2024年人教版六年级下册数学第四单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版六年级下册数学第四单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.在下列各数中，与2.4最接近的数是（）。A.2.41B.2.39C.2.35D.2.452.下列分数中，与0.25相等的分数是（）。A.1/4B.2/5C.1/3D.3/83.一个正方形的边长是2.5dm，它的面积是（）平方分米。A.6.25B.7.5C.10D.12.54.一个三位小数，它的近似数是4.5，这个三位小数最大可能是（）。A.4.549B.4.598C.4.599D.4.4995.下列各数中，不是循环小数的是（）。A.0.333…B.0.121212…C.1.414D.0.666…6.4.8扩大10倍后，再缩小100倍，结果是（）。A.0.48B.4.8C.48D.4807.下列各数中，能被2和3整除的是（）。A.36B.25C.49D.528.一个数是9.99，下列说法正确的是（）。A.这个数是整数B.这个数是两位小数C.这个数的计数单位是0.1D.这个数的计数单位是0.019.下列各数中，与4.8最接近的整数是（）。A.5B.4C.6D.310.一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的面积是（）平方厘米。A.50B.100C.200D.500二、判断题：1.1.2的计数单位是0.1。（）2.0.999…是无限小数。（）3.4.5扩大10倍后，再缩小100倍，结果是0.45。（）4.一个循环小数的位数是无限的。（）5.2.25的平方根是1.5。（）6.1.5×1.5的积有两位小数。（）7.3.6和3.60的大小相等，但意义不同。（）8.两个小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。（）9.0.1的立方等于0.001。（）10.两个面积相等的正方形，它们的边长也相等。（）三、计算题：1.计算0.3×4.5。2.计算8÷0.125。3.计算5.6+3.4。4.计算102.5。5.计算0.25×0.4。6.计算1.2÷0.3。7.计算7.8+2.22。8.计算93.6。9.计算0.75×0.8。10.计算0.36÷0.6。11.计算4.5×0.2。12.计算0.18÷0.03。13.计算6.3+4.7。14.计算153.75。15.计算0.5×0.5。16.计算0.48÷0.12。17.计算2.4+3.6。18.计算81.25。19.计算0.4×0.25。20.计算0.54÷0.9。四、应用题：1.一个长方形的长是12dm，宽是5dm，求这个长方形的面积。2.一个正方形的边长是8cm，求这个正方形的面积。3.小华有5.5元，她买了一本书花了2.8元，她还剩下多少钱？4.一个水桶可以装水9升，现在桶里有4.5升水，还需要加多少升水才能装满？5.一辆汽车每行驶100km耗油8升，如果行驶了250km，需要多少升油？6.小明买了3.6kg苹果，每千克苹果8元，他一共花了多少钱？7.一块长方形菜地，长是15m，宽是8m，这块菜地的面积是多少平方米？8.一个圆形的直径是10cm，求这个圆的半径。9.一个班级有36人，如果每4人一组，这个班级可以分成几组？10.小红有20个糖果，她每天吃2个，这些糖果可以吃几天？三、计算题答案：1.1.352.643.94.6.55.0.16.47.9.828.5.49.0.610.0.611.0.912.613.1114.11.2515.0.2516.417.618.6.7519.0.120.0.6四、应用题答案：1.60平方分米2.64平方厘米3.2.7元4.4.5升5.20升6.28.8元7.120平方米8.5厘米9.9组10.10天1.小数的四则运算：包括小数的加、减、乘、除运算规则，以及运算过程中的注意事项，如对齐小数点、保留小数位数等。2.小数的性质：理解小数的计数单位，小数的位数与大小关系，以及小数的近似值。3.面积的计算：掌握长方形、正方形面积的计算公式，以及在实际问题中的应用。4.生活中的数学应用：将数学知识应用于解决生活中的实际问题，如购物、测量、分组等。各题型知识点详解和示例：选择题：考察学生对小数的基本性质、四则运算规则的理解和应用。例如，第1题要求学生找出与给定小数最接近的数，这需要学生理解小数的近似值和小数点后的数值大小关系。判断题：考察学生对小数概念的理解，如无限小数的概念、小数的计数单位等。例如，第2题要求学生判断循环小数的性质，这需要学生对循环小数的定义有清晰的认识。计算题：考察学生对小数四则运算的掌握程度。例如，第1题要求学生计算两个小数的乘积，学生需要正确对齐小数点并保留适当的小数位数。应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。例如，第1题要求计算长方形的面积，学生需要知道长方形面积的计算公式，并将实际数据代入公式进行计算。通过这套练习题，学生可以巩固和加深对小数概念、小数四则运算、面积计算以及数学应用的理解和掌握，为后续的数学学习打下坚实的基础。试题部分一、选择题：1.在下列各数中，与2.4最接近的数是（）。A.2.41B.2.39C.2.35D.2.452.下列分数中，与0.25相等的分数是（）。A.1/4B.2/5C.1/3D.3/83.一个正方形的边长是2.5dm，它的面积是（）平方分米。A.6.25B.7.5C.10D.12.54.一个三位小数，它的近似数是4.5，这个三位小数最大可能是（）。A.4.549B.4.598C.4.599D.4.4995.下列各数中，不是循环小数的是（）。A.0.333…B.0.121212…C.1.414D.0.666…6.4.8扩大10倍后，再缩小100倍，结果是（）。A.0.48B.4.8C.48D.4807.下列各数中，能被2和3整除的是（）。A.36B.25C.49D.528.一个数是9.99，下列说法正确的是（）。A.这个数是整数B.这个数是两位小数C.这个数的计数单位是0.1D.这个数的计数单位是0.019.下列各数中，与4.5相邻的整数是（）。A.4B.5C.6D.710.下列各数中，不是小数的是（）。A.0.3B.3.14C.5D.8.96二、判断题：1.循环小数都是无限小数。（）2.2.4的计数单位是0.1。（）3.4.5÷100=0.045。（）4.0.999…是无限小数。（）5.5.7234234234是循环小数。（）6.2.45扩大10倍后，小数点向右移动一位。（）7.1.2÷0.6=2。（）8.4.5是4和5的中间数。（）9.一个数的小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次重复出现，这样的小数叫做循环小数。（）10.两个小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的那个数就大。（）三、计算题：1.计算0.3×4.5。2.计算8÷0.4。3.计算5.6+2.4。4.计算103.8。5.计算0.25×0.4。6.计算0.75÷0.25。7.计算7.23.9。8.计算1.5×6。9.计算0.6÷0.3。10.计算4.8+5.2。11.计算0.8×0.5。12.计算9.6÷1.2。13.计算3.7+6.3。14.计算8.42.6。15.计算0.3×0.2。16.计算0.9÷0.3。17.计算11.24.8。18.计算2.5×4。19.计算0.5÷0.5。20.计算3.6+6.4。四、应用题：1.小明买了2.5千克苹果，每千克苹果8.6元，小明一共花了多少钱？2.一个长方形的长是6.2dm，宽是3.8dm，求这个长方形的面积。3.一桶果汁有5.5升，小明每天喝0.25升，这桶果汁可以喝几天？4.一辆汽车每行驶100公里耗油8.5升，如果行驶了500公里，需要多少升油？5.小华家种了一棵树，一年后树高增长了0.8米，现在树的高度是4.2米，原来树有多高？6.一个正方形的边长是0.6米，求这个正方形的周长。7.小刚买了3.6千克香蕉，每千克香蕉9.8元，小刚一共应该付多少钱？8.一个圆形的直径是4.8厘米，求这个圆的半径。9.小李有5.5元，她买了一支笔花了1.2元，她还剩下多少钱？10.一个水池的容量是25.6立方米，已经装了18.9立方米的水，还能装多少立方米的水？三、计算题答案：1.1.352.203.84.6.25.0.16.37.3.38.99.210.1011.0.412.813.1014.5.815.0.0616.317.6.418.1019.120.10四、应用题答案：1.21.5元2.23.16平方分米3.22天4.42.5升5.3.4米6.2.4米7.34.68元8.2.4厘米9.4.3元10.6.7立方米本套练习题主要涵盖的知识点包括小数的四则运算、小数的性质和大小比较、小数的近似数、小数的计数单位以及小数在实际生活中的应用。各题型知识点详解和示例：选择题：考察了学生对小数与分数的转换、小数的近似数、小数的计数单位以及小数的整除性等知识点的理解。示例：选择题第1题，学生需要理解小数的近似数概念，以及如何比较小数的大小。判断题：考察了学生对循环小数的定义、小数的性质、小数点的移动与小数大小的变化关系等知识点的掌握。示例：判断题第1题，学生需要知道循环小