2025高考语文步步高大一轮复习讲义65练学案33　《阿房宫赋》《六国论》

2025高考语文步步高大一轮复习讲义65练学案33《阿房宫赋》《六国论》复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词和多义实词“回”“视”“与”“数”。2.背诵课文，翻译重点句子。活动一基础梳理1．通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①暴霜露，斩荆棘“________”同“________”，____________________________________________________②当与秦相较，或未易量“________”同“________”，_____________________________________________________2．古今异义请写出下列加点词语的古义。①各抱地势，钩心斗角古义：________________________________________________________________________今义：比喻各用心机，互相排挤②一日之内，一宫之间，而气候不齐古义：________________________________________________________________________今义：一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况③齐楚之精英古义：________________________________________________________________________今义：(事物)最重要、最好的部分；出类拔萃的人④楚人一炬，可怜焦土古义：________________________________________________________________________今义：怜悯；(数量少或质量坏到)不值得一提⑤与战胜而得者，其实百倍古义：________________________________________________________________________今义：表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)⑥思厥先祖父古义：________________________________________________________________________今义：父亲的父亲⑦可谓智力孤危古义：________________________________________________________________________今义：人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等⑧下而从六国破亡之故事古义：________________________________________________________________________今义：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；文艺作品中用来体现主题的情节3．多义实词请解释下列加点词的意思。(1)回①廊腰缦回，檐牙高啄：__________________________________________________________②则素湍绿潭，回清倒影(《三峡》)：__________________________________________________③虎鼓瑟兮鸾回车(《梦游天姥吟留别》)：____________________________________________________________________________________________________________________________④回车叱牛牵向北(《卖炭翁》)：____________________________________________________⑤添酒回灯重开宴(《琵琶行并序》)：________________________________________________⑥舟回至两山间(《石钟山记》)：____________________________________________________(2)视①起视四境，而秦兵又至矣：________________________________________________________②怵然为戒，视为止，行为迟(《庖丁解牛》)：________________________________________________________________________________③乡先辈左忠毅公视学京畿(《左忠毅公逸事》)：察看，视察④视事三年，上书乞骸骨(《张衡传》)：治理，处理(公务)⑤重念蒙君实视遇厚(《答司马谏议书》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________⑥其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉(《五人墓碑记》)：比较(3)与①与嬴而不助五国也：____________________________________________________________②则与一生彘肩(《鸿门宴》)：______________________________________________________③独与迈乘小舟，至绝壁下(《石钟山记》)：____________________________________________________________________________________________________________________________④夫子喟然叹曰：“吾与点也！”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)：_____________________⑤选贤与能(《礼运》)：____________________________________________________________⑥然则废衅钟与(《齐桓晋文之事》)：________________________________________________(4)数①则胜负之数，存亡之理：_________________________________________________________②范增数目项王(《鸿门宴》)：______________________________________________________③天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计(《与妻书》)：_________________________④数口之家可以无饥矣(《寡人之于国也》)：几⑤天有常道矣，地有常数矣(《荀子·天论》)：规律，法则⑥数典忘祖：____________________________________________________________________4．词类活用掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。(1)数词作动词六王毕，四海一：__________________________________________________________________(2)名词作动词①未云何龙/不霁何虹：____________________________________________________________②楚人一炬，可怜焦土：___________________________________________________________③义不赂秦：_____________________________________________________________________④以事秦之心礼天下之奇才：_______________________________________________________(3)名词作状语辞楼下殿，辇来于秦：______________________________________________________________(4)动词作名词燕赵之收藏，韩魏之经营：__________________________________________________________(5)形容词作动词不能独完：_______________________________________________________________________(6)意动用法后人哀之而不鉴之：_______________________________________________________________(7)使动用法李牧连却之：_____________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)宾语前置句秦人不暇自哀：___________________________________________________________________(2)被动句①戍卒叫，函谷举：________________________________________________________________②洎牧以谗诛：___________________________________________________________________③为国者无使为积威之所劫哉：____________________________________________________(3)定语后置句苟以天下之大：___________________________________________________________________6．文化常识(1)妃嫔媵嫱：文中指六国王侯的宫妃。妃，专指皇帝的妾，太子、王侯的妻；嫔，宫廷女官，帝王侍妾；媵，陪嫁的人；嫱，宫廷女官名，实即帝王侍妾。(2)锱铢：古代较小的重量单位。一锱等于六铢，一铢约等于后来一两的二十四分之一。(3)九土：九州。传说我国上古时期划分的九个行政区域，分别为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。后用作中国的代称。活动二重点巩固1．名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)(2021·新高考Ⅱ·重庆)杜牧在《阿房宫赋》中分析秦王朝灭亡的原因之后，又用两句话对后世统治者提出了警示，这两句话是“__________________________，__________________”。(2)杜牧《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉，给人民带来深重的灾难的语句是“__________________，______________________”。(3)杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精练的语言叙述了秦王朝在人民的反抗下迅速灭亡的历史过程，其中“________________，__________________”两句写阿房宫被焚毁的史实。(4)(2020·新高考Ⅱ)苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“________________，________________”，本来就不在于战争。(5)苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“__________________，____________________”。(6)小刚参加研究性学习的时候，被要求给表现古代帝王骄奢淫逸的插图配文字。有一幅图主题是“奢侈”，他在点评的时候用了古人的原句“__________________，__________________”。2．语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基础双练阅读下面的文言文，完成文后题目。帝好土功，既作许昌宫，又治洛阳宫，起昭阳太极殿，筑总章观，高十余丈。力役不已，农桑失业。司空陈群上疏曰：“昔禹承唐、虞之盛，犹卑宫室而恶衣服。今丧乱之后，人民至少，比汉文、景之时，不过一大郡。加以边境有事，将士劳苦，若有水旱之患，国家之深忧也。今中国劳力，亦吴、蜀之所愿。此安危之机也，惟陛下虑之！”帝答曰：“王业、宫室，亦宜并立。”群曰：“昔汉祖惟与项羽争天下，羽已灭，宫室烧焚，是以萧何建武库太仓皆是要急然高祖犹非其壮丽。今二虏未平，诚不宜与古同也。”帝乃为之少有减省。(摘编自《资治通鉴·魏纪五·魏明帝》)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。是以eq\x(A)萧何建eq\x(B)武库eq\x(C)太仓eq\x(D)皆是eq\x(E)要急eq\x(F)然eq\x(G)高祖犹eq\x(H)非其壮丽。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．治，指建造，与《〈老子〉四章》中“为之于未有，治之于未乱”的“治”意思不同。B．有事，指有战事，《过秦论》中“享国之日浅，国家无事”的“无事”指没有战事。C．劳力，旧指体力劳作的人或劳动力，含贬义。文中的“劳力”就是这个意思。D．诚，指确实，与《六国论》中“战败而亡，诚不得已”的“诚”意思相同。复习任务1.梳理积累三文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词和多义实词“敏”“目”“事”“达”。2.背诵《〈论语〉十二章》《大学之道》。3.翻译重点句子。活动一基础梳理1．通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①知者不惑“________”同“________”，____________________________________________________②非所以内交于孺子之父母也“________”同“________”，_____________________________________________________③若火之始然“________”同“________”，____________________________________________________2．古今异义请写出下列加点词语的古义。①譬如平地古义：________________________________________________________________________今义：平坦的土地②小子何莫学夫《诗》古义：________________________________________________________________________今义：男孩子；人(用于男性，含轻蔑意)③大学之道古义：________________________________________________________________________今义：实施高等教育的学校的一种3．多义实词请解释下列加点词的意思。(1)敏①敏于事而慎于言：______________________________________________________________②回虽不敏，请事斯语矣：_________________________________________________________(2)目①请问其目：_____________________________________________________________________②范增数目项王(《鸿门宴》)：______________________________________________________③事不目见耳闻，而臆断其有无(《石钟山记》)：________________________________________________________________________________④自昏达曙，目不交睫(《促织》)：___________________________________________________(3)事①回虽不敏，请事斯语矣：_________________________________________________________②迩之事父，远之事君：___________________________________________________________③情随事迁，感慨系之矣(《兰亭集序》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________④享国之日浅，国家无事(《过秦论》)：_______________________________________________⑤世世以洴澼为事(《五石之瓠》)：_________________________________________________(4)达①若火之始然，泉之始达：_________________________________________________________②本图宦达，不矜名节(《陈情表》)：__________________________________________________③仰头相向鸣，夜夜达五更(《孔雀东南飞并序》)：________________________________________________________________________________④指通豫南，达于汉阴(《愚公移山》)：_______________________________________________⑤尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)：_______________________________⑥高祖不修文学，而性明达(《汉书·高帝纪》)：豁达，心怀宽阔4．词类活用掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。(1)形容词作动词①就有道而正焉：________________________________________________________________②见贤思齐焉：___________________________________________________________________③譬如平地：____________________________________________________________________④大学之道，在明明德：___________________________________________________________(2)名词作状语见不贤而内自省也：_______________________________________________________________(3)使动用法先齐其家/先正其心/先诚其意：____________________________________________________________________________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)宾语前置句①见不贤而内自省也：____________________________________________________________②仁以为己任：__________________________________________________________________(2)定语后置句有一言而可以终身行之者乎：_______________________________________________________(3)固定句式①人而不仁，如乐何：_____________________________________________________________②不亦重乎：_____________________________________________________________________6.成语积累成语释义①早晨闻道，晚上死去。形容对真理或某种信仰追求迫切。②见到贤能的人就想向他看齐。③原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。④担子很重，路程又长，比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗。⑤死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终生。⑥只差一筐土没有成功。比喻功败垂成。⑦比喻功败垂成。⑧成功前的最后一筐土，比喻成功前的最后一分努力。活动二重点巩固1．名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)(2022·北京)近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“______________________，______________________。”(2)《论语·泰伯》中，“____________________，______________________”说的是士人不能不志向远大，意志坚定，因为他们肩负着重大的使命，路程又很遥远。(3)《〈论语〉十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明了功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功亏一篑是因为“______________________”，而能够持之以恒是因为“__________________”。(4)小刚买了一本《诗经》，觉得里面有很多草木鸟兽的名字，很有趣。小刚的老师给他说，这本书还有其他用途。在古代，学习《诗经》对于修齐治平都有好处，即“________________________，______________________”。(5)《大学之道》中，提到古代那些想要在天下弘扬光明正大品德的人首先要治理好自己的国家的句子是“______________________________，____________________________”。(6)《大学之道》中，表明“意念真诚”与“获得知识”的关系的句子是“________________，______________________”。2．语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基础双练阅读下面的文言文，完成文后题目。子贡见太宰嚭，太宰嚭问曰：“孔子何如？”对曰：“臣不足以知之。”太宰嚭曰：“子不知，何以事之？”对曰：“惟不知，故事之，夫子犹大山林也，百姓各足其材焉。”太宰嚭曰：“子增夫子乎？”对曰：“夫子不可增也。夫赐犹一累壤也，以一累壤增大山，不益其高，且为不知。”太宰嚭曰：“然则子有所酌也。”对曰：“天下有大樽而子独不酌焉，不识谁之罪也。”赵襄子谓仲尼曰：“先生见人主七十君矣，而无所通，不识世无明君乎？意先生之道，固不通乎？”仲尼不对。异日，襄子见子路曰：“尝问先生以道先生不对知而不对则隐也隐则安得为仁？若信不知，安得为圣？”子路曰：“建天下之鸣钟，而撞之以梃[注]，岂能发其声乎哉？”(节选自《说苑·善说》，有删改)注梃：同“莛”，草本植物的茎。(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。尝问先生eq\x(A)以道eq\x(B)先生eq\x(C)不对eq\x(D)知而不对eq\x(E)则隐也eq\x(F)隐eq\x(G)则eq\x(H)安得为仁？(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．事，意思是实践、从事，与《〈论语〉十二章》中“回虽不敏，请事斯语矣”的“事”词义相同。B．知，同“智”，明智，与《烛之武退秦师》中“失其所与，不知”的“知”词义相同。C．不对，意思是不回答，“对”与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“子路率尔而对曰”的“对”词义相同。D．信，意思是的确、确实，与成语“兼听则明，偏信则暗”中的“信”词义不同。学案35《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》复习任务1.梳理积累三文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词和多义实词“彰”“伐”“处”“具”。2.背诵《〈老子〉四章》。3.翻译重点句子。活动一基础梳理1．通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①曰余食赘行“________”同“________”，____________________________________________________②其脆易泮“________”同“________”，____________________________________________________③九层之台，起于累土“________”同“________”，_____________________________________________________④宋人有善为不龟手之药者“________”同“________”，_____________________________________________________⑤世世以洴澼为事“________”同“________”，____________________________________________________⑥当察乱何自起“________”同“________”，_____________________________________________________⑦故不孝不慈亡“________”同“________”，_____________________________________________________2．古今异义请写出下列加点词语的古义。①跨者不行古义：________________________________________________________________________今义：不可以，不被允许②自见者不明古义：________________________________________________________________________今义：不理解，不明白；不贤明；不明显3．多义实词请解释下列加点词的意思。(1)彰①自见者不明，自是者不彰：_______________________________________________________②声非加疾也，而闻者彰(《劝学》)：__________________________________________________③则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎(《出师表》)：________________________________________________________________________________④然而不彰其功，不扬其声(《淮南子》)：表彰(2)伐①自伐者无功，自矜者不长：________________________________________________________②时汉连伐胡，数通使相窥观(《苏武传》)：__________________________________________________________________________________________________________________________③斯亦伐根以求木茂(《谏太宗十思疏》)：____________________________________________________________________________________________________________________________④金伐鼓下榆关(高适《燕歌行并序》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________⑤故上兵伐谋，其次伐交(《孙子兵法·谋攻》)：攻破，破坏⑥北救赵而西却秦，此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)：功劳，功业(3)处①故有道者不处：________________________________________________________________②处江湖之远则忧其君(《岳阳楼记》)：______________________________________________③窃以为与君实游处相好之日久(《答司马谏议书》)：__________________________________④德不处其厚，情不胜其欲(《谏太宗十思疏》)：________________________________________________________________________________⑤良将劲弩守要害之处(《过秦论》)：_______________________________________________(4)具①天下之乱物，具此而已矣：________________________________________________________②修守战之具(《过秦论》)：_________________________________________________________③政通人和，百废具兴(《岳阳楼记》)：______________________________________________④得夜见汉使，具自陈道(《苏武传》)：_____________________________________________⑤成妻具资诣问(《促织》)：_______________________________________________________⑥罔不因势象形，各具情态(《核舟记》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________4．词类活用掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。(1)意动用法①自是者不彰：__________________________________________________________________②不贵难得之货：_________________________________________________________________(2)名词作动词①我树之成而实五石：____________________________________________________________②吴王使之将：__________________________________________________________________(3)形容词作名词其坚不能自举也：_________________________________________________________________(4)使动用法①能不龟手一也：________________________________________________________________②故亏父而自利：________________________________________________________________③故乱异家以利其家：____________________________________________________________(5)形容词作动词兄之不慈弟：____________________________________________________________________(6)数词作形容词能不龟手一也：___________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)宾语前置句①自胜者强/自知者明：____________________________________________________________②子自爱/亏父而自利：___________________________________________________________③察此何自起：___________________________________________________________________(2)定语后置句宋人有善为不龟手之药者：________________________________________________________(3)省略句、状语后置句请买其方百金：___________________________________________________________________6．文化常识家、国：诸侯的封地称之为“国”，卿大夫的封地称之为“家”。7．成语积累成语释义①跨大步的人行走不稳。比喻急于求成的人，难以持之以恒。②单靠自己眼睛看事物则看不清楚。③自以为是的人则是非不明。④喜欢自我夸耀的人建立不起功勋。⑤吃剩的食物，身上的赘疣。比喻遭人讨厌的东西。⑥一千里的路程是从迈第一步开始的，比喻事情的成功都是由小到大逐渐积累的。⑦九层高台，是从一筐土开始堆积起来的。比喻欲成大事，须从基础做起。⑧谨慎收尾，如同开始时一样。指始终要谨慎做事。活动二重点巩固1．名句默写补写出