人教版美术四年级下册《第12课 平凡的美》说课稿3

人教版美术四年级下册《第12课平凡的美》说课稿3一.教材分析《第12课平凡的美》是人教版美术四年级下册的一课。这一课的主要内容是让学生通过观察和描绘身边的平凡事物，发现和感受生活中的美。教材中提供了大量的图片和案例，帮助学生理解和掌握如何用美术的方式表现平凡事物中的美。这一课的教学内容与学生的日常生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣和创作热情。二.学情分析四年级的学生已经具备了一定的美术基础，他们能够运用简单的线条和色彩进行绘画。然而，对于如何观察和表现生活中的美，他们可能还比较陌生。因此，在教学过程中，我需要引导学生学会观察生活中的平凡事物，并发现其中的美。三.说教学目标知识与技能：学生能够通过观察和描绘，发现和表现生活中的平凡之美。过程与方法：学生通过观察、思考、实践的过程，培养美术表现能力和创新能力。情感态度与价值观：学生培养对生活的热爱，学会发现和欣赏生活中的美，增强审美能力。四.说教学重难点教学重点：学生能够有意识地观察和发现生活中的平凡之美，并用美术的方式进行表现。教学难点：如何引导学生深入观察和思考，发现平凡事物中的美，以及如何运用美术语言进行表现。五.说教学方法与手段在教学过程中，我将采用讲授法、示范法、引导发现法等教学方法。同时，利用多媒体展示图片和案例，帮助学生更好地理解和掌握教学内容。六.说教学过程导入：通过展示一些生活中的平凡事物图片，引导学生关注和思考这些事物的美。讲授：讲解如何观察和发现生活中的美，以及如何用美术的方式进行表现。示范：示范如何通过绘画的方式表现平凡事物中的美。练习：学生分组进行观察和绘画练习，教师巡回指导。展示：学生展示自己的作品，互相评价和交流。总结：总结本节课的学习内容，强调生活中的美需要被发现和表现。七.说板书设计板书设计将包括课题《第12课平凡的美》、教学重点和难点，以及一些关键词，如“观察”、“发现”、“表现”等。八.说教学评价教学评价将包括过程性评价和终结性评价。过程性评价主要关注学生在绘画练习中的观察、思考和创新能力，终结性评价则主要评价学生作品的艺术性和表现力。九.说教学反思在课后，我将对教学过程进行反思，思考如何更好地引导学生观察和发现生活中的美，以及如何提高他们的美术表现能力。同时，我也会考虑如何调整教学方法和手段，以提高教学效果。知识点儿整理：平凡之美的概念：平凡之美是指生活中常见的事物和场景中所蕴含的独特魅力和美感。生活中的平凡之美无处不在，需要我们用心去发现和感受。观察方法：观察是发现平凡之美的重要途径。学生需要学会运用全面的、比较的、细心的观察方法，捕捉事物的细节和特点，从而发现其中的美。美术表现手法：学生需要掌握一定的美术表现手法，如线条、色彩、形状等，来表现平凡事物中的美。不同的表现手法可以产生不同的艺术效果。创作步骤：学生在创作过程中，需要先进行观察和思考，确定表现的主题和手法。然后进行草图绘制，最后进行正式作品的创作。评价与交流：学生完成作品后，进行展示和评价。评价时，要注意从艺术性、创新性、表现力等方面进行全面评价。同时，学生之间进行交流和互相评价，可以促进彼此的学习和提高。生活中的美：生活中的美无处不在，存在于自然界、人类社会和日常生活中。学生需要学会用心观察和感受生活中的美，培养审美能力和欣赏能力。美术与生活：美术来源于生活，又高于生活。学生通过学习美术，可以更好地理解和表现生活，提高生活品质和审美水平。创新能力：创新是艺术的生命力。学生在表现平凡事物时，要敢于尝试新的表现手法和创作形式，培养创新意识和创新能力。审美观念：学生需要培养正确的审美观念，学会欣赏和评价艺术作品。通过欣赏和分析优秀作品，可以提高自己的审美水平和艺术修养。美术技巧：学生需要学习和掌握一定的美术技巧，如构图、色彩搭配、线条运用等，以提高作品的艺术效果和表现力。美术与情感：美术作品是艺术家情感的抒发和表达。学生在创作过程中，要注重情感的融入和表达，使作品具有感染力和表现力。美术与文化：美术是一种文化现象，反映了社会的文化背景和艺术传统。学生通过学习美术，可以了解和传承我国丰富的美术文化，培养民族自豪感。美术与道德：美术作品往往蕴含着道德观念和价值取向。学生通过欣赏和创作美术作品，可以培养正确的道德观念和价值观。美术与思维：学习美术可以培养学生的形象思维和创造性思维。学生在创作过程中，要运用想象力和创造力，将观念转化为艺术形象。美术与教育：美术教育对学生的全面发展具有重要意义。通过学习美术，学生可以提高审美能力、创新能力、情感表达能力等，促进身心健康成长。同步作业练习题：以下哪项不是美术作品中的表现手法？以下哪种观察方法是错误的？A.全面的观察B.比较的观察C.粗心的观察D.细心的观察创作美术作品的第一步是什么？A.观察和思考B.草图绘制C.正式创作D.选择材料请简述平凡之美的概念及意义。答案：平凡之美是指生活中常见的事物和场景中所蕴含的独特魅力和美感。生活中的平凡之美无处不在，需要我们用心去发现和感受。发现和表现平凡之美可以让我们更加热爱生活，提高审美能力和艺术修养。请列举三种观察方法，并简要说明其作用。答案：全面的观察、比较的观察、细心的观察。全面的观察可以帮助我们捕捉事物的整体特征；比较的观察可以帮助我们发现事物的差异和特点；细心的观察可以帮助我们发现事物的细节和内涵。请简述美术作品评价的主要方面。答案：美术作品的评价主要涉及艺术性、创新性和表现力。艺术性评价作品的形式、色彩、构图等方面；创新性评