候,我们既知道它是什么,也知道它是怎么实现的,但是仍然要区分开实现和使用。7.3.1封装性将实现和使用分离,只要外部接口不变,内部实现细节如何变化也不会影响外部的使用。封装性的另一个好处就是支持代码重用(codereuse),我们在一个模块里定义的类,可以很方便地在其他模块中引入,而无需重复写一遍代码,对类的定义修改了,所有引入它的模块都修改了。对象之间的交互就是消息的传递。调用对象的方法就是给这个对象发送一条消息,请求它按照这个方法的功能执行相应的操作。【例7-3】定义Person类记录人的ID、姓名、出生地等信息,并定义一个用来进行自我介绍的方法self_intro()
。一般做自我介绍时,不会介绍ID,所以单独定义一个返回ID的get_id()方法。创建Person类的对象实例并赋值给变量personA,初始化过程传递了相应的属性值作为参数,然后给personA发送一条消息,请他(她)做自我介绍。7.3.1封装性这个例子中可以这样理解封装性,在main()函数中并不知道Person类是如何定义的,也不知道它有哪些属性,但知道要用什么参数来构造一个对象实例(初始化方法的外部接口),也知道有一个self_intro()方法可供调用,但并不知道这个方法是如何进行自我介绍的。对self_intro()方法内部实现细节的修改,并不影响main()函数对它的调用。7.3.2继承和多态性在定义一个类时,可以从已有的类中继承其属性和方法,这个新定义的类称为子类(subclass),被继承的类称为父类(parentclass)或超类(superclass)。利用继承关系,子类无需重复定义父类中已有的属性和方法,也有利于代码重用。定义继承关系的形式如下:class<sub-class-name>(<parent-class-name>):我们可以基于Person类来定义Player类,使得Player类能够继承Person类中定义的所有属性和方法。7.3.2继承和多态性frompersonimportPersonclassPlayer(Person):def__init__(self,iden,name,birth,prob):Person.__init__(self,iden,name,birth)self.prob=prob#技能水平self.score=0#比赛得分self.serve=0#发球次数…defmain():
playerA=Player('01','ZhangSan','Beijing',0.6)
playerA.self_intro()if__name__=="__main__":main()在括号内加上父类的名字Person,就可以继承来自于Person类的属性和方法了。初始化一个选手对象时也需要传递Person类的属性值作为参数。首先调用父类的初始化方法,并将参数传递给它。创建一个选手对象时,除技能水平外,也传递了ID、姓名、出生地的参数值。7.3.2继承和多态性Player类中并没有重复定义Person类中的属性和方法,而是通过继承自动获得,提高了效率,结构上也更加层次分明,易于理解。上例中子类的对象直接继承了父类中定义的方法并调用了它,实际上子类还可以对父类中定义的方法进行重写,以满足自身特殊化需求。如果一个父类有多个子类,这些子类可以对从父类继承来的同一个方法进行重写,也就是同一个方法在父类和不同的子类中实现代码不同,这种特性就称为多态性。【例7-4】定义学生类Student定义一个获取学号的方法get_stu_id()。重写父类中定义的self_intro()方法,除了基本信息介绍外,还增加了学生信息的介绍。创建一个学生对象stud,传递基本信息和学生信息,调用子类中重写的self_intro()方法,调用父类中的get_id()方法和子类中的get_stu_id()方法。定义Person类的另一个子类:教师类Teacher,用来记录教师的工号、学校、学院等信息,重写Person类的self_intro()方法,使其包含教师信息。试一试面向对象的程序设计过程就是发现并定义一系列类的过程。7.4面向对象的设计过程序号步骤说明(1)寻找候选对象从问题描述开始仔细分析,对象通常是名词,且具有较为复杂的属性和行为(2)识别属性识别对象所包含的信息,一些属性可以用简单的数据类型表示,另一些则可能指向复杂的对象/类(3)设计接口对象类需要哪些操作,问题描述中有哪些描述行为的动词,列出类所需要的方法(4)设计重要方法采用自顶向下、逐步求精的方法对较为复杂的方法进行详细设计,进一步分解(5)不断迭代设计过程并非是线性的,设计新类、给现有类添加属性和方法都是不断迭代的(6)尝试替代方案好的设计都是不断试错(tryanderror),不要害怕放弃不可行的方案,也不要害怕尝试新的想法7.4.1寻找候选对象本章案例的问题描述是:模拟两位选手之间的很多场比赛,看看最终各胜负多少场。不难发现,“比赛”、“选手”都是关键的名词,将它们作为对象进行设计。同时,要模拟很多场比赛,并对结果进行统计,这个动作是“比赛”和“选手”无法完成的,因此,将“统计结果”也作为对象进行设计。解决问题的思路是:两位有着各自技能水平的选手打比赛,每打完一场比赛,就更新统计结果,打完N场比赛后输出最终统计结果。7.4.2设计并定义类选手类Player我们已经设计并定义好了,其中所有方法的设计和实现代码都非常简单。下面来设计并定义比赛类Game和统计结果类SimStats,需要说明的是,设计过程也是不断迭代和不断试错的,这里呈现的是最终设计结果。Game类“比赛”有哪些属性呢?首先需要两位选手,其次是每一个回合发球方是谁,根据乒乓球计分规则,发球方输球,对手方要得分。classGame:def__init__(self,probA,probB):#初始化一场比赛self.playerA=Player(probA)self.playerB=Player(probB)self.server=self.playerA
self.opponent=self.playerB构造一个Game对象需要传递的参数就是双方选手的技能水平probA和probB。self.playerA和self.playerB都是Player对象,初始化时传递的参数是技能水平。假设总是self.playerA先发球,那么对手方就是self.playerB。Game类“比赛”中最重要的操作就是“打”了,定义play()方法,采用自顶向下的方法进行进一步分解。defplay(self):whilenotself.isOver():self.checkServer()self.server.incServe()ifself.server.winServe():self.server.incScore()else:self.opponent.incScore()“打”的过程需要循环,终止条件是比赛结束,分解出isOver()方法来进行判断。每个回合都需要确定谁发球,分解出checkServer()方法来确定。发球方的发球次数累加一次,如果赢了则得一分,否则对手方得一分。Game类defisOver(self):
a,b=self.getScores()returnabs(a-b)>=2and(a>=11orb>=11)defgetScores(self):returnself.playerA.getScore(),self.playerB.getScore()根据双方选手的得分来判断比赛是否结束,设计并调用Game类的getScores()方法来获取双方选手的得分。分别调用两位选手的getScore()方法。Game类defcheckServer(self):
a,b=self.getScores()ifabs(a-b)<2and(a>10orb>10):#如果是10平之后self.changeServer()elifself.server.getServe()%2==0andself.server.getServe()!=0:self.changeServer()defchangeServer(self):ifself.server==self.playerA:self.server=self.playerBself.opponent=self.playerAelse:self.server=self.playerAself.opponent=self.playerB如果是10平之后,每发一个球都换发,否则发球方累计发球次数为偶数且不为0时换发。分解出changeServer()方法来完成换发球。Simstats类“统计结果”的属性就是双方选手各赢了多少场。classSimStats:def__init__(self):self.winsA=0self.winsB=0Simstats类“统计结果”中最重要的操作就是“更新”了,定义update()方法,根据一场比赛的结果来更新统计结果。defupdate(self,aGame):
a,b=aGame.getScores()ifa>b:#选手A赢了self.winsA=self.winsA+1else:#选手B赢了self.winsB=self.winsB+1defgetResult(self):returnself.winsA,self.winsB形参aGame是一个Game对象。调用其getScores()方法获取一场比赛结束后双方的得分。定义一个返回统计结果的方法getResult()。simpledialog和messagebox是tkinter中的两个包,前者用来弹出输入对话框,后者用来弹出消息对话框。fromtkinterimportsimpledialog,messageboxsimpledialog包的常用函数:7.5编程实践:弹出对话框函数功能askfloat(title=None,prompt=None)从用户那里获取一个小数,若不是,提示“非法值”,要求用户重新输入askinteger(title=None,prompt=None)从用户那里获取一个整数,若不是,提示“非法值”,要求用户重新输入askstring(title=None,prompt=None)从用户那里获取一个字符串,若不是,提示“非法值”,要求用户重新输入7.5编程实践:弹出对话框函数功能showerror(title=None,message=None)打开一个错误提示对话框showinfo(title=None,message=None)打开一个信息提示对话框showwarning(title=None,message=None)打开一个警告提示对话框askyesno(title=None,message=None)打开一个“是/否”对话框,返回True或Falseaskretrycancel(title=None,message=None)打开一个“重试/取消”对话框,返回True或Falsemessagebox包的常用函数:【例7-5】修改Course类定义的输入输出分别调用simpledialog中的askstring()和askinteger()函数接收课程信息输入。询问用户是否继续输入调用messagebox中的askyesno()函数。将所有要输出的字符串合并在变量info中,然后将其作为参数调用messagebox中的show
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