浙江省台州市思想政治高三上学期2024年试题及答案解析

2024年浙江省台州市思想政治高三上学期试题及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、疫情期间，国家教育部提出“停课不停学”，各地中小学纷纷开展网络授课，各网络平台也积极响应，为在线教育提供免费直播技术服务。在线教育的发展有利于（）

①发挥教育的文化传递功能

②保障公民受教育的权利和义务

③彻底改变我国教育发展的现状

④实现教育方式的根本变革A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：本题要求分析在线教育的发展对我国教育事业的影响。①在线教育的发展使得知识的传递不再受时间和空间的限制，学生可以随时随地进行学习，这有利于发挥教育的文化传递功能，故①正确。②在线教育为更多的学生提供了学习机会，特别是在疫情期间，它确保了“停课不停学”，从而在一定程度上保障了公民受教育的权利和义务，故②正确。③“彻底改变我国教育发展的现状”这一说法过于绝对，且在线教育的发展并不能彻底改变我国教育发展的现状，故③错误。④在线教育只是教育方式的一种创新，它并不能实现教育方式的根本变革，故④错误。2、学校为丰富同学们的课余生活，组织了一次辩论赛，辩题为“文化对人的影响主要来自特定的文化环境和文化活动还是来自各种形式的文化传媒”。以下观点能支持正方（文化对人的影响主要来自特定的文化环境和文化活动）的是（）A.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点B.传媒是文化传播的主要手段C.文化对人的影响一般不是有形的、强制的D.优秀文化能够丰富人的精神世界答案：A解析：本题要求选出支持正方观点（文化对人的影响主要来自特定的文化环境和文化活动）的选项。选项A，文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，这恰好说明了文化在特定的文化环境和文化活动中，通过日常生活中的小事、细节，对人的思想、行为等产生长期而深远的影响，符合正方观点，故A正确。选项B，虽然传媒是文化传播的主要手段，但题目问的是文化对人的影响主要来自哪里，而不是文化传播的主要手段是什么，故B不符合题意。选项C，虽然文化对人的影响一般不是有形的、强制的，但这并不能直接支持正方观点，即文化对人的影响主要来自特定的文化环境和文化活动，故C不符合题意。选项D，优秀文化能够丰富人的精神世界，这是文化对人的影响的一个方面，但并未直接说明这种影响主要来自哪里，故D不符合题意。3、中国共产党领导人民治理国家的基本方略是（）A.坚持人民代表大会制度B.坚持依法治国C.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一D.坚持中国共产党的领导答案：B解析：本题要求选出中国共产党领导人民治理国家的基本方略。选项A，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民民主专政的政权组织形式，是我国的政体，但它并不是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，故A错误。选项B，依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而言之，依法治国就是依照宪法和法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障，故B正确。选项C，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，是建设中国特色社会主义法治国家的必然要求，但它并不是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，故C错误。选项D，中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，但坚持中国共产党的领导并不是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，故D错误。4、在思想政治课上，老师提到“社会存在决定社会意识”，下列选项中最能体现这一观点的是（）A.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱B.秀才不出门，全知天下事C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D.射人先射马，擒贼先擒王答案：A解析：本题考查社会存在与社会意识的关系。选项A，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的意思是百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及到礼仪，重视荣誉和耻辱，这体现了社会存在决定社会意识，故A符合题意。选项B，“秀才不出门，全知天下事”强调的是通过书本知识或间接经验可以获得对世界的认识，这与社会存在决定社会意识无关，故B不符合题意。选项C，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思是从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，这体现了实践是认识的基础，故C不符合题意。选项D，“射人先射马，擒贼先擒王”的意思是射人要先射马，擒贼要先擒住他们的首领，这体现了抓主要矛盾的原理，故D不符合题意。5、在高三思想政治课上，老师提到“人民群众是历史的创造者”，这一观点的理论依据是（）A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.人民群众是社会发展的根本动力答案：C解析：本题考查人民群众是历史的创造者。选项A、B，人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者，但这两项只是人民群众是历史的创造者这一观点的部分内容，不是理论依据，故A、B不符合题意。选项C，人民群众是社会变革的决定力量，这揭示了人民群众在社会历史发展中的地位和作用，是人民群众是历史的创造者这一观点的理论依据，故C符合题意。选项D，社会发展的根本动力是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动，而不是人民群众，故D错误。6、在高三思想政治课上，老师提到“我国是人民民主专政的社会主义国家”，这一国家性质决定了我国社会主义民主是（）A.新型的民主和新型的专政B.广泛性和真实性的民主C.公民当家作主的民主D.少数服从多数的民主答案：B解析：本题考查我国社会主义民主的特点。选项A，我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定了我国社会主义民主是新型的民主和新型的专政，但这不是我国社会主义民主的特点，而是我国国家性质和国家制度的体现，故A不符合题意。选项B，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，这决定了我国社会主义民主具有广泛性和真实性的特点，故B符合题意。选项C，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，但人民是一个政治概念，与公民不同，公民包括人民和敌人，因此不能说我国是公民当家作主的民主，故C错误。选项D，少数服从多数是民主决策和民主管理的基本原则之一，但它不是我国社会主义民主的特点，也不是由我国国家性质决定的，故D不符合题意。7、在高三思想政治学习中，我们了解到文化是人类社会实践的产物。下列现象中，不属于文化现象的是（）A.2023年央视春晚舞蹈《碇步桥》展现了江南水乡的柔美与韵律B.2023年4月，我国成功发射“天舟六号”货运飞船C.2023年“五一”假期，某市举办“书香飘万家”全民阅读活动D.2023年5月，某校开展“学习二十大，永远跟党走”主题教育活动答案：B解析：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。纯自然的东西不是文化，文化是人类社会实践所产生的精神财富和物质财富的总和。选项A，舞蹈《碇步桥》是艺术的一种表现形式，属于精神产品，是文化现象，故A不符合题意。选项B，“天舟六号”货运飞船的成功发射是科技成就，属于经济、政治现象，不是文化现象，故B符合题意。选项C，“书香飘万家”全民阅读活动属于文化活动，是文化现象，故C不符合题意。选项D，“学习二十大，永远跟党走”主题教育活动是教育活动，是文化现象，故D不符合题意。8、某高中思想政治课堂在探讨“中华文化”时，同学们就“中华文化源远流长”的原因展开了热烈讨论。下列说法正确的是（）A.中华文化是由各民族共同创造的，具有包容性B.汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证C.中华文化之所以源远流长，是因为它有着无穷的魅力D.中华文化源远流长，是因为它始终走在世界前列答案：B解析：本题考查中华文化的相关知识。选项A，中华文化的包容性确实是中华文化源远流长的原因之一，但“中华文化是由各民族共同创造的”与“中华文化源远流长”的原因不直接相关，故A错误。选项B，汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证，这一说法直接对应了题目中“中华文化源远流长”的原因，故B正确。选项C，虽然中华文化确实有着无穷的魅力，但这并不是它源远流长的直接原因，故C错误。选项D，历史上中华文化曾长期走在世界前列，但并非始终如此，且“始终走在世界前列”并不是中华文化源远流长的直接原因，故D错误。9、在高三思想政治复习中，我们认识到中华民族精神的基本内涵包括爱国主义、创造精神、奋斗精神和团结精神。其中，爱国主义（）A.是中华民族精神的核心B.是实现中国梦的必由之路C.是对中华民族精神的总结D.是中华民族精神的时代性体现答案：A解析：本题主要考查中华民族精神的基本内涵，特别是爱国主义在其中的地位。选项A，爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，故A正确。选项B，实现中国梦的必由之路是中国特色社会主义道路，而不是爱国主义，故B错误。选项C，中华民族精神的基本内涵包括爱国主义、创造精神、奋斗精神和团结精神，这些精神共同构成了中华民族精神，而不仅仅是爱国主义的总结，故C错误。选项D，爱国主义虽然具有时代性，但它不是中华民族精神的时代性体现的全部，时代性体现在中华民族精神的各个方面随着时代的发展而不断丰富和发展，故D错误。10、随着科技的发展，人们对政治生活的参与越来越广泛、深入。公民有序参与政治生活，需要遵循的原则是（）A.公民在法律面前一律平等B.权利与义务相统一C.个人利益与国家利益相结合D.公民在法律上地位平等答案：B解析：本题考查公民有序参与政治生活需要遵循的原则。选项A，公民在法律面前一律平等是公民参与政治生活必须坚持的基本原则，但题干强调的是有序参与政治生活需要遵循的原则，而A项是从法律地位角度讲的，故排除A。选项B，公民有序参与政治生活，需要遵循权利与义务相统一的原则，即既要珍惜自己的权利，也要履行自己的义务，故B符合题意。选项C，个人利益与国家利益相结合是公民参与政治生活需要遵循的原则，但题干强调的是有序参与政治生活需要遵循的原则，而C项是从利益关系角度讲的，故排除C。选项D，公民在法律上地位平等是公民参与政治生活必须坚持的基本原则，但题干强调的是有序参与政治生活需要遵循的原则，而D项表述不够准确，公民在法律面前一律平等，而不仅仅是法律地位平等，故排除D。11、公民参与民主决策的方式多种多样，下列属于公民参与民主决策的是（）A.对政府工作提出批评、建议B.依法行使选举权和被选举权C.参加村委会选举D.参加“我为政府网站找错”活动答案：A解析：本题考查公民参与民主决策的方式。选项A，公民向有关部门提出意见，是通过社情民意反映制度参与民主决策，故A符合题意。选项B，依法行使选举权和被选举权是公民参与民主选举的权利，而不是民主决策，故B错误。选项C，村委会是基层自治组织，村委会选举是公民参与民主管理，而不是民主决策，故C错误。选项D，参加“我为政府网站找错”活动属于公民参与民主监督，而不是民主决策，故D错误。12、民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。我国公民参与民主决策的方式多种多样，下列属于我国公民参与民主决策的方式是（）A.社情民意反映制度B.重大事项社会公示制度C.社会听证制度D.专家咨询制度答案：ABCD解析：本题考查公民参与民主决策的方式。选项A，社情民意反映制度是通过社情民意反映渠道向决策机关反映意见、提出建议，属于公民参与民主决策的方式，故A正确。选项B，重大事项社会公示制度是在决策作出前，将决策草案向社会公示，征求意见，属于公民参与民主决策的方式，故B正确。选项C，社会听证制度是在决策作出前，通过听证会的方式，让公民参与决策过程，属于公民参与民主决策的方式，故C正确。选项D，专家咨询制度是通过专家学者对决策进行分析论证，属于公民参与民主决策的方式，故D正确。综上所述，本题的正确答案是：ABCD。13、习近平总书记在浙江工作期间提出“绿水青山就是金山银山”理念，这一理念体现了辩证唯物主义认识论中（）。A.实践是认识的基础B.真理具有客观性C.认识具有反复性D.认识对实践具有反作用答案：D解析：本题考查的是认识论的相关知识。选项A，实践是认识的基础，这是认识论中的一个基本原理，但题干中“绿水青山就是金山银山”的理念并未直接体现实践对认识的基础性作用，故A不符合题意。选项B，真理具有客观性，这是真理的基本属性，但题干中的理念并未直接涉及真理的客观性，故B不符合题意。选项C，认识具有反复性，这是因为客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程，但题干中的理念并未体现认识的反复性，故C不符合题意。选项D，“绿水青山就是金山银山”这一理念强调了生态环境的重要性，认为保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。这一理念是对传统发展观念的反思和超越，它指导人们在实践中更加注重生态环境保护，实现可持续发展。因此，这一理念体现了认识对实践的反作用，即正确的认识能够指导实践取得成功，故D符合题意。14、高三学生小王在思想政治课上学习了“文化在交流中传播”的知识后，决定利用假期出国旅游，以实地感受国外文化。小王的想法和做法体现了（）。A.文化多样性是人类社会的基本特征B.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求C.文化在交流中传播，教育具有选择文化的功能D.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体答案：D解析：本题主要考查文化与生活的关系。选项A，文化多样性是人类社会的基本特征，这是文化多样性的重要性，但题干主要描述的是小王通过出国旅游来感受国外文化，并未直接体现文化多样性的这一特征，故A不符合题意。选项B，尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，这一说法正确，但题干主要描述的是小王个人通过旅游来感受文化，并未涉及世界文化繁荣的问题，故B不符合题意。选项C，文化在交流中传播，这一点是正确的，但题干中并未体现教育具有选择文化的功能，故C不符合题意。选项D，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。小王通过出国旅游这一物质活动，来实地感受国外文化这一精神活动，这正好体现了精神活动与物质活动的紧密联系，以及精神产品对物质载体的依赖，故D符合题意。15、某校高三学生开展以“传统文化与现代化”为主题的探究活动，同学们通过查阅资料、走访专家、讨论交流等形式，取得了丰硕成果。这一活动有利于（）。①学生增强文化自信

②学生树立历史唯物主义观点

③学生对传统文化的批判性继承

④学生培养实践能力和创新意识A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案：B解析：本题主要考查对传统文化与现代化关系的理解以及学生实践活动的作用。选项①，学生通过参与以“传统文化与现代化”为主题的探究活动，可以更加深入地了解传统文化的内涵和价值，从而增强对传统文化的认同感和自豪感，进而增强文化自信，故①符合题意。选项②，虽然历史唯物主义观点对于理解传统文化与现代化的关系有一定帮助，但题干中的活动主要是围绕传统文化与现代化的主题展开的，并未直接涉及历史唯物主义的教育和树立，故②不符合题意。选项③，学生在探究活动中，通过查阅资料、走访专家、讨论交流等形式，可以对传统文化进行深入的剖析和理解，从而实现对传统文化的批判性继承，即取其精华、去其糟粕，故③符合题意。选项④，学生在参与这一活动的过程中，需要查阅资料、设计活动方案、走访专家、进行讨论交流等，这些都需要学生具备一定的实践能力和创新意识，因此，这一活动有利于培养学生的实践能力和创新意识，故④符合题意。综上所述，本题的正确答案是B。16、浙江省台州市某中学高三思想政治课上，老师提到了社会主义市场经济的优越性。以下哪一项最能体现这一优越性？A.市场经济能够自发地实现社会资源的优化配置B.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标C.市场在资源配置中起决定性作用D.社会主义市场经济坚持公有制的主体地位答案：B解析：A项：虽然市场经济具有通过价格机制、供求机制和竞争机制来配置资源的功能，但“自发地实现社会资源的优化配置”并不完全准确，因为市场也有其局限性，如盲目性、滞后性等，需要政府进行宏观调控来弥补。此外，这一选项并没有直接体现社会主义市场经济的优越性，而是市场经济的共性，故A项不选。B项：社会主义市场经济的优越性在于它能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度的优越性。其中，以共同富裕为根本目标是社会主义市场经济区别于其他市场经济的显著特征，最能体现其优越性，故B项正确。C项：市场在资源配置中起决定性作用，这是市场经济的共性，不仅社会主义市场经济如此，其他类型的市场经济也如此。因此，这一选项并没有体现社会主义市场经济的优越性，故C项不选。D项：社会主义市场经济坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本特征之一，但它更多地是描述了社会主义市场经济在所有制结构上的特点，而不是直接体现其优越性。此外，公有制的主体地位虽然重要，但并不能单独构成社会主义市场经济的优越性，故D项不选。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：结合材料，分析浙江省台州市在推进高质量发展过程中，如何贯彻新发展理念，促进经济社会全面协调可持续发展。材料：近年来，浙江省台州市坚持贯彻新发展理念，以创新驱动为核心，以绿色发展为导向，推动经济社会全面协调可持续发展。台州市在科技创新、产业升级、环境保护等方面取得了显著成效，同时注重城乡区域协调发展，加强社会事业建设，提升人民生活水平。答案：创新驱动发展：台州市坚持创新驱动发展战略，加大科技研发投入，推动产学研深度融合，培育高新技术企业，提升产业核心竞争力。通过创新驱动，台州市实现了经济增长从依赖传统要素向更多依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新的转变。协调发展：台州市注重城乡区域协调发展，通过优化城乡资源配置，促进城乡基础设施和公共服务均等化。推动区域间合作，加强产业协同发展，缩小城乡、区域发展差距，实现共同富裕。绿色发展：台州市坚持绿色发展理念，加强生态环境保护，推进生态文明建设。实施节能减排、循环经济和清洁生产等措施，促进经济社会发展与环境保护相协调。开放发展：台州市积极融入全球经济体系，扩大对外开放，加强与国内外企业的交流合作。吸引外资和技术，提升本地产业的国际竞争力，推动形成全面开放新格局。共享发展：台州市注重社会事业建设，提高公共服务水平，保障和改善民生。通过教育、医疗、社保等民生领域的投入，提升人民生活水平，实现发展成果由人民共享。解析：本题主要考察浙江省台州市在推进高质量发展过程中如何贯彻新发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）的具体措施和成效。创新驱动发展：创新是引领发展的第一动力。台州市通过加大科技研发投入、推动产学研深度融合等措施，提升产业核心竞争力，实现了经济增长方式的转变。协调发展：协调发展注重解决发展不平衡问题。台州市通过优化城乡资源配置、促进城乡基础设施和公共服务均等化等措施，缩小城乡、区域发展差距，实现共同富裕。绿色发展：绿色发展是可持续发展的内在要求。台州市通过加强生态环境保护、实施节能减排等措施，促进经济社会发展与环境保护相协调。开放发展：开放发展是国家繁荣发展的必由之路。台州市积极融入全球经济体系，扩大对外开放，加强与国内外企业的交流合作，提升本地产业的国际竞争力。共享发展：共享发展是社会主义的本质要求。台州市注重社会事业建设，提高公共服务水平，保障和改善民生，实现发展成果由人民共享。综上所述，浙江省台州市在推进高质量发展过程中，通过贯彻新发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享），实现了经济社会全面协调可持续发展。第二题题目：近年来，台州市在推进数字经济发展方面取得了显著成效，特别是通过组建国家数据局等措施，进一步推动了数据资源的整合与利用。请结合所学知识，分析台州市在数字经济发展中的优势，并阐述数字经济对台州市经济社会发展的推动作用。答案：台州市在数字经济发展中的优势：政策支持：台州市积极响应国家数字经济发展战略，通过组建国家数据局等政策措施，为数字经济发展提供了坚实的政策保障和制度支持。资源丰富：台州市拥有丰富的数据资源，通过数据局的统筹协调，能够有效整合和利用这些数据资源，为数字经济发展提供强大的数据支撑。技术创新：台州市在数字经济领域注重技术创新，不断引入和培育新技术、新业态、新模式，为数字经济发展注入了强劲动力。人才储备：台州市拥有一批高素质的数字经济人才，他们具备创新思维和实践能力，为数字经济发展提供了坚实的人才保障。数字经济对台州市经济社会发展的推动作用：促进产业升级：数字经济通过推动传统产业与信息技术的深度融合，促进了产业结构的优化升级，提高了产业附加值和市场竞争力。增强经济活力：数字经济具有高增长、高渗透、高融合的特点，能够催生新的经济增长点，为台州市经济发展注入新的活力。提升治理效能：通过数字技术在政府管理、社会治理等方面的应用，台州市能够提升政府决策的科学性和效率，增强社会治理的智能化和精细化水平。改善民生福祉：数字经济在医疗、教育、交通等领域的广泛应用，为台州市居民提供了更加便捷、高效、优质的公共服务，提高了人民的生活质量和幸福感。解析：本题主要考查了数字经济的相关知识点，包括台州市在数字经济发展中的优势以及数字经济对经济社会发展的推动作用。首先，台州市在数字经济发展中具备政策支持、资源丰富、技术创新和人才储备等多方面的优势。这些优势为台州市数字经济的发展提供了坚实的基础和条件。其次，数字经济对台州市经济社会发展的推动作用体现在多个方面。一是促进产业升级，通过推动传统产业与信息技术的深度融合，实现产业结构的优化升级；二是增强经济活力，数字经济具有高增长、高渗透、高融合的特点，能够催生新的经济增长点；三是提升治理效能，数字技术在政府管理、社会治理等方面的应用，能够提高政府决策的科学性和效率；四是改善民生福祉，数字经济在医疗、教育、交通等领域的广泛应用，为居民提供了更加便捷、高效、优质的公共服务。综上所述，台州市在数字经济发展中具备显著优势，数字经济对台州市经济社会发展的推动作用也是多方面的。第三题题目：结合当前社会实际，分析台州市在推进高质量发展过程中，应如何坚持和发展中国特色社会主义制度，以更好地满足人民日益增长的美好生活需要。答案：在推进高质量发展过程中，台州市应坚持和发展中国特色社会主义制度，以更好地满足人民日益增长的美好生活需要。具体来说，可以从以下几个方面着手：坚持和完善社会主义基本经济制度：深化供给侧结构性改革，优化产业结构，推动经济转型升级，提高经济发展的质量和效益。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成多种所有制经济共同发展的良好局面。加强市场监管，保障公平竞争，促进各类企业健康发展，为人民群众提供更多优质产品和服务。推进全面深化改革：加快政府职能转变，提高政府服务效能，建设服务型政府，为人民群众提供更加便捷、高效的服务。深化社会事业改革，如教育、医疗、养老等领域，提高公共服务水平，满足人民群众多样化、多层次的需求。加强社会治理创新，推动社会治理体系和治理能力现代化，构建共建共治共享的社会治理格局。加强社会主义民主政治建设：坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等，保障人民当家作主的权利。拓宽民主渠道，丰富民主形式，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。加强法治建设，推动科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，维护社会公平正义。推进文化强国建设：坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，同时积极吸收借鉴人类文明的一切有益成果。加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。发展文化事业和文化产业，丰富人民群众的精神文化生活，满足人民日益增长的精神文化需求。坚持人与自然和谐共生：践行绿水青山就是金山银山的理念，加强生态环境保护，推动绿色低碳发展。加大环境治理力度，改善环境质量，为人民群众创造宜居的生活环境。推动形成绿色生产方式和生活方式，实现经济社会可持续发展。解析：本题要求结合当前社会实际，分析台州市在推进高质量发展过程中应如何坚持和发展中国特色社会主义制度。答案从经济、政治、文化、社会