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文档简介
2024-2025学年江苏省连云港市重点中学初三下学期期末统一模拟考试物理试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图是去年我区冬天某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是A.雨的形成是汽化现象B.雪的形成过程中会放出热量C.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”D.可以用体温计来测我区该天的气温2.如图所示,用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块,若撬棒C点受到石块的压力为1500N,且AB=1.5m,BC=0.3m,CD=0.2m,则撬动石块的力应不小于A.500N B.300NC.200N D.150N3.关于压强,下列说法正确的是A.帕斯卡裂桶实验说明了液体压强与液体的重力有关B.利用自制气压计,从山脚到山顶时,细管子内液柱面会下降C.嘴巴吸饮料入口是利用了气体流速越大,压强越小D.一个普通人单脚站立在地面上时,对地面的压强大约是2×104Pa4.如图是直流电动机的结构示意图,要改变直流电动机的转向,应采取的办法是A.只改变线圈中的电流方向或磁场方向B.同时改变线圈中的电流方向和磁场方向C.适当改变线圈中的电流大小D.适当升高或降低电流电压5.下列数据中,最接近实际情况的是A.一个中学生的正常体重约为500NB.洗澡时适宜的水温为50℃C.我们现在所用的物理课本长度约为2.6cmD.做一次眼保健操的时间为15s6.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能.使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温至55℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”.“55°杯”的工作原理是()A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热7.在常温干燥的情况下,下列餐具中属于导体的是A.陶瓷碗 B.金属勺 C.竹筷 D.玻璃杯8.平面镜成像实验中,下列说法正确的是A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C.平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D.用光屏可以呈现虚像9.对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法.以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是A.虚像不可以用光屏承接B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的C.实像一定能用光屏承接D.实像可以是放大的,也可以是缩小的10.如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是A.蓄势待发的火箭B.水平匀速飞行的飞机C.匀速下降的热气球D.加速上升的飞艇二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.导线选用铜做材料是因为铜具有良好的________性;在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,这是_____现象。12.根据下表所列几种物质的比热容数据,可知:5千克的水温度升高20℃,需吸收的热量为_____焦,质量相等的水与干泥土,吸收相等的热量,_____升高的温度多。物质比热容[J/(kg•℃)]水4.2×103铝0.90×103干泥土0.84×10313.如图所示R为定值电阻,电源电压不变,在a、b间接一个“2.5V0.5A”的小灯泡时恰能正常发光,若在a、b间换接一个“2.5V0.6A”的小灯泡时,通过小灯泡的电流______(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.6A。14.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知,若甲、乙的质量相等,则甲的体积较_____,乙物质的密度为_____kg/m3。15.每年的6月6日是“全国爱眼日”,有些人由于不注意用眼卫生而导致近视。如图所示,在近视眼模型的“晶状体”前加一焦距合适的凹透镜,就可以使物体成像在“视网膜”上。这里凹透镜对光线具有_____作用,景物在视网膜上成的是_____(选填“实”或“虚”)像。16.如图所示的电路里,在圆圈a,b,c上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么a应是________;b是________;c是________.17.尽管我们在初中接触的运动大都是匀速运动,但通过观察,我们不难发现生活中物体的速度并不是一直不变的,例如:汽车启动时,速度从零开始逐渐增加;高速列车启动的速度也是逐渐变大的,但是汽车和高速列车启动这两个过程,速度增加的快慢并不相同。物理学中为了描述速度变化快慢引入了加速度的慨念,其表述为:速度变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度;后经研究发现对于给定的物体,加速度与其所受的合外力成正比,即a==,其单位m/s2或N/kg。则:一辆高速列车在20s时间内速度由10m/s增加到70m/s,高速列车的加速度a是_______m/s2;如图,体积为10dm3的木块浮于水中,上有铁块A,此时木块上表面刚好与水面相平。将铁块A取走的瞬间木块的加速度是_______(ρ木=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.标出图中通电螺线管以及小磁针(静止时)的南北极(用“S”和“N”表示).(_____)19.重20牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出物体受到的支持力F.(____)20.某实验小组的同学在实验室进行以下热学实验:(1)第一小组的同学想利用如图甲的实验装置来探究冰熔化的特点,这个装置是可行的,原因是:在一般情况下,外界的空气温度_________冰的熔点(选填“高于”“低于”);同学们根据数据推论出的图像如图乙,则AB段和CD段的倾斜程度不同的原因是:____________。(2)第二小组的同学想利用如图丙的实验装置来探究水沸腾的特点,他们测出的水温将________(选填“偏高”“偏低”“不变”)。小明与小红虽然利用的实验装置相同,但将水加热到沸腾的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丁,分析图像可知:①小红和小明得到b、c两种不同图像的原因可能是水的________不同。②当地的气压可能________(选填“高于”“低于”“等于”)一个标准大气压。21.在“测量液体的密度”实验中:把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,若小杯子的质量为20g,则小杯子中液体的质量为_____g,然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中,液面到达的位置如图丙所示,则量筒中液体的体积为_____cm1,由此可计算出液体的密度为_____kg/m1.按此次实验操作测得的液体密度值偏大,其可能原因是_____.22.学习了物理知识后,小红利用身边的铅笔等器材做了一些实验.(1)如图甲铅笔的长度为_________cm,(2)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图乙所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向______(选填“左”或“右”)移动.调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出:_________.(3)调节水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图丙所示.她所测数据记录在下表中:动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件不相符.为了进一步完善实验,得出普遍规律,小红接下来的做法应该是_________.A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点(4)学习了功的知识后,小红回看之前杠杆记录的数据,她想能否将表格中F1L1/N•m单位N•m换成J?根据功的定义,你觉得可以换吗?_________(选填“可以”或“不可以”).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小铭用轻质绳子将水中物体匀速提升到空中.他所用的拉力F和物体上升距离s的关系如图乙所示,不计水的阻力.求:(1)物体离开水面后在空中上升1m,小雨做的功是多少?(2)小铭的质量是60kg,每只脚的着地面积为2dm2,物体离开水面后在空中上升时;小铭对地面的压强是多少?(3)物体的密度是多少?24.如图所示,一根均匀的细木棒OC,OC=4OA,B为OC的中点.在C点施力将挂在A点的重为90N的物体匀速提升0.1m,木棒的机械效率为90%,不计摩擦.求:(1)提升该物体做的有用功;(2)C点的拉力做的总功;(3)木棒的重力.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】
雨的形成是小冰晶熔化而成的,故A选项错误;雪的形成过程中是由于空气中水蒸气遇冷凝华而成的,会放出热量,故B选项正确;预报的最低气温应读作“零下1摄氏度”,故C选项错误;体温计用来测人体温度的,图片显示最低温度-1℃,超出了水银体温计量程,故D选项错误.2、D【解析】
图中求撬动石块所用的最小力,就必须确定出最大动力臂和最小阻力臂,该杠杆可以有两个支点:D点和B点;①D点为支点,则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向上,此时AD为动力臂,CD为阻力臂;②B点为支点,则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向下,此时AB为动力臂,BC为阻力臂;显然第①种情况更省力,根据分析做出图示(如下);以D为支点,动力臂l1=AD=AB+BC+CD=1.5m+0.3m+0.2m=2m,阻力臂l2=CD=0.2m;由杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2,得:F1×2m=1500N×0.2m,即:F1=150N.故ABC错误,D正确.3、D【解析】
A.图中帕斯卡裂桶实验,说明了液体压强随深度的增加而增大,故错误;B.自制气压计是当外界气压减小时,液体在内部气压的作用下使液柱上升,故错误;C.用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果,故错误;D.一个普通人质量约50kg,其对地面的压力=50kg×10N/kg=500N,单脚站立在地面上时与地面的接触面积大约为:S=250cm2=0.025m2,对地面的压强为:,故正确.4、A【解析】
线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关.A、当只改变线圈中电流方向或改变磁场方向时,线圈中受力的方向将变化,则直流电机的转向将发生变化,故A正确;B、若同时改变电流方向及磁场方向,线圈的受力方向是不变的,故B错误;C、适当改变线圈中的电流大小只会改变力的大小,不会改变力的方向,故不会改变电机的转向;故C错误;D、适当升高或降低电流电压时也只能改变线圈受力的大小,不能改变力的方向,故D错误;故选A.5、A【解析】
A、一个中学生的正常体重约50kg,故其重力约为500N,故A正确;B、洗澡时适宜的水温略高于人体的正常体温,约40℃左右,故B错误;C、现在所用的物理课本长度约为26cm左右,故C错误;D、做一次眼保健操的时间为5min,即300s,故D错误;6、A【解析】
首次使用时,必须加注开水倒入杯中,此时海波晶体被熔化,此过程海波会吸收热量,当水的温度下降55℃以下时,此时海波会凝固,会放出热量,在此过程中水能较长时间保持水温不变.故选A.7、B【解析】容易导电的物体叫做导体.导体导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷常见导体材料:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐水溶液.不容易导电的物体是绝缘体,常见绝缘体材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等.故选B.8、B【解析】
A、平面镜所成像的大小与物体的大小有关,与平面镜无关,故A错误;B、用玻璃板代替平面镜,既能成像,又能观察到替代的物体,便于确定像的位置,故B正确;C、平面镜所成像的大小与物体大小相等,与物体到平面镜的距离无关,故C错误;D、光屏能承接实像,虚像不能呈现在光屏上,故D错误.9、B【解析】
试题分析:(1)实像和虚像的区别:实像是实际光线会聚成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚成的;实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.(2)平面镜的成像特点:正立、等大的虚像.(3)凸透镜成像特点:①U>2f时,成倒立、缩小的实像;②2f>U>f时,成倒立、放大的实像;③U<f时,成正立、放大的虚像.【详解】A、实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.正确,不符合题意.B、虚像是正立的.平面镜的虚像是正立的,但是左右相反;凸透镜的虚像是正立的、左右是一致的,错误.符合题意.C、实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.正确,不符合题意.D、实像可以是放大的、缩小的、等大的.正确,不符合题意.故选B.【点评】(1)掌握平面镜的成像特点和凸透镜的成像特点.(2)掌握分别实像和虚像的方法.10、C【解析】考点:动能和势能的大小变化.分析:动能大小跟质量、速度有关.质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大.重力势能大小跟质量、被举得高度有关.被举得高度一定时,质量越大,重力势能越大;质量一定时,高度越高,重力势能越大.物体不发生弹性形变时,机械能=动能+重力势能.A.蓄势待发的火箭机械能不变B.水平匀速飞行的飞机机械能不变C.匀速下降的热气球动能不变,势能减小D.加速上升的飞艇动能增加,势能增加。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、导电摩擦起电【解析】
因为铜具有导电性,常用来做导线;在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的“噼啪”声,属于摩擦起电现象。12、4.2×105干泥土【解析】
水吸收热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×20℃=4.2×105J;查表可知c泥土<c水,因Q水=Q泥土,且m水=m泥土,由Δt=可知:Δt泥土>Δt水;即干泥土升高的温度多。13、小于【解析】
由I=可得,“2.5V、0.5A”的小灯泡的电阻:R1===5Ω,“2.5V、0.6A”的小灯泡的电阻:R2==≈4.2Ω,所以R1>R2,由题知,在a、b间接一个“2.5V0.5A”的小灯泡时恰能正常发光,说明a、b两点间的电压为2.5V;当接入“2.5V、0.6A”的小灯泡后,a、b两点间的电阻变小,由串联电路的分压原理知,该灯泡分得的电压小于额定电压2.5V,所以通过它的电流小于其额定电流0.6A。14、小0.5×103【解析】
图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,由图象可知,当甲和乙的质量相同时,取纵轴质量都是10g,看横轴,甲的体积是10cm3,乙物质的体积是10cm3,故甲的体积较小,乙的体积较大;
体积为10cm3的乙物质的质量为5g,则乙物质的密度:.15、发散实【解析】
根据近视眼的成因,当近视眼看物体时会将来自远处点的光会聚在视网膜前方,因凹透镜对光线有发散作用,在近视眼睛前面加一个凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上;人的眼镜好像是一架照相机,即物体应在人眼球的2倍焦距以外,像成在视网膜上,成的是一个倒立、缩小的实像。16、电流表电压表电流表【解析】
[1][2][3]两个电灯都能发光,且是并联,则两个电灯中都应有电流通过,且都能接到电源两极上.由于两个电灯中间已经接在一起,L1的左端与电源正极相连了,则两个电灯中间应通过电流表接到电源的负极,故c表为电流表,L2的右端应接到电源的正极,故a表应是电流表,则b表只能是电压表了.17、32.5N/kg【解析】
一辆高速列车在20s时间内速度由10m/s增加到70m/s,高速列车的加速度a是:;木块质量:=0.8×103kg/m3×10×10-3m3=8kg,木块重力:=8kg×10N/kg=80N,木块受到的浮力:=103kg/m3×10N/kg×10×10-3m3=100N,木块浮于水中,处于平衡状态,F浮=G木+GA,所以A的重力:GA=F浮−G木=100N−80N=20N,将铁块A取走的瞬间,木块受到的合力:F=F浮−G木100N−80N=20N,因此将铁块A取走的瞬间木块的加速度是:.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
电源的右端是正极,左端是负极,所以电流从螺线管的右端进入,从左端流出;根据安培定则知,螺线管的右端的N极,左端是S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的右端是S极,左端是N极.如图所示:19、【解析】
先画出标度表示力的大小,物体静止在水平面上,处于平衡状态,所以受到的重力和地面的支持力是一对平衡力,两者大小相等,所以支持力等于重力等于20N,支持力的方向与重力方向相反,竖直向上,由此可以用力的图示法表示出物体受到的支持力.如下图所示:20、高于冰和水的比热容不同偏高质量低于【解析】
(1)在一般情况下,空气温度高于冰的熔点,所以甲图的装置中冰是可以熔化的,可以完成实验;乙图图像中AB段是冰的升温过程,CD段是水的升温过程,由于冰和水的比热容不同,所以在相同时间内吸收相同热量时,冰和水的温度升高是不同的,冰由于比热容小,温度升高较快,水由于比热容大,温度升高较慢。(2)图丙的实验装置中,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,由于烧杯底部靠近火源,温度比较高,所以测出的水温将偏高;由丁图图像可知,b图线水温先达到沸点,a图线水温后达到沸点,而小明与小红用的实验装置是相同的,即水在相同时间内吸收的热量是相同的,a图线中水加热时间较长,说明该同学实验用的水吸收热量较多,根据Q=cm△t得m=可知,吸收热量多的,用的水的质量较大。所以b、c两种不同图像的原因是水的质量不同,c图线实验用的水比较多;标准大气压下水的沸点是100℃,气压越高沸点越高,气压越低沸点越低。由图像可知,水的沸点为98℃,说明当地的气压低于一个标准大气压。21、右16.4200.82×101杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体积偏小【解析】
(1)图甲中指针向左偏,应把平衡螺母向右调,直到横梁水平平衡.(2)图乙中烧杯和液体的总质量:m总=20g+10g+5g+1.4g=16.4g,小杯子中液体的质量:m=m总﹣m杯=16.4g﹣20g=16.4g;图丙量筒中液体的体积:V=20mL=20cm1,液体的密度:;(1)将小杯子中的液体全部倒入量筒时,杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体积偏小,根据密度公式可知,测得的液体密度值偏大.22、5.22cm左便于测量力臂B不可以【解析】
(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与2.00cm对齐,右侧与7.22cm对齐,所以铅笔的长度为L=7.22cm−2.00cm=5.22cm.(2)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的大小;(3)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,也就是实验过程中没有改变动力
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