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2024年人教版一年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列哪个字是第三单元学过的生字?()A.日B.月C.水D.火2.“天”字在田字格中应该怎么写?()A.上面一横,下面一撇B.上面一撇,下面一捺C.上面一横,下面一捺D.上面一撇,下面一横3.下列哪个词语是表示颜色的?()A.大小B.高低C.红蓝D.上下4.“山”字去掉“宀”字头,剩下的部分是什么字?()A.丰B.儿C.几D.子5.下列哪个词语是第三单元学过的词语?()A.鸟语花香B.春暖花开C.风和日丽D.欢歌笑语6.“木”字加一笔变成哪个字?()A.本B.末C.未D.术7.下列哪个句子是第三单元学过的句子?()A.雪地里的小画家。B.小鸟唱歌。C.阳光洒在草地上。D.风吹树叶。8.“云”字去掉“二”字底,剩下的部分是什么字?()A.儿B.乙C.了D.乃9.下列哪个字是第三单元学过的形声字?()A.江B.河C.湖D.海10.下列哪个词语表示动作?()A.蓝天B.大地C.跑步D.星星二、判断题:1.“山”字和“火”字是第三单元学过的生字。()2.“水”字是由三个笔画组成的。()3.“田”字去掉“日”字旁,剩下的部分是“十”字。()4.“天”字和“大”字在田字格中的位置是一样的。()5.“花”字是第三单元学过的会意字。()6.“鸟”字是由两个笔画组成的。()7.“云”字去掉“二”字底,剩下的部分是“了”字。()8.“上”字和“下”字在田字格中的位置是一样的。()9.“树”字是由四个笔画组成的。()10.“跑”字是第三单元学过的形声字。()三、填空题:1.“一去二三里,烟村______家。”2.“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于______花。”3.“床前明月光,疑是地上______。”4.“举头望明月,低头思______。”5.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上______。”6.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上______天。”7.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对______眠。”8.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思______。”9.“会当凌绝顶,一览众山______。”10.“千山鸟飞绝,万径人踪______。”11.“穷则独善其身,达则兼善天下,此之谓______。”12.“青青园中葵,朝露待日______。”13.“白日依山尽,黄河入海______。”14.“欲穷千里目,更上一层______。”15.“海内存知己,天涯若比______。”16.“君子之交淡如______,小人之交甘若醴。”17.“不患寡而患不均,不患贫而患不安,此之谓______。”18.“知之为知之,不知为不知,是知也。______,是知也。”19.“岁寒,然后知松柏之后凋也。______,然后知逸乐之不可常也。”20.“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦______乎?”四、简答题:1.请写出第三单元中你最喜欢的诗句,并简单说明原因。2.请用第三单元学过的生字组成一个句子。3.请解释第三单元中学过的“山水”一词的意思。4.请列举第三单元中学过的三种不同的自然景象。5.请简述第三单元中一首诗歌的主题。6.请用第三单元学过的词语造一个比喻句。7.请描述第三单元中一首诗歌描绘的画面。8.请写出第三单元中学过的一个成语,并解释其含义。9.请简述第三单元中一个故事的主要情节。10.请用第三单元学过的生字编写一个简短的故事。一、选择题答案:1.A2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.B9.A10.C二、判断题答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√三、填空题答案:1.五2.春3.霜4.故乡5.头6.青7.钓8.亲9.小10.绝11.仁12.辉13.流14.楼15.邻16.水17.均18.是知也19.乐20.乐四、简答题答案:1.示例:最喜欢的诗句是“举头望明月,低头思故乡。”因为它让我想起了远方的亲人。2.示例:我去公园玩。3.示例:山水指山和水,泛指自然界的美景。4.示例:山水、明月、枫林。5.示例:诗歌《静夜思》的主题是思乡。6.示例:太阳像一个大火球。7.示例:诗歌《江雪》描绘了一位老渔夫在雪中独钓的画面。8.示例:成语“一去不复返”,意思是一去之后就不再回来。9.示例:故事《乌鸦喝水》的主要情节是乌鸦用石子填满瓶子,使水位上升,从而喝到水。10.示例:小明去公园玩,看到花儿开了,鸟儿在唱歌。本套练习题涵盖了语文基础知识、文学常识、诗歌鉴赏、成语运用、句子写作等多个方面。各题型知识点详解和示例:选择题:主要考察学生对第三单元生字、词语、句子的掌握情况。例如,第一题考察学生对生字的识别。判断题:主要考察学生对第三单元知识的理解。例如,第一题考察学生对生字的记忆。填空题:主要考察学生对诗句、
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