2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)_第1页
2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)_第2页
2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)_第3页
2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)_第4页
2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年人教版六年级下册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.在下列各数中,与2.4最接近的数是()。A.2.41B.2.39C.2.35D.2.452.下列分数中,与0.25相等的分数是()。A.1/4B.2/5C.1/3D.3/83.一个正方形的边长是2.5dm,它的面积是()平方分米。A.6.25B.7.5C.10D.12.54.下列各数中,不是循环小数的是()。A.0.333…B.0.121212…C.0.818181…D.0.6665.下列各数中,与3.6相等的是()。A.3.60B.3.06C.3.006D.3.60006.一个长方形的长是10cm,宽是6cm,它的周长是()厘米。A.16B.32C.48D.567.下列各数中,大于3.5而小于4的数是()。A.3.6B.3.8C.4.1D.4.58.1千克棉花和1千克铁比较,下列说法正确的是()。A.棉花重B.铁重C.一样重D.无法比较9.下列各数中,能被3整除的是()。A.123B.456C.789D.10111210.下列各数中,比π大的是()。A.3.14B.3.141C.3.142D.3.143二、判断题:1.循环小数的位数是无限的。()2.一个正方形的面积是边长的平方。()3.0.4的计数单位是0.1。()4.1.2的十分位上的数字是2。()5.两个面积相等的长方形,它们的周长也相等。()6.0.999…等于1。()7.2.45的计数单位是0.01。()8.一个长方形的长是10cm,宽是6cm,它的面积是60平方厘米。()9.1千克等于1000克。()10.两个正方形的边长分别是2cm和3cm,它们的周长之比是2:3。()三、计算题:1.计算:4.35+6.642.计算:9.83.263.计算:5.4×2.54.计算:8.2÷25.计算:12+0.84.56.计算:7.3×4.26.57.计算:15÷0.38.计算:0.25×4×0.49.计算:10÷(0.5+0.2)10.计算:3.6÷0.21.811.计算:1.2×0.5×412.计算:7.50.25×313.计算:0.8÷(0.2×0.5)14.计算:0.4×(52.5)15.计算:3.6÷0.6+1.416.计算:6.3÷(1.50.3)17.计算:4.8+0.6×518.计算:8.4÷0.62.419.计算:0.72÷0.920.计算:5.76÷1.2四、应用题:1.一个长方形的长是15cm,宽是8cm,求这个长方形的面积。2.一个正方形的周长是24cm,求这个正方形的面积。3.一个长方形的面积是120平方厘米,长是20cm,求这个长方形的宽。4.一桶牛奶连桶重9.8千克,倒出一半后,连桶重5.6千克,求原来牛奶的净重。5.一根绳子长10米,每次剪去2.5米,剪了3次后,还剩多少米?6.一辆汽车每行驶100千米耗油8升,行驶500千米需要耗多少升油?7.一个水池的容积是120立方米,每分钟可以注水4立方米,需要多少分钟才能注满?8.小明有3.6元,他买了2支铅笔,每支铅笔0.8元,他还剩下多少钱?9.一个班有48人,其中女生占1/3,男生有多少人?10.一块长方形菜地,长是30米,宽是20米,如果每平方米可以种4棵菜,这块菜地一共可以种多少棵菜?三、计算题答案:1.11.992.6.543.13.54.4.15.8.16.28.77.508.0.49.1610.16.211.2.412.7.2513.814.115.816.917.11.818.1219.0.820.4.8四、应用题答案:1.120平方厘米2.36平方厘米3.6厘米4.8.8千克5.2.5米6.40升7.30分钟8.2元9.32人10.2400棵本套试题涵盖了六年级下册数学第三单元的主要知识点,包括小数的四则运算、小数的性质和在实际问题中的应用。选择题主要考察了学生对小数基本概念的理解,如小数的计数单位、循环小数的性质、小数的近似值等。例如,第1题考察了学生对小数近似值的理解,第4题考察了循环小数的概念,第9题则是对小数和分数关系的理解。判断题考察了学生对小数性质和运算规则的理解,如小数的位数、小数与整数的运算规则等。例如,第2题考察了正方形面积的计算方法,第4题考察了小数位数的理解,第6题则是考察了循环小数的特殊性质。计算题重点考察了学生对小数四则运算的掌握,包括基本的加减乘除运算,以及运算顺序和运算律的应用。例如,第3题和第7题直接考察了乘法和除法运算,而第10题和第16题则涉及了混合运算,需要学生正确运用运算顺序。应用题则是对学生综合运用数学知识解决实际问题的能力的考察,涉及到的知识点包括面积计算、重量计算、长度计算、容积计算等。例如,第1题和第2题考察了长方形和正方形面积的计算,第4题和第5题则涉及到重量和长度的实际应用。小数的加减乘除运算规则和技巧。小数的性质,如小数的位数、循环小数的概念。小数与分数的转换。小数在实际问题中的应用,如面积、体积、重量等计算。示例:选择题第1题,学生需要理解小数的近似值,并能够比较不同小数的大小。判断题第6题,学生需要知道循环小数的特殊性质,即某些循环小数可以表示为分数。计算题第10题,学生需要掌握小数的乘除运算,并注意运算顺序。应用题第1题,学生需要运用长方形面积的计算公式,即面积=长×宽,来解决实际问题。试题部分一、选择题:1.在下列各数中,与2.4最接近的数是()。A.2.41B.2.39C.2.35D.2.452.下列分数中,与0.25相等的分数是()。A.1/4B.2/5C.3/8D.1/23.一个正方体的体积是1立方分米,它的棱长是()分米。A.1B.2C.3D.44.下列各数中,无限循环小数的是()。A.0.333…B.3.14C.1.414D.2.05.下列各数中,能被3整除的是()。A.123B.456C.789D.10126.两个完全一样的三角形可以拼成一个()。A.矩形B.平行四边形C.梯形D.圆7.一个三位数的百位和十位数字相同,个位数字比十位数字大2,这个数是()。A.122B.133C.144D.1558.下列各数中,不是质数的是()。A.23B.29C.31D.369.1千米等于()米。A.100B.1000C.10000D.10000010.下列图形中,不是轴对称图形的是()。A.长方形B.正方形C.圆D.梯形二、判断题:1.0.4的计数单位是0.1。()2.1.2是1.20的简化形式。()3.1千米等于1000米。()4.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。()5.2.25的平方根是1.5。()6.36的所有因数之和是74。()7.一个数的平方是1,那么这个数一定是1。()8.0.4的立方等于0.16。()9.两条平行线之间的距离处处相等。()10.任何两个质数的和都是偶数。()三、计算题:1.计算:4.35+6.642.计算:9.83.263.计算:8×7.54.计算:24÷0.65.计算:1.2×1.26.计算:0.25÷47.计算:(4.5+3.6)×28.计算:102.5×29.计算:64÷82.510.计算:3.6÷0.311.计算:0.8×(52.5)12.计算:7.5+1.25×813.计算:12÷(0.3+0.7)14.计算:0.5×0.5×415.计算:5.6÷0.71.216.计算:2.5×(4+3)17.计算:6.4÷0.8+2.518.计算:8.43.2×219.计算:9.6÷1.20.420.计算:1.5×64.5四、应用题:1.小明买了3.6千克的苹果,每千克苹果8元,小明一共花了多少钱?2.一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个长方形的面积。3.一桶油重5千克,用去一半后,还剩下多少千克的油?4.一个教室的长是8米,宽是6米,高是3米,求这个教室的体积。5.一辆汽车行驶了240千米,平均每小时行驶60千米,这辆汽车行驶了多少小时?6.一个水池的容积是120立方米,每分钟可以注水4立方米,注满这个水池需要多少分钟?7.一个班级有48人,如果每排坐8人,这个班级可以分成几排?8.小华的身高是1.5米,小刚的身高是小华的1.2倍,小刚的身高是多少米?9.一个正方形的边长是5厘米,求这个正方形的面积。10.一本书的厚度是2厘米,如果将10本书叠放在一起,总厚度是多少厘米?一、选择题答案:1.A2.A3.A4.A5.C6.B7.B8.D9.B10.D二、判断题答案:1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×三、计算题答案:1.11.992.6.543.604.405.1.446.0.06257.228.59.710.1211.212.1713.1214.115.6.316.22.517.12.918.2.419.7.620.7.5四、应用题答案:1.28.8元2.60平方厘米3.2.5千克4.144立方米5.4小时6.30分钟7.6排8.1.8米9.25平方厘米10.20厘米一、选择题:考察了小数的比较、分数与小数的转换、体积与边长的关系、无限循环小数的概念、整除的概念、几何图形的拼接、三位数的构成、质数的识别、长度单位换算、轴对称图形的识别。学生需要掌握小数的精确度、分数的基本性质、体积公式、小数的分类、整除的性质、几何图形的特征、数字的组合、质数的定义、单位换算、图形的对称性。二、判断题:考察了小数的计数单位、小数的简化形式、长度单位换算、几何图形的拼接、平方根的计算、因数之和的计算、质数的性质、小数的乘方、平行线的性质、质数和偶数的性质。学生需要理解小数的结构、小数的表示方法、基本的数学事实、几何图形的组合、平方根的概念、因数的概念、质数的唯一性、小数的运算、平行线的特性、偶数的性质。三、计算题:考察了小数的四则运算、运算顺序、小数的乘除

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论