的初三学习计划表(合集十一篇)

的初三学习计划表(合集十一篇)不忘初心、牢记使命一般指“不忘初心、牢记使命”主题教育。“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以下是为大家整理的的初三学习方案表(合集十一篇),欢迎品鉴!

第一篇:的初三学习方案表

通过制定学习方案，努力将同学复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

比如：每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习方案，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据方案更换到其他的复习科目。千万不要消失方案总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以

给他打个电话请教一下老师或同学吧!

寒假中，要仔细、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分缘由。比如，是基本学问没把握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结阅历教训后，为自己制定一套寒假学习方案，并坚持实施。

由于寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分缘由，推断该科是不是弱科。假如是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础学问，避开中考时“瘸腿科目”拉分。

其次篇:的初三学习方案表

“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”这是我最喜爱的古诗，它让我明白了时间就像江河里的水一样，过去了就永久不会回来。

上课的时候，我经常提示自己：要乐观思索，千万不要开小差，一节课只有40分钟，每分没秒都是在积累学问，能提高自己，错过了时间就是缩短了生命啊;晚上，面对电视、电脑的诱惑，我悄悄地对自己说：我们同学的主要任务是学习，“少年易学老难成，一寸光阴不行轻。”现在不抓紧时间读书，老了还更简单学吗?将来又凭什么报效祖国，建功立业?电视再好看，我也不能把它放在第一位。每到节假日，在“玩和学习中，我又面临着困难的选择，但总是“学习、读书”占了上风，于是许很多多上街玩耍的时间，被我用来阅读一本本引人入胜的名著，我觉得是多么的“划得来”啊!

有的同学认为自己还小，学习、工作都是以后的事，现在不努力也没有关系，反正“今日不学还有明天，今年不学还有明年”，我有的是时间，怕什么，急什么?这种想法是多么错误、多么可悲啊!友爱的同学，赶快抛弃这种错误的熟悉，好好珍惜时间吧!时间是最公正的，你珍惜它，它就回使你成为一个有用的人，否则，它就会抛弃你，让你成为一个将来什么也做不了的人。同学们，你选择做那种人?告知你，我选择前者!

第三篇:的初三学习方案表

人生的旅程好比一座永久爬不完的山，学习也是如此。

学习是永无止尽的，然而也正如这座永望不到终点的山，曲折的山路，曲折的山径，要想到达它顶头的人必需过五关斩六将，不是吗?

每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰顶，但难关重重，有人选择放弃;有人选择躲避;有人选择弃权;但我选择挑战。迎难而上尽管这道路上有数不尽的绊脚石，但我选择用士气十足的信念来应对。

今年，我已拥有挑战困难的信念与士气，顽强的毅力，长久的恒心，迎接我的每一关都是学问的宝库。迎接我的第一关是：读课文做到声情并茂，以往读课文并没有太大的在意，平平淡淡的读完就算了也没太放在心上总想，不就读课文吗?谁都会，但错了，读课文要深情的朗读而不是马马虎虎添字减字的读。其次：做好预习。预习笔记要注得具体，而不是寥寥几笔带过，旁注我总是写几句就算了而不是写自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山顶呢?为此我为自己制定了几条方案：

1、每天至少背一段课文的佳句，注意积累，加强自己的语感。

2、做好每课的预习笔记，使自己更快融入学习的范围，更快把握目标。

3、在课堂上不能做一个一言不发的书呆子，勇跃举手，乐观发言。

4、不能死读书，读死书，能够将所学学问敏捷奇妙的应用到生活中去。

总而言之，方案加行动变为动力，只有登上高峰的人才能

发现阳光与一切美景，而山底下的只能在一旁艳羡山顶的人，“欲穷千里目，更上一层楼!”

第四篇:的初三学习方案表

1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家动身。

2.上课仔细听讲，乐观发言，做好笔记。

3.仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不

阅读，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或

阅读，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。

6.对于主课及语文(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对比答案，找出错误准时订正。

7.遇到不懂得要准时问老师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

莫泊桑说：“人生活在盼望之中，一个盼望破灭了或实现了，就会有新的盼望产生。”新春就是新的企盼，新的盼望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们向往更美妙的明天，让我们再一次踏上征途。

我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基矗在把握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成巩固。

在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.由于我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学活用。

4.依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的1个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能

非常好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

5.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。

以上的学习方案要仔细实施，胜利在于行动，过一段时间要认真分析检查现状，与制定的方案。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。所以，我的目标就是这学期在原有的基础上每门功课提高5分。

第五篇:的初三学习方案表

一、《初三学习方案》：确定目标。

列方案的目的无非是透过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有超多课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育潜力。初三学年，既是学校时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。初三学习方案是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点能够拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成。

二、《初三学习方案》：了解自己的学习状况。

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的初三学习方案，务必要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的潜力。做到“知己”后，我们就能够制定方案了。

三、《初三学习方案》：制定要求。

列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己明白，每一天你详细干些什么，明白每周、每月的支配等。我们就应去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”，就是必需要贴合自己的实际状况，适当地高一些也能够，但绝不行过高或过低。太低了，方案的资料松松垮垮，反而不如没有方案;但大多数人可能更简单把方案列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，经常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信念了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的潜力得到最好的发挥。

其次，方案的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。就应说明的是，不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做，但要放在相宜的时候做，黄金时间都应用来学习。

四、《初三学习方案》：留意事项。

①务必强调的是，制订初三学习方案务必按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列方案只是一种手段，绝不要为了列方案才去列方案，只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候，列方案都只是为了完成必需的学习任务。

③刚开头列方案的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的方案过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改善，很快就会适应这种方法。

④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你就应明白为了执行这份方案而付出的努力是值得的。能够适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。

⑤“坚持”是方案实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，这天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最铺张时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施方案时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必需能产生奇迹。

五、《初三学习方案》：严遵学习方案好处。

1、学习方案表能够帮忙你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。

2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习方案表能够确保你不会铺张时间，使你有时间做其他该