新教材2020-2021学年高中数学人教A版必修第二册素养检测 第六章 平面向量及其应用_第1页
新教材2020-2021学年高中数学人教A版必修第二册素养检测 第六章 平面向量及其应用_第2页
新教材2020-2021学年高中数学人教A版必修第二册素养检测 第六章 平面向量及其应用_第3页
新教材2020-2021学年高中数学人教A版必修第二册素养检测 第六章 平面向量及其应用_第4页
新教材2020-2021学年高中数学人教A版必修第二册素养检测 第六章 平面向量及其应用_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元素养检测(一)

(第六章)

(120分钟150分)

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出

的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.在四边形ABCD中,BC+DA+CD=()

A.BDB.ACC.ABD.BA

【解析】选D.在四边形ABCD中,BC+DA+CD=BC+CRDA=BD+DA=BA.

2.已矢口AABC中,AB+AC=2AD,贝!JBB-后()

A.2BDB.BCC.2ADD.0

【解析】选D.因为AABC中,族+正=2G,所以靠-AB+XS-AB=0,得

DB+DC=0,所以BD-DC=0.

3.已知向量a=(l,1),b=(0,2),且入a+ub=(2,8),则入-u=()

A.5B,-5C.1D.-l

【解题指南】根据平面向量的坐标运算,得到方程组求出结果.

【解析】选D.因为a=(1,1),b=(0,2),

所以入a+ub=(入,入+2u),

因为入a+ub=(2,8),所以(入,入+2口)=(2,8),

所以入=2,|1=3,所以入一(1二一1.

4.已知AABC中,D为AB上一点,满足靛=2X6,且|硝=2|同,则AABC

的形状为()

A.等腰三角形B.等边三角形

C.直角三角形D.等腰直角三角形

【解析】选C.因为AABC中,D为AB上一点,满足港=2A6,则AI上D瓦且

|AB|=2|CD|,如图,延长CD到E,使丽=函则ACBE是平行四边形,由向量

加法的平行四边形法则,得CA+CB=CE=2CD,

则IAB|=|CE|,所以平行四边形ACBE是矩形,

即4ABC的形状一定为直角三角形.

5.在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,DE交AF于H,记

AB=a,BC=b,贝AH=()

,24,r24,

A.-a一一bB.-a+-b

5555

八2£c2£

C.--a+—bD.一一a一-b

5555

【解析】选B.如图,过点F作BC的平行线交DE于G,则G是DE的中点,

JLGF=-EC=-BC,

24

所以G三一A6,则△AHDs^jHG,

4

.1_-一4―.

从而HF^-AH,所以AH=-AF,

45

__a_»]

AF=AI>+-DF=b+-a,

2

4A.1\24,

所以AH=-b+-a=-a+-b.

5k2755

6.(2019•全国卷H)已知泰=(2,3),而⑶t),|B6|=1,则靛•B<5=()

A._3B.~2C.2D.3

【解析】选C.因为B(5=A(5-XS=(1,t-3),又因为IBi|=1,即l2+(t-3)2=r,

解得t=3,所以Bd=(l,0),故靛•BC=2.

7.在AABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=bcosC且c=6,A=",

6

则AABC的面积为()

A.2A/3B.375C.4V3D.6V3

【解析】选D.在AABC中,由a二bcosC且c=6,

A=-,由正弦定理,得一J=-=2a=2bcosC,

6sinCsinA

所以c=2bsinCeosC=6.

由余弦定理,得c2=a2+b2-2abcosC,

即36=b2cos2C+b-2b2cos2C=b2(1-cos2C)

=b2sin2C,因为sin00,所以bsinC=6,

代入2bsinCeosC=6,得cosC=-,由于0<C<n,

2

所以C=-,B=n-A-C=-,

32

所以a=ctanA=2b,

三角形的面积等于LesinB=-X2V3X6X1=673.

22

【补偿训练】

在AABC中,若靛・秒2且NBAC=30。,则4ABC的面积为()

A.V3B.2V3C.—D.—

33

【解析】选C.在4ABC中,若熊•AC=2且ZBAC=30°,得

_„4A/3

IAB|IAC|cos30°=2,所以IAB||AC|=——,则AABC的面积为

3

S=-|AB||AC|sin30°=-X^^xi=—.

22323

8.在三角形ABC中,用=2,|4Q=2&,ZBAC=45°,P为线段AC上任

意一点,则还•说的取值范围是()

11

A.—,1B.—,4

L4112

*1「1.

C.0D.2

L4」L2

【解析】选B.设

AP=XAC,P‘=(1一入)Ai,0W入Wl,PB•PC=(AB-AP)•(1一入)人8=

(AB-AAC)•衣,结合题目中的条件得到原式=4(lf)(l-2入)=

4(2A2-3A+1),OWXW1,结合二次函数的性质得到范围是」,4.

二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出

的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的

得3分,有选错的得0分)

9.设点0是正方形ABCD的中心,则下列结论正确的是()

A.AO=OCB.BO//DB

C.族与5B共线D.AO=BO

【解析】选ABC.如图,因为而与方向相同,长度相等,所以A正确;

因为B,0,D三点在一条直线上,所以说〃瓦,B正确;

因为AB//CD,所以族与cb共线,C正确;

因为命与B<5方向不同,所以鼠)*BO,D错误.

10.已知a//b,|cz|=2|b|=6,则|a+卅的值可能为()

A.3B.6C.8D.9

【解析】选AD.因为a〃b,|a卜21bl=6,

则|。卜6,|〃=3.

当a,b方向相同时,|Q+b|=|d|+|b|=9;

当a,b方向相反时,|Q+“=||QH加卜3.

【易错警示】本题易忽略两个向量方向相反的情形而漏解.当两个非零

向量共线时.,如果没有明确向量的方向相同或相反,要对两种情形分类

讨论求值.

11.在4ABC中,根据下列条件解三角形,则其中没有两个解的是()

A.b=10,A=45°,B=60°

B.a=60,c=48,B=120°

C.a=7,b=5,A=75°

D.a=14,b=16,A=45°

【解析】选ABC.若b=10,A=45°,B=60°,则由正弦定理可得

a_10,求得a二竽,故AABC有一解;

sin45°sin60"

若a=60,c=48,B=120°,则由余弦定理可得b2=a2+c2-2ac•cosB=8784,

求得b只有一解,故4ABC有一解;

75

若a=7,b=5,A=75°,则由正弦定理可得----一二——,求得sin

sm750sinB

_5(V6+V2)

BD-,

28

再根据b<a,可得B为锐角,故角B只有一个,故aABC有一解;

若a=14,b=16,A=45°,则由正弦定理可得一一二上,求得sinB=—,

sin450sinB7

再根据b>a,可得B>A,所以B可能是锐角也可能是钝角,即角B有2个

值,故4ABC有两解.

12.点G为AABC的重心,AB=2,BC=1,ZABC=60°,则下列等式成立的是()

A.ZACB=90°B.BG=—

3

八一一1

C.BG•CG=-D.AG•CG=--

99

【解析】选ABCD.因为点G为△ABC的重心,AB=2,BC=1,NABC=60°,

由余弦定理,得AC2=AB2+BC2-2AB•BCcos60°=3,即AC=V3,由勾股定理

逆定理,得

ZACB=90°,所以NBAC=30°.

延长BG交AC于点D,贝"D为AC的中点,CD=—,在ABCD中,BD2=BC2+CD2=-,

24

得BD§,

所以BG=-BD=—,

33

贝i]AG•CG=(BG-BA)•(BG-BC)=BG2-BG"-(BA+BC)+BA•BC=BGJ-

--».aa.-3■a.

BG・2BD+BA•BC=BG2-BG・2•一BG+BA•BC

2

—~2BG2+2X1X—=-2X-+1—.

299

22

延长CG交AB于点E,则E为AB的中点,CE=1,CG=-CE=-

33

贝i]BG•CG=(CG-CB)•CG^CG2-CB^CG=

CG2-CB--CE=CG2-CB--•-(CA+CB)

332

=CG2-CB(CA+CB)=Oi2-(CB•CA+CB2)=—(0+1)=~.

33939

A

D

【拓展延伸】

三角形的四心与性质

学习向量的加减法离不开三角形,三角形的重心、垂心、内心、外心是

三角形性质的重要组成部分,你知道三角形“四心”的意义吗?它们与

向量的表示是什么?下面的几个结论也许能给同学们一点帮助.

一、三角形“四心”的意义

重心:三角形三边中线的交点.

垂心:三角形三边高线的交点.

外心:三角形三边中垂线的交点.

内心:三角形三条内角平分线的交点.

二、三角形“四心”的向量表示

结论1:若点0为/XABC所在的平面内一点,满足

OA•OB=OB•OC=OC•OA,

则点。为AABC的垂心.

证明:由苏•OB=OB•OC,WOA•OB-OB•OC=0,即

OB•(QA-OC)=0,OB±CA.

同理可证无_L画故0为AABC的垂心.

结论2:若点0为4ABC所在的平面内一点,满足

OA2+BC2=OB2+CA2=OC2+AB2,则点0为4ABC的垂心.

证明:由OA2+BC2=OB2+CA2,

得QA2+(OC-OB)2=OB2+(OA-OC)2,

所以6二•OC=OC•OA.

同理可证苏,OB=OB•OC.

容易得到。/,OB=OB•OC=CX:•OA,

由结论1知0为4ABC的垂心.

结论3:若点G为AABC所在的平面内一点,满足6X+靛+招0,则点G为

△ABC的重心.

证明:由GA+GB+GC=0,得岸GE+G6.

设BC边中点为M,则2G加面+左,

所以-5X=2GM即点G在中线AM上.

设AB边中点为N,同理可证G在中线CN上,故点G为AABC的重心.

结论4:若点G为aABC所在的平面内一点,满足55d(而+无+及),则点G

3

为/XABC的重心.

证明:由5&=±(而+55+56),得(56-5X)+(56-而)+(氏-56)=0,得

3

GA+GB+GC=0.

由结论3知点G为AABC的重心.

结论5:若点P为4ABC所在的平面内一点,并且满足

0P=OA+X(I/IB|+IAC|)

B—BG

(或+入(IBAI+|BC|)),

则点P为AABC的内心.

A(5

证明:由于加=0久+入(IAB|+|AC|),

A6

可得标=X(IAB|+|AC|).

设与屈同方向的单位向量为e,与互同方向的单位向量为e2,则

AP=入(e,+e2),因为ei、e2为单位向量,所以向量e+e?在NA的平分线上.

由人>0,知点P在NA的平分线上.

同理可证点P在NB的平分线上.

故点G为AABC的内心.

结论6:若点。为4ABC所在的平面内一点,满足

(OA+OB)•AB=(OB+OC)•BC=(OC+OA)•cA=0,则点。为△ABC的外心.

证明:因为BA=OA-O瓦

所以(质+而)-BA=|OA|2-|OB|2.

同理得(而+氏)-CB=|OB|2-|OC|2,(OC+QA)•AC=|OC|2-|OA|.

由题意得|词2-I丽2=1丽2T砌2

=|醺艮|国I)所以|词2=|丽旧国2,

得|就|=|而|=|反|.

故点。为AABC的外心.

注意:「示|=|函=|反|=|同2=|丽2

=]oc1(OA+OB)•AB=(OB+OC)•BC

=(OC+OA)•CA=0.

以上几个结论不仅展示了三角形的“四心”的向量表示,而且是向量

加减法应用的很好典例,值得大家关注.

三、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中

的横线上)

13.已知a=(2,—2),b=(x,2),若a•b=6,贝!Jx=.

【解析】因为a=(2,-2),b=(x,2),所以a•b=2x-4,又因为a♦b=6,所以

2x-4=6,解得x=5.

答案:5

14.(2019•全国卷H)4ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若

b=6,a=2c,B=-,则aABC的面积为

3

【解析】因为cosB12+C2廿,

Zac

又因为b=6,a=2c,又一,可得C2=12,

3

解得C=2V3,a=4

贝IAABC的面积S=-X4V5X2V5X—=6V3.

22

答案:6jW

15.(2019•浙江高考)在AABC中,ZABC=90°,AB=4,BC=3,点D在线段

AC上,若NBDC=45。,则BD=,cosZABD=.

ADRD

【解析】如图,在aABD中,由正弦定理有:-------=--------,

sinNADBsinZBAC

37r/..

而AB=4,NADB二一,KC=y/AB2+BC2-5,

4

AK

D

BC

BC3AB4“12-/2

sinZBAC=一cosNBAC=—所以BD=---.

AC5AC55

cosNABD二cos(ZBDC-ZBAC)

=cos-cosNBAC+sin—sinZBAC=^A

4410

答案:坨型

510

【补偿训练】

在aABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosB=-,b=4,SAABC=4V2,

3

则4ABC的周长为.

【解题指南】先根据cosB=Z求出sinB,再由S&\BC=4企求出ac,最后

3

再由余弦定理可求出a2+c2,进而可求出a,c的值,即可求出周长.

【解析】由cosB='得sinB二任,由三角形面积公式可得LesinB二

332

-ac•--4V2,

23

则ac=12①,

结合余弦定理b2=a,c2-2accosB,

1

可得16=a2+c2-2X12X则a2+c2=24@,

3

由①②联立可得a=c=2^5,所以4ABC的周长为4旧+4.

答案:4禽+4

16.已知点M是AABC所在平面内的一点,若满足6痴-八后-2而=0,且

SAABC=入SAABM,则实数入的值是.

【解析】记2AA^I=赢,

因为AN-AB+2AN-2A<5=0,所以BN-2NC,

乜口图,得SABN=-S△ABC,

A3

又因为s△ABM="SAABN,所以SAABC=3SAABM,

2

从而有人二3.

A

BNC

答案:3

四、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、

证明过程或演算步骤)

17.(10分)已知向量|a|=2,a・b=l,a在b方向上的投影为1.

(1)求向量a,b的夹角;⑵求a-b1.

【解析】⑴因为|a|=2,a•b=l,由a在b方向上的投影为1,得—=1,

|b|

所以|=1,向量a,b的夹角9满足cos9=--又。£[0,n],得

\a\\b\2

0=-.

3

(2)|a-b|2-(a-b)2==a2-2a•b+b2

二4-2X1+1=3,

所以|a-b|=V3.

18.(12分)已知a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,

(l)ka+b与a-3b垂直?

(2)ka+b与a-3b平行?平行时它们是同向还是反向?

【解析】由a=(l,2),b=(-3,2),得

ka+b=k(1,2)+(-3,2)=(k-3,2k+2),

a-3b=(1,2)-3(-3,2)=(10,-4),

(1)(ka+b)-L(a-3b),得(ka+b)♦(a-3b)

=10(k-3)-4(2k+2)=2k-38=0,解得k=19.

(2)(ka+b)//(a-3b),得-4(k-3)=10(2k+2),

解得k二-工,此时ka+b-,-)---(10,-4),所以方向相反.

3333

【补偿训练】

如图,已知菱形ABCD的边长为2,NBAD=120°,动点M,N满足

BM=XBC,DN=MDC,入,PWO.

BMC

⑴当人J时,求I而-加的值;

2

⑵若•AN--2,求-+-的值.

A〃

1

【解题指南】⑴入=u=-时,M,N分别为BC,CD的中点,可得

2

।而i=।京i=V3,根据模长的计算公式得到结果;

⑵根据平面向量基本定理得到威・正(好+威)•(四+而),按照向量

点积公式展开得到结果.

1

[解析】(1)当人二u=-时,M,N分别为BC,CD的中点,

2

此时易得|AM|:|AN|二V3且八I,AR的夹角为60°,则

|AM-AN|=V(AM-AN)*23

二J3-2xV3x75cos60。+3=V3.

(2)AM•(AB+BM)・(AD+DN)

=AB•AD+-AB•DN+BM•AD+BM•DN,

所以-2=2X2X(-0+2X2U+2X2入+2入X2|1X(一;),所以4(入+

|1)=2入|1,

所以2(入+|1)=入口,故工+工二"口.

入〃入〃2

19.(12分)设向量m=(Q,b),n=(b-2,a~2),在ZiABC中a,b,c分别为角

A,B,C的对边,且2csinC=(2b-a)sinB+(2a-b)sinA.

⑴求角C;

⑵若m_Ln,边长c=2,求AABC的周长/和面积S的值.

【解析】(1)由已知可得2c2=(2b-a)b+(2a-b)a,

2+022i

即c2=b2+a2-ab,所以cosC=----------

2ab2

所以c=-.

3

(2)由题意可知m±n,可得a(b-2)+b(a-2)=0,所以a+b二ab,

由余弦定理可知4=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab,

贝I(a+b)2-3(a+b)-4=0,即a+b=4,

故周长为4+2=6,

面积为S=-absinC=-,4,sin-=V3.

223

20.(12分)已知在4ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向

量p=

(sinA-cosA,l-sinA),q=(2+2sinA,sinA+cosA),p与q是共线向

量,且巴WAW巴.

62

(1)求角A的大小;

(2)若sinC=2sinB,且a=V3,试判断AABC的形状,并说明理由.

【解析】(1)因为p〃q,所以(sinA-cosA)(sinA+cosA)-2(1-sin

A)(1+

sinA)--COS2A_2COS2A-0,

1

所以1+2cos2A=0,所以cos2A=-

2

因为巴WAW巴,所以巴W2AWn,

623

所以2A二^—,所以A——.

33

⑵AABC是直角三角形.理由如下:

由cosA=3及余弦定理得b2+c2-bc=3.

2

又sinC=2sinB,由正弦定理得c=2b.

222222

联立可得02+c-bc=3,解得{b=}所以a+b=(73)+1=4=C,

[c=2b,lc=2,

所以4ABC是直角三角形.

21.(12分)在AABC中,NABC=90°,AB=>/5,BC=1,P为4ABC内一

点,ZBPC=90°.

⑴若PC=在,求PA;

2

⑵若NAPB=150。,求4ABP的面积S.

【解析】(1)因为在4ABC中,NABC=90°,AB=JW,BC=1,所以sinZ

PBC二上二丑,可得NPBC=60°,BP=BCcos60°

BC22

因为NPBA=90°-ZPBC=30°,所以△APB中由余弦定理,得

PA2=PB2+AB2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论