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文档简介

《教育法学》形考作业任务网考试题及期末复习资料100%通过考试说明:《教育法学》形考共有5个任务。任务1、任务2、任务5是客观题(01任务_A、02任务_A、05任务_0001),任务3、任务4是主观题。在考试中,可以多次抽取任务1、任务2、任务5试卷,直到出现这几套试卷中的任意一套,就可以按照该套试卷答案答题。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。01任务01任务_A一、判断题(共5道试题,共10分。)教育法是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。错误正确1995年,《中华人民共和国教育法》的颁行,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。错误正确政府规章是指最高国家行政机关依据宪法和法律,在其职权范围内制定和发布的有关国家行政管理活动的各种规范性文件。错误正确《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”此项规定为义务性规范。错误正确学校教育权属于国家教育权的范畴,学校教育权的行使,必须符合国家和社会的公共利益,不得放弃和转让。错误正确二、单项选择题(共10道试题,共20分。)颁布于( )年的《中华人民共和国义务教育法》已于2006年6月29日修订,新修订的《义务教育法》已于2006年9月1日起开始实施。1980198619942006下列方法中,( )是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。文献阅读法调查研究法比较研究法系统思考法《中华人民共和国教育法》中,关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”的规定,体现了教育的()原则。平等性终身性公共性方向性《教师资格条例》属于( )。行政法规规章法律地方性法规教育法的()是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一体。原则规范体系渊源教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、()和奖惩。处理适应范围效力等级名称国家教育权是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的()的权力。领导管理监督领导和管理家庭教育权是指(),以作为或不作为的方式对被监护人发出教育方面要求的权利。未成年人的父母未成年人的家庭未成年人的父母或其他监护人未成年人的代理人社会教育权是指来自于行使国家教育权机构以外的( )以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。社会组织公民个人社会组织或个人法律赋予一定的主体有权享受教育的资格,称作( )。学习权受教育权教育权人身权三、多项选择题(共5道试题,共10分。)我国教育法学研究的内容主要包括( )。教育法律责任与法律救济教育事实规律教育法律关系主体的权利与义务教育法的基本理论以下各项中,( )属于教育法的渊源。法律地方性法规政府文件自治条例教育法的效力包括( )。时间效力空间效力对人或组织的效力对具体事件的效力我国主要对( )等弱势群体的受教育权做出了法律保护。老年人流动人口子女儿童有违法犯罪行为的未成年人教育权与受教育权的共同特点主

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