2024-2025学年鲍沟中学初三下学期教学质量检查（4月）物理试题试卷含解析

2024-2025学年鲍沟中学初三下学期教学质量检查（4月）物理试题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．冰壶表面打磨的光滑B．轮胎上做成凹凸不平的花纹C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨D．给自行车的后轴上机油2．如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是：A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃3．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是：（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关4．装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是、，液体对两物体的浮力分别是、，下列判断正确的是A．， B．，C．， D．，5．将重为G的物体挂于弹簧测力计下,使它们以速度v1，向上做匀速直线运动，再将该装置从静止开始向上做加速直线运动，直至速度大小达到v1．若v1>v1,已知两次测力计的示数分别为F1、F1,若不计空气阻力,则A．F1可能大于G B．F1一定大于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F16．下列一些关于生活中的物理现象及其解析正确的是A．夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠，这是水的汽化现象B．寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花，这属于凝华现象C．夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水的比热容大的原故D．寒冬，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点7．图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“o”表示图甲中的导线ab（观察的视线沿导线由b往a看），当它在磁场中分别转动到1-4位置时，远动方向已用箭头标出．下列说法正确的是A．图甲的电路中没有电源B．在位置1时，电路中不会产生感应电流C．发电机产生的电流方向不变D．在位置2时，电路中不会产生感应电流8．将木棒的一端缠绕一些铜丝，能使木棒竖直浮在液体中，这就制成了一个很有用的简易密度计．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．对于这个简易密度计所运用的知识，下列说法中正确的是（）A．它在甲液体中所受的重力大于浮力B．可以用它直接测出液体密度值C．用它可以判断出乙液体的密度小D．它在两种不同液体中所受浮力相等9．如图光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是A． B．C． D．10．2018年6月13日，第十四届中国北京国际智能制造装备产业展览会召开,如图所示为智能机器人踩着“风火轮”在语音控制下为市民表演舞蹈，下列有关此智能机器人说法中正确的是A．智能机器人在水平地面受到的重力与对“风火轮”的压力是一对平衡力B．智能机器人在跳舞滑动过程中不能立即停止下来是因为受到惯性力的作用C．智能机器人踩着“风火轮”舞动起来，此时是把“风火轮”作为参照物D．智能机器人可以进行匀速的转向，说明力可以改变物体的运动状态二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明_______对通电导线有力的作用．利用这个原理可以制作________（填“电动机”或“发电机”）．12．“破镜重圆”从物理知识的角度来说________(填“能够”或“不能够”)实现．因为破镜断裂处绝大多数分子距离______，分子间的作用力非常______．13．小乐用如图所示的滑轮组提升800N的重物，在拉力F的作用下，物体在30s内向上移动了12m，若滑轮组的机械效率为80%，绳重、摩擦不计，则拉力大小为_______N，拉力的功率为_______W．14．一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V100W”字样，则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为_____Ω．灯泡正常发光1min，灯丝消耗的电能为_____J．如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上，灯丝电阻变为440Ω，通电后灯泡消耗的功率为_____W．15．2018年6月6日是第23个全国“爱眼日”，今年的活动主题为“科学防控近视，关爱孩子眼健康”．小明同学感叹由于长期没有注意健康用眼，早早就戴上了近视眼镜，近视眼对光线的_____（选填“会聚”或“发散”）能力较强；矫正近视眼应佩戴_____（选填“凸”或“凹”）透镜．如果小明距离平面镜3m，则他在镜中的像到他的距离为____m．16．用力压凹排球，表明力可以改变物体的___；松开手，排球下落的过程中，其惯性将____、重力势能将____（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。17．寒假小红和父母外出旅游，他们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨上一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，以地面为参照物，普通列车向______（选填“南”或“北”）行驶以小红为参照物，普通列车向______（选填“南”或“北”）行驶。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．按要求作图如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，D点是潜水员观察到小鸟像的位置，请画出潜水员观察鱼、鸟的光路图．19．如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上．动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L．（__________）20．随着手机用户的增多，伴随近视眼的增加，都是由于长时间用眼，造成用眼过度，眼睛的晶状体变厚，如图所示。（提出问题）小明同学为了弄清楚是不是因为晶状体变厚造成近视眼，同时想弄清楚近视眼度数越大，是不是因为晶状体越厚。（设计并进行实验）因此利用实验室中的水凸透镜等器材进行探究实验：①调整烛焰（模拟远处所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节）、光屏（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图所示，在光屏上得到了烛焰清晰的像。②当向水凸透镜内注入适量水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像，说明凸透镜变厚后，物距______，凸透镜的焦距变______；（分析论证）③根据所学的内容知道，近视眼成因之一是由于长时间用眼后，造成晶状体变_______，眼睛将远处的物体成像在视网膜_______（选填“前”或“后”）。④若光屏不移动，在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜，光屏上也能得到清晰的像，说明近视眼镜是________透镜。（拓展延伸）小明移动凸透镜前的蜡烛，物距u随时间t的变化图像如图甲所示，则像距v与t的大致变化关系为下图乙中（______）21．如图所示是小明同学探究“阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。（1）小明同学先用弹簧测力计分别测出空桶A、B的重力，如图甲、乙所示：然后将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示。则空桶A受到的浮力为_____N；（2）再测出桶B和溢出水的总重力，如图丁所示，则桶A排开水的重力为_____N；（3）接着小芳同学往桶A中加入沙子进行实验，得到4组数据，如下表所示，其中数据有明显错误的是第_____次；次数1234桶A与沙子的总重量/N2.42.83.23.4桶B与水的总重量/N4.04.44.65.0（4）分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的_____；（5）小芳同学进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入足够多的水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1，浸入另一液体中的深度为h2（两次桶A均没有被浸没）。设水的密度为ρ水，则另一液体的密度表达式为ρ液＝_____（用题中所给和所测物理量的字母表示）。22．研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来，这种方法叫转换法，如下述实验，请完成下列空白．（1）甲实验是让木块在水平木板面上做_____运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；把甲实验中的木板拿走，让木块直接在较粗糙的水平桌面上做实验，发现弹簧测力计示数变大，这说明压力大小相同时，_____，滑动摩擦力越大．（2）乙实验中球的动能大小是通过_____间接反映出来的，把钢球从不同的高度滚下，目的是_____使钢球撞击木块时具有不同的_____．（3）丙（a）实验通过观察弹簧测力计示数的变化，间接的显示物体所受浮力的大小，把物体逐渐浸入水中，记录弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象如丙（b）图．分析丙图AB段可知：物体排开水的体积越大，它受到的浮力越_____．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示的电路中，电源电压为5V且保持不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，R1为滑动变阻器，R2＝20Ω，灯泡L标有“4V1.6W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）．在仪表和灯泡安全工作的情况下，求：（1）开关S1断开，S2和S3闭合时，滑动变阻器R1消耗的最大功率；（2）开关S1闭合，S2和S3断开时，滑动变阻器R1允许的取值范围．24．在如图所示的电路中，电源电压恒定为6伏，定值电阻R1阻值为10欧．电键S闭合时，电流表示数为1安．求：①通过R1的电流．②电源的电功率；③现有三个滑动变阻器，A：50欧1安；B：100欧1.5安；C：150欧1安，请选择其中一个替换定值电阻R1和R1．要求：闭合电键S，在保证各元件都能正常工作的情况下，移动滑动变阻器的滑片分别在滑动变阻器上的三个不同位置a、b、c时，电流表示数情况如下表所示．滑片位置电流表示数（安）a0.5b1.1c1.4

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

（1）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。【详解】A．冰壶表面打磨得光滑，通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦力，A选项不符合题意；B．轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，B选项符合题意；C．磁悬浮列车是通过使接触面彼此分离的方法减小摩擦力，C选项不符合题意；D．给自行车的后轴上机油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力的，D选项不符合题意；选填B。2、D【解析】

反射角、入射角与折射角分别指的是反射光线、入射光线与折射光和法线的夹角；同时光反射时，反射角等于入射角，光折射时，由空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角，由玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角，由图知本是正确选项是D．3、B【解析】

A．压力的作用效果就是压强，钉子陷入的越深，说明受到的压强越大，钉陷入的越浅，说明受到的压强越小，故A正确；BD．图中的受力面积大小相等，只是压力大小不同，所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误，D正确；C．本题是保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，所以是控制变量法，故C正确．4、A【解析】

两物块完全相同，在甲中漂浮，在乙中悬浮，它们在液体内都是静止的，故受力平衡，即浮力都等于物体的重力；∴F甲=F乙，由于物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小，故由F浮=ρ液gV排得：ρ甲>ρ乙，∵p=ρ液gh，由于液面高度相同，∴p甲>p乙．故A正确，BCD错误．5、B【解析】物体以速度向上做匀速直线运动时，受重力和弹簧测力计拉力，根据二力平衡：物体以速度向上做加速直线运动时，受重力和弹簧测力计拉力，根据运动和力的关系可知，所以故选B．6、B【解析】

（1）物质由液态变为气态的过程叫汽化、物质由气态变为液态的过程叫液化；（2）物质由固态变为气态的过程叫升华、物质由气态变为固态的过程叫升华；（3）水蒸发要从周围空气吸热，使周围的空气温度降低，达到降温的目的；（4）影响晶体熔点高低的因素：物质的种类、压力的大小、是否有杂质．种类不同，熔点一般不同；压力越大，熔点降低；当有杂质参入时熔点降低．【详解】A.夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠，这是水蒸汽的液化现象；故A错．B.寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花，这属于凝华现象正确；故B正确．C.夏天，在教室内酒水可以降温，是利用水汽化时吸热的缘故；故C错．D.寒冬，在冰雪覆盖的路面上微盐便于除雪，是因为盐可以降低冰雪的熔点，故D错．故答案为B.掌握物态变化的各种概念以及六种物态变化的吸热和放热情况，然后据此作答即可；寒冬，在冰雪覆盖的路面上微盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点．7、B【解析】

A.发电机的原理是电磁感应现象，将机械能转化为电能，线圈就相当于电源，故A错误；BD、小圆圈“◯”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线，它是闭合电路的一部分，图中磁感线方向水平向右，1的运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，不能产生感应电流；2、3、4的运动方向切割磁感线，能产生感应电流．故B正确，D错误；C.发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，故C错误．8、D【解析】

AD．由图知道，密度计在不同液体中，浸入的深度不同，但始终漂浮，所以浮力都等于自身的重力，故A错误，故D正确；BC．但排开液体的体积不同，故由F浮=ρ液gV排可以比较两种液体密度的大小，即V排大的液体密度小，所以甲液体的密度小、乙液体的密度大，但由于简易密度计上没有标出刻度值，所以不能直接读出液体密度的大小，故BC错误．9、B【解析】

插入水中的筷子，由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的像是筷子的虚像。A、图中光线没有发生折射，故A错误；B、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，故B正确；C、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，但图中折射光线靠近法线，折射角小于入射角，故C错误；D、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，而图中的光线的传播方向错误，故D错误。10、D【解析】

A.智能机器人受到的重力与“风火轮”的压力，作用在不同的物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故A说法错误，不符合题意；B.智能机器人在跳舞的时候滑动，不能立即停下来，是由于具有惯性要保持原来的运动状态，故B说法错误，不符合题意；C.智能机器人脚踩的“风火轮”，舞动起来，相对于“风火轮”的位置不变，是静止的，从故C说法错误，不符合题意；D.智能机器人在地面上进行匀速的转向，其运动方向发生了变化，则运动状态发生了变化，故D说正确，符合题意。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、磁场电动机【解析】试题分析：通电线圈中有电流，在磁场中发生扭转，表明导体在磁场中受到了力的作用；电动机的工作是通电导体在磁场中受到力的作用时会发生转动．【考点定位】磁场对通电导体的作用12、不能够大小【解析】物质是由分子构成的，构成物质的分子间存在着相互作用的引力和斥力，引力和斥力需要一定的分子间距内才能起作用，镜子破了以后，断口处分子间的距离远远大于分子间作用力起作用的距离，所以破镜是不能够重圆的．13、500400【解析】

根据W=Gh得到有用功，根据机械效率的公式得到总功，根据W=Fs得到拉力的大小；根据功率的公式得到拉力的功率．【详解】由图可知动滑轮绕绳子的段数n=2，有用功W有=Gh=800N×12m=9600J，拉力移动的距离s=2h=2×12m=24m，总功，拉力大小，拉力的功率．14、4846000110【解析】

灯丝电阻：.灯泡正常发光1min，灯丝消耗的电能：.通电后灯泡消耗的功率：.15、会聚凹6【解析】

近视眼是由于眼睛的晶状体会聚能力变强，像成在视网膜的前方，要想使像成在视网膜上，应佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线推迟会聚；因为凹透镜中间薄、边缘厚，对光线有发散作用；平面镜成像时，像到镜面的距离和物体到镜面的距离相等，所以小明距离平面镜3m，则他在镜中的像到镜面的距离也为3m．则他在镜中的像到他的距离为6m.16、形状不变变小【解析】

运动员用力压凹排球，排球的形状发生改变，表明力可以改变物体的形状；物体惯性大小只与质量有关，排球在下落过程中，质量不变，所以它的惯性不变；同一物体重力势能与高度有关，高度越高重力势能越大，排球下落过程中高度降低，所以重力势能变小。17、南北【解析】

以地面为参照物，普通列车与地面之间发生了位置变化，故普通列车向南行驶；由题知，高铁和普通列车都向南运动，且高铁的速度大于普通列车的速度，所以，以乘坐高铁的小红为参照物，普通列车向北行驶；三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、见解析所示【解析】如图，潜水员和小鱼都在水中，光在均匀介质中沿直线传播，所以看到小鱼，是由于鱼反射的光线经直线传播到潜水员的眼中，如图：D点是潜水员观察到小鸟像的位置，则连接AD两点，与水面交于O点，再连接CO，为入射光线，OA为折射光线，如图：点睛：重点是光的折射成像时的光路图画法，因为像在D点，所以连接AD，则O为入射点，OA为折射光线，连接CO为入射光线．19、【解析】

力臂是从支点到力的作用线的距离，动滑轮是动支点，支点是绳与滑轮接触点如图O点，力臂是从O点到力F作用线的距离L．20、不变小厚前凹C【解析】

①由图知，像距小于物距，此时物距大于2倍焦距，所以此时成倒立、缩小的实像；②当向水凸透镜内注入适量水，此时凸透镜变厚，将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，才能再次得到清晰的像，此时物距不变，说明其会聚作用增强，也就是焦距变小，像距变小；③如果长时间近距离看书，就会使晶状体变厚，使得远处的物体的像成在视网膜的前方，故能看清近处的物体，但不能看清远处的物体，形成近视眼；④近视眼患者若想看清楚物体，应减小像距，即将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离；或者让光线推迟会聚，即要在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜，光屏上也能得到清晰的像；说明近视眼镜是凹透镜；【拓展延伸】当物距大于焦距时凸透镜成的是实像；将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，物距变大，像距则变小，但不会小于焦距，故图象为C图。21、223重力ρ【解析】

（1）如图丙，小桶A处于漂浮状态，由物体漂浮的条件可知，小桶A受到的浮力与小桶的重力相同，即F浮＝GA＝2N；（2）由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，甲图中弹簧测力计的示数为2N，即桶A重为2N，乙图中弹簧测力计的示数为1.6N，即桶B重为1.6N，由图丁可知，小桶B和排开的水的总重力为G总＝3.6N，所以小桶A排开的水重：G排＝G总﹣G桶＝3.6N﹣1.6N＝2N；（3）由表格数据可知，桶A与沙子的总重量从2.4N增加到2.8N，增加量△G沙＝2.8N﹣2.4N＝0.4N；桶A与水的总重量从4N增加到4.4N，增加量△G水＝4.4N﹣4N＝0.4N，即△G沙＝△水，而第3次实验中桶A与沙子的总重量从2.8N增加到3.2N，增加量△G沙＝3.2N﹣2.8N＝0.4N；桶A与水的总重量从4.4N增加到4.6N，增加量△G水＝4.6N﹣4.4N＝0.2N；即△G沙≠△水，故错误的是第3次；（4）由图丙可知，空桶A受到的浮力为2N，小桶A排开的水重：G排＝2N；分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体排开的液体受到的重力；（5）装有适量沙子的桶A始终处于漂浮状态，所受浮力等于本身的重力，则F浮水＝F浮液＝G，由于V排水＝SH，V排液＝Sh，根据F浮=ρ液g22、匀速直线接触面越粗糙木块移动的距离以不同的速度动能大【解析】

(1)图甲的实验中，只有当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，这样才能间接测出摩擦力的大小；把甲实验中的木板拿走，接触面的粗糙程度变大，发现弹簧测力计示数变大，这说明压力大小相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；(2)图乙的实验中，小球的动能越大，木块被推出的距离越远，因此，是通过观察木块移动的距离来判断动能大小的；把钢球从不同的高度滚下，钢球到达水平面时的速度不同，钢球撞击木块时的动能就不同；(3)由丙（b）图可知，弹簧测力计的示数越小，物体浸在水中的深度越深，则排开水的体积越大，即浮力越大．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23、（1）1.75W