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文档简介
专业课原理概述部分一、选择题:每题1分,共5分1.下列哪个字是“马”字旁?A.鸡B.牛C.羊D.马2.下列哪个字是“水”字旁?A.火B.木C.金D.水3.下列哪个字是“心”字底?A.忆B.志C.念D.心4.下列哪个字是“手”字底?A.打B.扫C.拿D.拉手5.下列哪个字是“口”字旁?A.呼B.吹C.喝D.吃二、判断题:每题1分,共5分1.“人”字是由两个“丿”组成的。()2.“木”字是由两个“十”组成的。()3.“山”字是由三个“一”组成的。()4.“火”字是由四个“丶”组成的。()5.“心”字是由三个“丶”组成的。()三、填空题:每题1分,共5分1.“____”字是由“亻”和“尔”组成的。2.“____”字是由“氵”和“工”组成的。3.“____”字是由“扌”和“又”组成的。4.“____”字是由“口”和“儿”组成的。5.“____”字是由“心”和“亡”组成的。四、简答题:每题2分,共10分1.请写出“人”字的笔画顺序。2.请写出“木”字的笔画顺序。3.请写出“山”字的笔画顺序。4.请写出“火”字的笔画顺序。5.请写出“心”字的笔画顺序。五、应用题:每题2分,共10分1.请用“人”字旁组成一个新字。2.请用“水”字旁组成一个新字。3.请用“手”字底组成一个新字。4.请用“口”字旁组成一个新字。5.请用“心”字底组成一个新字。六、分析题:每题5分,共10分1.请分析“人”字旁的字一般都与什么有关。2.请分析“水”字旁的字一般都与什么有关。七、实践操作题:每题5分,共10分1.请用“人”字旁的字组成一个词。2.请用“水”字旁的字组成一个词。八、专业设计题:每题2分,共10分1.请设计一个以“人”字旁为主题的标志。2.请设计一个以“水”字旁为主题的标志。3.请设计一个以“手”字底为主题的标志。4.请设计一个以“口”字旁为主题的标志。5.请设计一个以“心”字底为主题的标志。九、概念解释题:每题2分,共10分1.请解释“人”字旁的意义。2.请解释“水”字旁的意义。3.请解释“手”字底的意义。4.请解释“口”字旁的意义。5.请解释“心”字底的意义。十、思考题:每题2分,共10分1.请思考“人”字旁的字在生活中的应用。2.请思考“水”字旁的字在生活中的应用。3.请思考“手”字底的字在生活中的应用。4.请思考“口”字旁的字在生活中的应用。5.请思考“心”字底的字在生活中的应用。十一、社会扩展题:每题3分,共15分1.请举例说明“人”字旁的字在社会中的应用。2.请举例说明“水”字旁的字在社会中的应用。3.请举例说明“手”字底的字在社会中的应用。4.请举例说明“口”字旁的字在社会中的应用。5.请举例说明“心”字底的字在社会中的应用。一、选择题答案1.D2.D3.D4.A5.A二、判断题答案1.×2.×3.×4.√5.×三、填空题答案1.你2.江3.扫4.呀5.忘四、简答题答案1.竖、撇、捺2.横、竖、撇、捺3.竖、撇、捺、竖、撇、捺4.点、撇、撇、捺5.点、撇、横、竖、撇、捺五、应用题答案1.们2.河流3.拍4.呼吸5.想念六、分析题答案1.“人”字旁的字一般都与人类、人有关。2.“水”字旁的字一般都与水有关。七、实践操作题答案1.人们2.水流一、选择题此类题型考察学生对字形的识别能力,以及对字旁、字底的理解。例如,识别“马”字旁的字,需要学生了解“马”字旁的形状,并能够在选项中找到与之匹配的字。二、判断题此类题型考察学生对字形结构的理解。例如,判断“人”字是否由两个“丿”组成,需要学生了解“人”字的笔画顺序,以及“丿”的形状。三、填空题此类题型考察学生对字旁、字底与字组合的认识。例如,填写“____”字是由“亻”和“尔”组成的,需要学生知道“亻”是“人”字旁,而“尔”是与之组合的字。四、简答题此类题型考察学生对字形笔画的掌握。例如,写出“人”字的笔画顺序,需要学生能够按照正确的顺序书写“人”字的每一笔。五、应用题此类题型考察学生对字旁、字底的应用能力。例如,用“人”字旁组成一个新字,需要学生能够找到合适的字与“人”字旁组合。六、分析题此类题型考察学生对字旁意义的理解。例如,分析“人”字旁的字一般都与什么有关,需要学生
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