幼儿园下学期工作计划标准模板（七篇）

第5页共5页幼儿园下学期工作计划标准模板一、健立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持____小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在____月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。____月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。三、创设平安校园，促进健康成长1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达____%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录四、具体工作安排____月份：1、制定安全教育工作计划2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度____月份：1、做好“____”期间幼儿园安全工作2、各班开展“以增强防范能力，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。4、建立健全“三级值班”（门卫、行政、教师）制度，要求有关人员必须认真填写、记录。（外来人员记录）。____月份：1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。____月份：1、园舍安全检查，及时消除隐患。2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。____月份：1.做好户外安全教育。2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。3、幼儿健康知识宣传。幼儿园下学期工作计划标准模板（二）悠闲的假期生活已经结束，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中又开始了。本学期我园将继续认真学习并深入____《幼儿园教育指导新纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进幼儿德智体美的全面发展。一、强化职业道德、服务意识，树立正确的教育理念1.认真执行会议制度，每周组织全体教师业务学习及考研，每周一全体教职工会议。____组织教师认真学习有关法律法规及各种规章制度，规范员工行为，树立良好的服务意识及正确的教育理念。3.加强检查并记录，充分发挥领导作用，进一步提高管理效益。4.开展严格的安全管理活动，由安全小组对全员各部门进行检查，确保为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。5.引领教师追求自我成长，提高教育技能，提高教育素质及教师专业素质。二、稳定教职工队伍，激发团队精神1.改善教职工福利待遇，给教职工办社保和健康体检。2.不定期组织员工开展健康的体育、文艺活动。3.提倡互爱互助。4.及时解决员工工作、生活上的困难。三、加强业务学习，提高教学水平____组织老师互相观摩，互相学习，不断提高。2.每周一次业务学习知识。3.开展公开课献课活动。4.每月随主题更换环境，定期更换家园联系栏。____组织教师外出学习培训，通过学习，促进教师教学能力的提高。四、加强安全工作管理我园始终都把安全工作放在首要，一刻也不松懈。本学期要求加强日常活动中的安全管理。1.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，周围环境。保证幼儿活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，排除一切不安全因素。要教育幼儿，不拿危险器具，如小刀、尖刀、钢丝等;不随便和陌生人说话、遇到坏人要马上往有老师有警cha或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎;不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。同时还要进行防震、防水、防火等的演练。做到无安全事故的发生。2.加强规范管理，严格幼儿接送制度。3.加强对幼儿安全常识及自我保护意识的培养，发生意外事故及时上报，妥善处理。4.对园内设施进行安全点检，定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查，发现问题及时上报排除。5.加强安全教育培训，提高员工安全防患意识。五、家长工作为提高家长满意度，与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉，也提高家园共育的效果，可以定期召开家长会，及时沟通及时改进。同时做好家访、电访工作，经常开展家长开放日活动，加强家园互动。具体如下：1.根据各班级具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。2.利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，也可以利用家访、电访的形式进行沟通。3.定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对各班级工作的支持与配合。总之，我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把园务工作做好，争取取得更好成绩!月份安排____月份：1.召开全体教职工大会，工作布置责任到位，制定本学期的各项工作计划。教职工体检。2.整理室内外环境布置。3.做好新生体检工作。4.开展安全、常规教育，开展安全演练活动。5.班级召开家长会。6.更新早操内容，训练幼儿早操。7.结合教师节开展“老师：您辛苦了!”主题活动。8.落实晨检制度。____月份：1.庆祝国庆节活动。2.开展安全教育防火的训练。3.开展家长开放日活动。____组织教师外出观摩。5.培养良好的常规活动，抓紧班级特色活动的开展。幼儿园下学期工作计划标准模板（三）____年下学期幼儿园保健工作计划。根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序（以小班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员.高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让幼儿走向社会（集体活动）进行安全教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无三证处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的及时反馈进行改进，搞好本园的环境卫生工作，坚持每日紫外线消毒，确保幼儿有一个健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进行一次营养分析，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力。提高保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于____月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服）。本学期月工作安排：____月份：检查各班消毒设备（灯及消毒柜）以及常用幼儿药品的配备.（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区.（3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。中国ww本学期月工作安排：____月份：检查各班消毒设备（灯及消毒柜）以及常用幼儿药品的配备.（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区.（2）做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊.（3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。____月份：（1）做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。（2）召开膳管会小组会议。（3）营养分析。（4）教师体检.____月份：（1）预防接种。（2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温，6-____月份：（1）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。（2）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。（3）整理教室、寝室，清洗幼儿用具等。（4）物品清查归类.中国w____下学期幼儿园保健工作计划根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序（以小班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员.高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让幼儿走向社会（集体活动）进行安全教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的及时反馈进行改进，搞好本园的环境卫生工作，坚持每日紫外线消毒，确保幼儿有一个健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进行一次营养分析，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力。提高保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于____月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服）。本学期月工作安排：____月份：检查各班消毒设备（灯及消毒柜）以及常用幼儿药品的配备.（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区.（2）做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊.（3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。____月份：（1）做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。（2）召开膳管会小组会议。（3）营养分析。（4）教师体检.____月份：（1）预防接种。（2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温，6-____月份：（1）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。（2）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。（3）整理教室、寝室，清洗幼儿用具等。（4）物品清查归类.____下学期幼儿园保健工作计划根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序（以小班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员.高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让幼儿走向社会（集体活动）进行安全教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的及时反馈进行改进，搞好本园的环境卫生工作，坚持每日紫外线消毒，确保幼儿有一个健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进行一次营养分析，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力。提高保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于____月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服）。本学期月工作安排：____月份：检查各班消毒设备（灯及消毒柜）以及常用幼儿药品的配备.（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区.（2）做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊.（3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。____月份：（1）做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。（2）召开膳管会小组会议。（3）营养分析。（4）教师体检.____月份：（1）预防接种。（2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温，6-____月份：（1）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。（2）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。（3）整理教室、寝室，清洗幼儿用具等。（4）物品清查归类.幼儿园下学期工作计划标准模板（四）1、创设良好的教育环境（家园栏、壁画、桌面玩具、观察角、区域活动角等），做好各项开学准备工作（如：制作接送卡、领取教材及教学用具）。2、组织幼儿参加体育局举办的“龙腾狮跃闹元宵”游行活动。3、教师根据本班幼儿发展水平，制定班级工作计划、课程计划。4、完成各年龄班的早操、午间操、升旗仪式编排。5、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。6、各科研课题组进行选材，制定各课题的学期计划，做好课题《潮汕节日的幼儿园体育活动》的结题准备工作。7、组织各组教师进行业务学习。8、出台本园的高级教师聘任制度。9、以转变作风为主题，召开一次专题____。10、组织党员学习____、省委____届四次全会和市委____，深入____。11、加强对幼儿进行安全教育。结合____月____日植树节、____月____日世界林业日、____月____日世界水日、____月____日世界气象日等环保节日，开展《爱护小树苗》、《保护海洋总动员》、《净化污水》等环保主题教育活动，组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”，培养幼儿的环保意识和行为习惯。检查各年龄班的早操、午间操编排。组织教师外出参加市教育学会举办的由庄虹老师主讲的《计算教学的组织与指导》讲座。各班师生共同制作区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动。注意：①游戏主题的选定应该是由师生共同协商决定，让幼儿参与选择；②教给幼儿必要的游戏技能，包括：了解游戏规则、掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商等；③培养幼儿良好的活动常规；④注意为幼儿提供充分的参与机会。奥尔夫、做中学、黄金班等特色课程按照计划进度正常开展日常教学。1、组织幼儿外出春游，并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。2、以“____月____日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。3、组织教师外出听课，参加金平区教育学会组织的教研交流观摩活动。4、____月上旬在园内开展计算活动的教学抽查及园内观摩，检查教师的各科教学技能和班级管理技能。5、各班及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容。6、定期进行家园互动反馈（写“每月一句话”要有针对性，不要面面俱到），做好家园的联系沟通和教育互动。1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。2、结合____月____日国际生物多样日、____月____日世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动。3、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。4、开展幼儿“三浴班”锻炼。1、开展庆“六一”节日活动，可结合“____月____日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如：环保儿童剧、设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览，发放《家庭环保知识调查问卷》等。2、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。3、组织预备班幼儿毕业典礼活动。4、发放《幼儿园保教质量反馈表》，各班组进行工作表现的量化、评比。5、测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。6、清点教学具、资料归档。7、园务总结。幼儿园小班班级安全具体工作计划每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时，引导他们学会保护别人、保护自己，安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，我班制定了一份安全教育计划：1、生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。5、药品管理安全幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单自救方法设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。下学期幼儿园教研工作计划一、情况分析我们已经进了一个终身学习的时代，在现代社会中，对一个人来说，学习是生活、学习是工作、学习是人生命的重要组成部分，必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩，生命才会精彩，生命才会成功。”在新课程面前没有前人的间接经验可学，在我们面前也没有所谓的专家与权威，摆在我们面前的只有不断地实践、研究、探究和反思，这就为我们的教科研工作又提供了一个广阔的天地。本学期，我们将以课题研究为抓手，建立以园为本的教科研制度，将教师从半专业、准专业状态中摆脱出来，给孩子以真实的、启迪的、创造性的帮助和指导，使他们获得生命发展所需要的营养和技能。二、主要工作（一）完善教科研网络，提高课题组长的领航作用教科研工作是一所幼儿园生存、进步和发展的灵魂。在我园，教科研工作是所有工作中的重中之重。本学期，成立了教科研工作领导小组，由园长亲自挂帅，担当教科研组组长并将教研组的工作分工到人，课题组长必须身先士卒，带领各自的成员扎扎实实、认认真真去搞研究，要求教师们形成比、学、赶、帮、超的氛围，看哪个教师早出成果、多出成果。（二）加大课题管理，扎实搞好教科研目前，我园正在准备市立项课题《“做中学”科学教育与培养幼儿学习能力的研究》的课题申请，我们将扎扎实实开展教育实践和研究，根据科研进程，要进一步调整、充实实验计划，使之内容更详实，措施更得力。根据课题研究，要着重开展“四个一”活动，即：每周一次教科研活动，每月一次课题交流，每学期一次专题阶段学习，每年一次全园教研研讨会。实施课题负责人报告制度，对课题研究的进展情况及时进行分析和研究，保证课题管理的经常化、制度化，使老师在成功经验中获得成长点；在现在的问题中寻找突破口；在教育理论中，寻找挂靠点；为我园各级课题的研究提供重要的实践和强有力的保证。（三）采用“请进来、走出去”的方法，促进教师教科研能力的提高一要请专家来园指导、讲座；二要向有教科研成果的幼儿园请教，促进教师教科研能力的提高。并通过“备课、上课、说课、反思性教学研讨”作为教育管理手段，为教师搭建对话、交流的平台，使教师们受到锻炼和提高，进而从根本上改变教育观念，提高教育质量，促进教师、幼儿的共同学习和发展；使得教师在教学中发现问题，研究问题，解决问题。在活动中，每个人都将自己的困惑拿出来，在相互交流中找到解决问题的答案。在教师中掀起“头脑风暴”，教师亲身从“参与式培训”中收益。通过专业切磋、协调、合作，共同分享经验、互相学习、互相支持，不断提升教育实践的科学性、合理性。（四）专业人员的引领，促进以园为本的制度建设专业人员的参与，才能使我园的教科研工作迈开实质性的步伐，才能使课题研究渡过高原期，进而向纵深可持续发展的阶段迈进。本学期，我们将邀请专家来我园作指导。他们将不定期来我园，为我们做课题理论指导。具体措施如下：1.面向实际对教师进行现场指导，共同备课、听课、评课，共同分析资料，发展行动策略。2.不定期地为老师进行讲座，现场指导。3.适时向教师提供最新的决策信息。（五）加强课题研究过程的管理1.教师进行双向选择，或自选课题参与主课题研究，并签定教科研协议。（1）教师可参与幼儿园主课题的研究。（2）根据自身的优势和本班幼儿存在的问题，自定课题进行研究。2.每月定期开展课题组的教科研活动-听课、观摩、研讨、交流，进一步完善落实课题计划的实施，逐步把课题研究引向深入。3.课题组建立课题档案袋，逐步积累课题研究成果，并在学期末开展课题成果资料的评比活动。三、月工作安排____月份1.制订教研计划2.搜集相关资料3.幼儿前测工作____月份1.专家讲座2.课题组开展听课活动3.做好个别调查，进行个案分析____月份1.各课题组进行阶段交流、总结2.专家听课、指导3.检查相关资料的搜集情况____月份1.检查计划的实施情况2.专家讲座____月份1.课题总结2.课题汇报、交流。幼儿园下学期工作计划标准模板（五）一.班级情况分析：我班现有幼儿____名，其中有____名幼儿是这学期刚转入我班。多数幼儿能遵守基本的学习活动规则，在日常生活中能使用礼貌用语，尊敬长辈。但由于家庭条件的优越、长辈的宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。通过一个半学年的培养，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息，多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步，但我班幼儿挑食现象较严重，如：____,____等。我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解，愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小，不敢在集体面前讲话，表达时声音不够响亮。不注意倾听别人的讲话，喜欢随便插嘴。大多幼儿喜欢看书，但有时也有幼儿不爱护书的情况出现。我班幼儿喜欢参加科学活动，喜爱动、植物，知道周围自然现象的明显特征，学习了动用各种感官感知的方法。喜欢绘画，并能丰富画面。幼儿喜欢音乐，男孩子也很喜欢唱歌，跳舞，但有时唱歌的声音不自然。二.具体目标及措施：健康：1.促进动作发展：（1）练习双手交替拍球，____个以上。（2）学习了近距离投掷目标。（3）能按音乐节奏做徒手操和轻器械操。（4）学习双脚行进跳。（5）能双脚站立由高30厘米处往下跳。（6）学习单脚跳圈。（7）学会听口令：稍息、齐步走、跑步走。2.养成卫生习惯：（1）复习巩固穿脱衣服、整理衣服。学会整理玩具，能保持玩具清洁；有基本的生活自理能力。（2）逐步养成勤剪指甲、勤理发的好习惯。（3）养成早晚刷牙的好习惯。3.注意安全保护：（1）了解上下楼梯和乘车的安全知识。（2）在日常生活中做到手中拿东西和转弯时不奔跑。（3）不推撞同伴。措施：1.每天保证幼儿有____小时的户外活动时间。____组织生动活泼的分散、集体游戏，吸引幼儿参加，从而促进幼儿的动作发展。3.通过评选“卫生好宝宝”、值日生等活动鼓励幼儿勤剪指甲、勤理发的良好习惯。4.通过谈话、故事等方式使幼儿学习自我保护的方法。社会化情感：1.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。2.知道集体活动时要按次序不拥挤。3.能做到三轻：说话轻、走路轻、放下东西轻。4.能和同伴友好的玩，要玩同伴的玩具时要先征得同伴的同意。5.学会系鞋带，会整理图书、玩具，逐步学会做值日生的工作。6.继续在日常生活中能使用礼貌用语。7.培养幼儿初步爱家乡的情感。措施：1.通过每周一次的升旗仪式，评选每月好宝宝活动营造幼儿积极参与德育活动的气氛，将德育渗透到每天、每周、每月活动中。2.通过外出考察、迎六一等活动，帮助幼儿了解和感受、热爱祖国文化的丰富和优秀，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣。3.通过亲子活动，社区活动引导幼儿了解各行业人们的劳动。幼儿园中班工作计划（一）,标签：幼儿园中班教学计划,中班下学期班级计划,语言：1、培养幼儿听的能力（1）能听懂普通话。（2）喜欢听老师讲故事、朗诵儿歌。（3）能听老师对集体、同伴讲话并能按成年人的指示去行动。2.学习说话（1）继续学说普通话。（2）初步培养幼儿在集体面前神态自然、大方地讲话。（3）在复述故事的基础上做简单的表演。（4）喜欢看图书，能和老师一起边看边讲图书的内容。措施：1.通过各种语言游戏培养幼儿听说能力。2.通过听故事、听别人说话等活动，养成幼儿注意倾听的习惯。3.利用图书、绘画和其他形式，引发幼儿对阅读的兴趣。科学：1.引起幼儿对周围事物的兴趣观察植物的生长变化，引起幼儿观察的兴趣。2.发展幼儿的观察能力教幼儿有目的地、有顺序地观察事物，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。3.学习初浅的知识（1）知道春夏季的名称及显著特征。（2）观察两条腿、四条腿和没有腿的动物，知道其名称、外形特征及生活习性。（3）初步形成日常生活用品的概念，并知道其名称。4.培养幼儿学习计算的兴趣让幼儿愉快的参加计算活动，培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。措施：1.引导幼儿观察园内、教室内的动植物生长变化，有探究的欲望。2.提供丰富的可操作材料，为幼儿进行探索提供活动条件。3.通过角色游戏、区角活动，引导幼儿对周围环境中的数、量、型、时间等现象产生兴趣。4.通过谈话、故事、做小环保员等形式，引导会幼儿关心周围环境。艺术：1.音乐（1）培养幼儿对音乐的兴趣，对音乐的感受力和参与音乐活动的能力。（2）喜欢参与音乐活动，会安静地听音乐。（3）学会唱愉快、有力的歌曲。（4）学习简单的集体舞。（5）学习用几种乐器进行轮奏。2.美术（1）培养幼儿对美术活动的兴趣；在教师指导下对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣，愿意参加美术活动。（2）会利用绘制成的美术作品进行游戏，会使用一些美术工具和材料，发展手眼协调能力。措施：____支持、鼓励幼儿参加“小舞台”的表演，让幼儿参与音乐活动。2.通过各种音乐游戏培养幼儿参与音乐活动的能力。3.带领幼儿接触园内，社区等周围环境和生活中美好的人事物，丰富他们的感性经验和审美情趣。4.为幼儿提供各种物品和废旧材料制作玩具，手工艺品。三、家长工作：1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。2.通过家园联系册，让家长了解孩子的发展情况。四、特色工作：1.通过多媒体、游戏等形式激发幼儿学习英语的兴趣。2.初步学习英语阅读的方法。3.做好英语磁带的反馈工作。幼儿园下学期工作计划标准模板（六）一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为依据，以甘井子区教育局____年学前教育工作要点为指导，坚持____，以园本研修工作为牵动，认真____纲要精神，努力钻研业务知识，掌握先进的教育理念，在实践活动中不断总结经验，提升自己的综合素质，提高教育质量。班级三人团结互助共同将班级工作做好。二、现状分析我班目前共有幼儿____名小朋友。班级幼儿经过一年半的训练在生活自理能力方面有了明显的提高，会自己穿脱衣物并叠放整齐。在学习习惯上知道上课时坐好，基本上能做到跟随老师的思路思考和回答问题。班级特色活动线描画，经过上学期的培养幼儿们也有很大的收获。不足之处是幼儿常规管理方面还有待加强。如：有的幼儿不能轻拿轻放物品，损坏玩具等。三、工作目标1、加强幼儿的常规训练与培养。2、继续开展以幼儿美术实践活动为内容的线描画特色活动创出特色。3、加强教学工作管理，以“幼儿园探究式活动课程”为引导，保证课堂教学效率。4、据区工作安排，积极做好教师技能大赛的准备工作。、5、将区域活动与创意课程、园本特色相结合，促进幼儿的发展。6、提高信息技术能力，会制作课件并熟练使用。7、开展社区、家庭、幼儿园互互动活动，做好家园联系工作。8、根端正工作态度，查找工作中的不足，争当师德标兵。四、具体工作、措施及分工1、积极参幼儿园、区、市等各级各类比赛。2、多阅读学前教育研究、幼儿教育、学前教育、早期教育等幼儿杂志，认真作好摘录。3、认真备好每一节活动，积极反馈思想做好反思。4、正确对待幼儿观察和评价活动和，做好幼儿观察记录及幼儿评价工作。5、三人配合加强对幼儿一日生活的常规管理。6、详细记录好课程的修改与调整。7、设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。8、强特色教学，提高幼儿的综合素质。继续抓好英语教学，让幼儿真正受益，让家长真正满意。9、加强户外健体活动中，多提供丰富的活动材料给幼儿，激发幼儿活动兴趣。10、强幼儿社会实践活动的开展，丰富幼儿的活动内容。11、微笑接待家长，耐心教育幼儿。12、期末完成一篇质量较高的专题研究论文。五、月份工作安排中心工作1、规范幼儿教学常规。以甘井子区幼儿园一日生活常规管理指导手册为指导，加强科研工作，作好做好我园“十二？五”期间教育科研课题的立项工作；2、开展幼儿园探究式活动课程、活动区课程及园本特色课程的研究实施工作，开展教育活动拉练、研讨活动；3、开展幼儿园环境创设、玩教具制作的研究；4、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联系工作；5、幼儿园开展户外健体活动；6、参加区“十二？五”期间教师、园长研训；月份内容措施____月份1、分园教师基本功展示2、制订计划3、环境创设、工艺品评优4、专项培训：英语1、制订各种计划（园组班）、专题研究计划、培训计划等2、____月____日检查环境布置，活动区创设、工艺品评优3、英语培训：____月____日____月份1、理论培训2、家长工作3、创建绿色幼儿园幼儿园教师新学期具体工作计划一、班级情况分析1、幼儿情况我班原有幼儿____名，本学期转班____名，插班生____名，现有幼儿____名。其中男孩：____名，女孩：____名。本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿；还发现有一小部分孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象，我班三位教师将团结合作，共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境，为孩子的健康发展打下良好的基础。2、家长情况我班家长文化水平较高，素质较好，以大专、本科学历居多，研究生学历____位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合，只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联系稍少些。3、教师情况园里本学期对我班教师配备进行了调整，给我们配备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新教师以最快的速度熟悉幼儿，适应工作环境。二、班级教育教学总目标：1、促进幼儿身体健康地发展，增强幼儿的体质。2、丰富幼儿的生活经验和知识，发展幼儿认识能力，开发幼儿的智力。3、促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，发展幼儿的情感。4、促进幼儿社会性的发展，培养人际效能力。5、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好。三、教育措施1、品德教育方面（1）继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。（2）加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。四、家长工作1、设立家长园地，介绍一些科学育儿的知识，反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解家庭教育的情况。宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。2、利用接送机会与家长多联系，交换情况，进一步做好家访，加强家园联系、沟通。主动及时地与幼儿家长联系，交流幼儿园内、园外的表现。3、建立家庭与班级的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。4、召开家长会听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。五、本学期班级活动重点1、帮助幼儿树立自信心，敢于在集体面前表现自己的聪明才智。2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。4、培养孩子爱亲人、爱朋友、爱自然、爱祖国的良好品质。幼儿园下学期工作计划标准模板（七）一、月目标1.本月开展的主题活动是：“快乐生活”。让幼儿回顾自己的成长变化，体会“成长”是一件神奇和令人兴奋的事，引导孩子从自我出发，感受自己的成长，在感受长大的同时，知道自己的成长离不开父母，老师等成人的关心和帮助，懂得自己长大了，应该更能干，更懂事，学会遵守中班的一些活动规则，能愉快地和大家一起游戏、学习。2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜欢结交小伙伴，并知道关心别人。2.继续将常规引导实施于每个活动中，并鼓励幼儿积极参加集体活动。3.能根据中班幼儿年龄特点，安排好每日的中班课程内容，并按照计划进行。4.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作，及时填写好卫生消毒记录，做好交接班工作。5.继续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的常识和安全经验。将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。6.能在活动的每一个环节中，要求幼儿在教师的视线范围内活动，提醒幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。二、月工作重点（一）日常工作1.本月将开展的主题活动是“快乐的我”，并开展系列活动：“朋友见面真高兴”、“能干的我”、“快乐城堡”、“陪伴我成长的家人”丰富本主题题的内容。2.注重清晨的开窗通风，以及清洁、消毒工作，并按时填写消毒记录、晨午检记录。3.认真做好幼儿排查工作，并能客观填写当日排查记录；做好交接班工作及记录，及时将活动内容上传群空间。4.认真制定每日计划并严格执行，严格按计划要求组织一日活动，注重动静交替。5.认真做好主班、配班、保育工作，保证工作程序的正常进行。6.加强安全、常规训练，教育幼儿遵守集体规则。7.注重对每位幼儿生活自理能力的培养，对每位幼儿进行生活照顾。（二）环境创设1.根据幼儿年龄特点，逐步创设中班幼儿环境2.及时根据主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。（三）安全工作1.认真做好晨检工作，对每位到园的幼儿检查手，口，仔细查看有无红疹，疱疹，发烧等异常现象，做到一看、二摸、三问、四查。带班时，紧跟幼儿，观察幼儿。户外活动时，检查幼儿着装、鞋带，杜绝不安全因素。2.活动前后及时清点幼儿人数，并做好交接班工作。3.观察幼儿精神面貌，活动反映，情绪变化，若有异常，及时处理。关注幼儿入厕、洗手安全。（四）家长工作1.继续利用班级飞信，班级博客，QQ群及家长接待日、电话联系等方式，加强与家长的沟通与交流。取得家长对班级教育情况的关注、理解和支持。（五）个别教育1.对于新来的两位小朋友，教师引导孩子逐渐融入到集体中。2.关注个别年龄较小的幼儿，给予鼓励和引导。（六）主题名称“快