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文档简介
2025高考语文步步高大一轮复习讲义65练板块五文言文阅读学案30《烛之武退秦师》《鸿门宴》复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识,重点掌握古今异义词和多义实词“步”“然”“意”“备”。2.翻译重点句子。活动一基础梳理1.通假字请指出下列句中的通假字,并解释意思。①行李之往来,共其乏困“________”同“________”,____________________________________________________②夫晋,何厌之有“________”同“________”,_____________________________________________________③距关,毋内诸侯a.“________”同“________”,__________________________________________________b.“________”同“________”,___________________________________________________④臣与将军戮力而攻秦“________”同“________”,_____________________________________________________⑤张良出,要项伯“________”同“________”,_____________________________________________________⑥愿伯具言臣之不敢倍德也“________”同“________”,_____________________________________________________⑦旦日不可不蚤自来谢项王“________”同“________”,_____________________________________________________⑧令将军与臣有郤“________”同“________”,_____________________________________________________⑨因击沛公于坐“________”同“________”,_____________________________________________________2.古今异义请写出下列加点词语的古义。①若舍郑以为东道主古义:________________________________________________________________________今义:请客的主人②行李之往来古义:________________________________________________________________________今义:出门所带的包裹、箱子等③微夫人之力不及此古义:________________________________________________________________________今义:尊称一般人的妻子④沛公居山东时古义:________________________________________________________________________今义:山东省⑤约为婚姻古义:________________________________________________________________________今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系⑥备他盗之出入与非常也古义:________________________________________________________________________今义:副词,十分,极⑦将军战河北,臣战河南古义:________________________________________________________________________今义:河北省/河南省⑧而听细说古义:________________________________________________________________________今义:详细地说3.多义实词请解释下列加点词的意思。(1)步①沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走:_____________②且李陵提步卒不满五千,深践戎马之地(《报任安书》):步兵③故不积跬步,无以至千里(《劝学》):______________________________________________④纤纤作细步(《孔雀东南飞并序》):_______________________________________________(2)然①然郑亡,子亦有不利焉:__________________________________________________________②不然,籍何以至此:____________________________________________________________③沛公默然:____________________________________________________________________④王曰:“然,诚有百姓者。”(《齐桓晋文之事》):________________________________________________________________________________⑤而半山居雾若带然(《登泰山记》):________________________________________________(3)意①然不自意能先入关破秦:_________________________________________________________②其意常在沛公也:_______________________________________________________________③目似瞑,意暇甚(《狼》):_________________________________________________________④醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(《醉翁亭记》):________________________________________________________________________________⑤吾意久怀忿,汝岂得自由(《孔雀东南飞并序》):________________________________________________________________________________(4)备①备他盗之出入与非常也:________________________________________________________②而神明自得,圣心备焉(《劝学》):_________________________________________________③此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣(《岳阳楼记》):_________________________________④蟹白栗黄,备极护爱(《促织》):___________________________________________________4.词类活用掌握下列加点词的活用类型,并解释意思。(1)名词作动词①与郑人盟:____________________________________________________________________②沛公欲王关中:_________________________________________________________________③籍吏民:______________________________________________________________________④范增数目项王:________________________________________________________________⑤刑人如恐不胜:________________________________________________________________⑥道芷阳间行:___________________________________________________________________(2)名词作状语①夜缒而出:_____________________________________________________________________②朝济而夕设版焉:______________________________________________________________③吾得兄事之:__________________________________________________________________④常以身翼蔽沛公:_______________________________________________________________⑤头发上指:_____________________________________________________________________(3)形容词作名词①越国以鄙远:___________________________________________________________________②共其乏困:_____________________________________________________________________(4)形容词作动词①邻之厚,君之薄也:______________________________________________________________②素善留侯张良:________________________________________________________________③秋毫不敢有所近:_______________________________________________________________(5)意动用法越国以鄙远:_____________________________________________________________________(6)使动用法①若不阙秦:_____________________________________________________________________②若亡郑而有益于君:_____________________________________________________________③既东封郑:_____________________________________________________________________④项伯杀人,臣活之:_____________________________________________________________⑤交戟之卫士欲止不内:__________________________________________________________⑥先破秦入咸阳者王之:__________________________________________________________5.特殊句式掌握下列句子的句式类型,并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)宾语前置句①何厌之有:_____________________________________________________________________②籍何以至此/客何为者/大王来何操/沛公安在:________________________________________________________________________________(2)被动句若属皆且为所虏/吾属今为之虏矣:__________________________________________________(3)判断句如今人方为刀俎,我为鱼肉:________________________________________________________(4)固定句式孰与君少长:____________________________________________________________________6.文化常识(1)侯、伯:春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位,与世袭的宗法、分封等制度互为表里,爵位往往就是政治权力的标志。秦以后的爵制(分为赐爵与封爵),与先秦爵制的性质有所不同。爵位不具备行政职能,主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权利。(2)执事:办事的官员,文中代指对方(秦穆公),表示恭敬。(3)季父:古代兄弟姊妹间习惯以“伯(孟)”“仲”“叔”“季”排序。“伯仲”两字连用,表示相差不多,难分高下,成语有“不分伯仲”“伯仲之间”。(4)关中:函谷关(在今河南灵宝东北)以西,泛指战国末期秦之故地,今陕西一带。活动二重点巩固1.语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.基础双练阅读下面的文言文,完成文后题目。楚数侵夺汉甬道,汉军乏食。汉王与郦食其谋桡楚权。食其曰:“昔汤伐桀,封其后于杞;武王伐纣,封其后于宋。今秦失德弃义,侵伐诸侯,灭其社稷。陛下诚能复立六国之后此其君臣百姓必皆戴陛下之德莫不乡风慕义愿为臣妾。德义已行,陛下南乡称霸,楚必敛衽而朝。”汉王曰:“善。趣刻印,先生因行佩之矣。”食其未行,张良从外来谒,闻言阻之,曰:“楚唯无强,六国立者复桡而从之,陛下焉得而臣之?诚用客之谋,陛下事去矣!”汉王辍食吐哺,骂曰:“竖儒,几败而公事!”令趣销印。(节选自《通鉴纪事本末·豪杰灭秦》,有删改)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。陛下诚能复立eq\x(A)六国eq\x(B)之后eq\x(C)此其君臣百姓eq\x(D)必皆戴eq\x(E)陛下之德eq\x(F)莫不乡风慕eq\x(G)义eq\x(H)愿为臣妾。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.甬道,指楼房之间有棚顶的通道,文中指古人为作战专门修筑的运送粮草物资的通道。B.封,指封地,与《烛之武退秦师》中“又欲肆其西封”的“封”意思相同。C.趣,同“促”,赶紧,与《兰亭集序》中“虽趣舍万殊”的“趣”意思不同。D.吐哺,指吐出嘴里的食物,与《短歌行》中“周公吐哺,天下归心”的“吐哺”意思相同。学案32《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识,重点掌握古今异义词和多义实词“取”“蔽”“征”“操”。2.背诵课文,翻译重点句子。活动一基础梳理1.通假字请指出下列句中的通假字,并解释意思。①振之以威怒“________”同“________”,____________________________________________________②不复一一自辨“________”同“________”,_____________________________________________________2.古今异义请写出下列加点词语的古义。①必固其根本古义:________________________________________________________________________今义:事物的根源或最重要的部分;主要的,重要的;本来,从来;从头到尾,始终,全然(多用于否定式);彻底②凡百元首古义:________________________________________________________________________今义:国家的最高领导人③既得志,则纵情以傲物古义:________________________________________________________________________今义:尽情④傲物则骨肉为行路古义:________________________________________________________________________今义:走路⑤役聪明之耳目古义:________________________________________________________________________今义:智力发达,记忆和理解能力强⑥故略上报古义:________________________________________________________________________今义:刊登在报纸上;向上级报告⑦无由会晤,不任区区向往之至古义:________________________________________________________________________今义:(数量)少;(人或事物)不重要3.多义实词请解释下列加点词的意思。(1)取①岂取之易而守之难乎:___________________________________________________________②苟非吾之所有,虽一毫而莫取(《赤壁赋》):________________________________________________________________________________③青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》):________________________________________________④北收上郡,南取汉中(《谏逐客书》):_______________________________________________⑤二者不可得兼,舍生而取义者也(《鱼我所欲也》):________________________________________________________________________________⑥今若遣此妇,终老不复取(《孔雀东南飞并序》):________________________________________________________________________________(2)蔽①虑壅蔽则思虚心以纳下:________________________________________________________②由此观之,王之蔽甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》):________________________________________________________________________________③常以身翼蔽沛公(《鸿门宴》):____________________________________________________④舳舻千里,旌旗蔽空(《赤壁赋》):_________________________________________________⑤蔽林间窥之(《黔之驴》):隐藏,躲藏⑥《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪(《论语·为政》):总括,概括(3)征①为天下理财,不为征利:__________________________________________________________②宫中尚促织之戏,岁征民间(《促织》):_____________________________________________________________________________________________________________________________③万里长征人未还(王昌龄《出塞》):________________________________________________④公车特征拜郎中(《张衡传》):征召⑤兵未战先见败征(《史记·项羽本纪》):迹象,预兆(4)操①所操之术多异故也:_____________________________________________________________②大王来何操(《鸿门宴》):_______________________________________________________③小者坐列贩卖,操其奇赢(《论贵粟疏》):掌握④邑有成名者,操童子业(《促织》):_________________________________________________⑤操千曲而后晓声,观千剑而后识器(《文心雕龙·知音》):操练⑥虽贾人,有贤操(《张汤传》):操守、品德4.词类活用掌握下列加点词的活用类型,并解释意思。(1)使动用法必固其根本/则思知止以安人/想谗邪则思正身以黜恶:_________________________________________________________________________________________________________________(2)形容词作名词①人君当神器之重:______________________________________________________________②居域中之大:___________________________________________________________________③不念居安思危:________________________________________________________________④简能而任之:__________________________________________________________________⑤择善而从之:___________________________________________________________________(3)名词作动词①君人者,诚能见可欲:___________________________________________________________②惧满溢则思江海下百川:________________________________________________________③如曰今日当一切不事事:________________________________________________________④以膏泽斯民:___________________________________________________________________(4)名词作状语貌恭而不心服:__________________________________________________________________(5)意动用法乐盘游/忧懈怠:_________________________________________________________________5.特殊句式掌握下列句子的句式类型,并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)状语后置句虽董之以严刑,振之以威怒:_______________________________________________________(2)被动句①虑壅蔽则思虚心以纳下:_________________________________________________________②终必不蒙见察:_________________________________________________________________(3)定语后置句至于怨诽之多:__________________________________________________________________(4)宾语前置句则众何为而不汹汹然:_____________________________________________________________(5)固定句式①岂取之易而守之难乎:___________________________________________________________②而况于明哲乎:_________________________________________________________________6.文化常识(1)垂拱:垂衣拱手,指不亲自处理政务。古时多指统治者以无所作为、顺其自然的方式统治天下。(2)有司:因古代设官分职,各有专司,故称“有司”。“有司”并非特指某个部门,而是泛指官吏。(3)盘庚之迁:商朝君主盘庚即位后,为了巩固统治、躲避自然灾害,将国都迁到殷(今河南安阳)。活动二重点巩固1.名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)在习近平总书记庆祝中国共产党成立100周年大会上的七千余字的讲话中,“人民”一词出现了86次,以人民为中心的理念贯穿全篇,足以凸显“人民”二字在总书记心中的分量。《谏太宗十思疏》中,魏征肯定人民的力量的句子是“________________,_______________;______________________,______________________”。(2)《诗经》有言:“靡不有初,鲜克有终。”在魏征《谏太宗十思疏》中,“__________________,__________________”两句表达了相似的观点。(3)《谏太宗十思疏》中,魏征认为君王身居高位,就要时时培养自己的品德的句子是“_____________________________”,强调不要因君王个人的情绪变化而谬加奖赏的句子是“________________________________________________________________________”。(4)(2021·新高考Ⅰ·江苏)《答司马谏议书》中表述不为生事的句子是“___________________,______________________”。(5)《论语》有云“君子和而不同”,这一观念在王安石《答司马谏议书》中的“________________,____________________”两句中得到了体现。(6)历史启示我们,要想使国家安定,江山永固,就必须对百姓积聚道德和仁义,古人说的“__________________,________________”对此概括得就很好。2.语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.基础双练阅读下面的文言文,完成文后题目。戊申熙宁元年二月乙卯,上谓文彦博等曰:“天下弊事至多,不可不革。”彦博对曰:“譬如琴瑟不调,必改而更张之。”夏四月壬寅朔,诏新除翰林学士王安石越次入对,上曰:“方今治当何先?”对曰:“以择术为始,陛下每事当以尧舜为法。”上曰:“卿可悉意辅朕,庶几同济此道。”安石退而上疏,极言累世因循末俗之弊,且谓理财无法。丙寅,命司马光看详裁减国用制度。光登对言:“国家所以用不足者在于用度太奢赏赐不节宗室繁多,官职冗滥,军旅不精。”安石曰:“国用不足,由未得善理财之人故也。”光曰:“善理财之人,不过箕敛以尽民财。”安石曰:“此非善理财者也。善理财者,民不加赋而国用饶。”(节选自《宋史全文·卷十一》,有删改)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。国家所以用eq\x(A)不足者eq\x(B)在于eq\x(C)用度eq\x(D)太奢eq\x(E)赏赐eq\x(F)不节eq\x(G)宗室eq\x(H)繁多(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.更张,改换琴弦,重新张设,比喻变革;与成语“改弦更张”的“更张”意思相同。B.除,指拜官授职,通常用来表示“免除之前的官职,再授予新的官职”。C.箕敛,指苛敛民财,其中“敛”与《促织》中“科敛丁口”的“敛”意思相同。D.加,指施加,与《谏太宗十思疏》中“恩所加则思无因喜以谬赏”的“加”意思不同。学案31《谏逐客书》《与妻书》《促织》复习任务1.梳理积累三文中的文言基础知识,重点掌握多义实词“拔”“资”“责”“居”和词类活用。2.翻译重点句子。3.背诵《谏逐客书》。活动一基础梳理1.通假字请指出下列句中的通假字,并解释意思。①遂散六国之从“________”同“________”,_____________________________________________________②河海不择细流“________”同“________”,_____________________________________________________③此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也“________”同“________”,_____________________________________________________④几家能彀“________”同“________”,_____________________________________________________⑤辛未三月念六夜四鼓“________”同“________”,_____________________________________________________⑥手裁举,则又超忽而跃“________”同“________”,_____________________________________________________⑦翼日进宰“________”同“________”,____________________________________________________2.古今异义请写出下列加点词语的古义。①使之西面事秦古义:________________________________________________________________________今义:方位词,西边②所重者在乎色、乐、珠玉古义:________________________________________________________________________今义:在意;介意(多用于否定式)③却宾客以业诸侯古义:________________________________________________________________________今义:客人(总称)④吾家后日当甚贫古义:________________________________________________________________________今义:后天,明天的明天⑤当亦乐牺牲吾身与汝身之福利古义:________________________________________________________________________今义:生活上的利益,特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾;使生活上得到利益⑥汝可以模拟得之古义:________________________________________________________________________今义:模仿⑦钟情如我辈者古义:________________________________________________________________________今义:感情专注(多指爱情)⑧成不敢敛户口古义:________________________________________________________________________今义:户籍3.多义实词请解释下列加点词的意思。(1)拔①拔三川之地:___________________________________________________________________②今者项庄拔剑舞(《鸿门宴》):____________________________________________________③过蒙拔擢,宠命优渥(《陈情表》):__________________________________________________④势拔五岳掩赤城(《梦游天姥吟留别》):_____________________________________________________________________________________________________________________________(2)资①今逐客以资敌国:______________________________________________________________②成妻具资诣问:_________________________________________________________________③生生所资,未见其术(《归去来兮辞并序》):________________________________________________________________________________④不善人者,善人之资(《老子》):借鉴⑤今陛下贵为天子……又有能致之资(《汉书·董仲舒传》):天赋(3)责①因责常供:_____________________________________________________________________②每责一头,辄倾数家之产:________________________________________________________③受扑责时,岂意其至此哉:________________________________________________________④诏书切峻,责臣逋慢(《陈情表》):_________________________________________________(4)居①昂其直,居为奇货:______________________________________________________________②而半山居雾若带然(《登泰山记》):________________________________________________③人君当神器之重,居域中之大(《谏太宗十思疏》):________________________________________________________________________________④居则曰:“不吾知也!”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》):____________________________⑤君子食无求饱,居无求安(《〈论语〉十二章》):________________________________________________________________________________4.词类活用掌握下列加点词的活用类型,并解释意思。(1)名词作状语①蚕食诸侯/瓜分之日可以死:______________________________________________________②得佳者笼养之:_________________________________________________________________(2)名词作动词①旬余,杖至百/试使斗而才:______________________________________________________②汝幸而偶我:__________________________________________________________________(3)形容词作名词成述其异:______________________________________________________________________(4)意动用法①当亦乐牺牲吾身与汝身之福利:__________________________________________________②成然之/益奇之/成以其小,劣之:_________________________________________________________________________________________________________________________________(5)使动用法①强公室/娱心意、说耳目者/却宾客以业诸侯/来丕豹、公孙支于晋/遂散六国之从:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②辄倾数家之产/昂其直/而高其直:_________________________________________________________________________________________________________________________________5.特殊句式掌握下列句子的句式类型,并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)定语后置句①并国二十/举地千里:____________________________________________________________________________________________________________________________________________②村中少年好事者驯养一虫:_______________________________________________________(2)状语后置句焚拜如前人:_____________________________________________________________________(3)主谓倒装句称心快意,几家能彀:_____________________________________________________________(4)被动句江南金锡不为用/遂为猾胥报充里正役:_____________________________________________________________________________________________________________________________6.文化常识(1)六国之从:六国结成的合纵同盟。六国,指韩、魏、燕、赵、齐、楚六国。
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