2024年人教版三年级上册语文第四单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版三年级上册语文第四单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个字不属于《去年的树》一文中的生字？（）A.翠B.呢C.伸D.竿2.《听听，秋的声音》一文中，“大树抖抖手臂”中的“抖抖”是什么意思？（）A.发抖B.摆动C.摇晃D.抖动3.下列哪个词语不是表示动作的词？（）A.跑步B.唱歌C.美丽D.跳舞4.《灰雀》一文中，灰雀的特点是（）A.善良B.勇敢C.聪明D.懒惰5.《司马光》一文中，司马光用什么方法救了掉进大缸里的小朋友？（）A.跳进大缸B.用石头砸缸C.叫人帮忙D.用水泼6.下列哪个句子是感叹句？（）A.小明今天去上学了。B.这朵花真漂亮啊！C.你吃饭了吗？D.妈妈在厨房做饭。7.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲喜欢树林的原因是（）A.树林里有鸟B.树林里很安静C.树林里空气新鲜D.树林里景色优美8.下列哪个字是“三点水”偏旁？（）A.汗B.鸟C.羊D.禾9.“一片片叶子像蝴蝶一样，从树上飘落下来。”这句话用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.对比10.《胡萝卜先生的胡子》一文中，胡萝卜先生的胡子有什么作用？（）A.美观B.挡风C.保暖D.帮助小动物二、判断题：1.《去年的树》一文中的“鸟儿”指的是麻雀。（）2.“ABB”形式的词语有：绿油油、红彤彤、亮晶晶。（）3.《司马光》一文中，司马光和小朋友们在后院玩耍。（）4.“一……就……”表示条件关系。（）5.《听听，秋的声音》一文中的“大树”是指柳树。（）6.“的、地、得”在句子中的用法完全相同。（）7.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲希望小鸟们在他肩膀上停下来。（）8.“三点水”偏旁的字都与水有关。（）9.《灰雀》一文中，灰雀最终飞走了。（）10.《胡萝卜先生的胡子》一文中，胡萝卜先生把胡子剪掉了。（）三、填空题：1.《去年的树》一文中的鸟儿，每天天一亮，就_________地站在树枝上_________。2.在《听听，秋的声音》中，大树_________，是_________的告别。3.《灰雀》一文中，灰雀_________地在枝头唱歌，非常_________。4.《司马光》一文中，司马光用_________的办法救了掉进大缸里的小朋友。5.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲说，鸟最快活的时刻是_________。6.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是_________描写的景色。7.“一年好景君须记，_________”是苏轼对美好时光的珍惜。8.《大自然的声音》一文中，风是大自然的_________。9.“_________，不知秋思落谁家”表达了诗人对家乡的思念。10.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲一生最喜欢树林和_________。11.《司马光》一文中，司马光和小朋友们在_________里玩。12.“_________，夜深千帐灯”是纳兰性德对边疆战事的描绘。13.“天门中断楚江开，_________”是李白对天门山的赞美。14.《灰雀》一文中，灰雀的歌声_________，令人_________。15.“夕阳无限好，_________”表达了诗人对美好时光的留恋。16.《去年的树》一文中，鸟儿和树是_________的朋友。17.“_________，低头思故乡”表达了诗人对家乡的怀念。18.《听听，秋的声音》一文中，秋的声音，在每一个_________里。19.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲知道_________鸟最快活。20.“月落乌啼霜满天，_________”是张继对夜晚景色的描绘。四、简答题：1.请简要描述《去年的树》一文中鸟儿和树的关系。2.《听听，秋的声音》一文中，秋的声音有哪些？3.请简述《司马光》一文中司马光救人的过程。4.《灰雀》一文中，灰雀为什么会被捉走？5.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲为什么喜欢树林和鸟？6.请解释《去年的树》一文中“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿”这句话的含义。7.《听听，秋的声音》一文中，为什么说秋的声音“很好听”？8.请用自己的话概括《司马光》一文的主要情节。9.《灰雀》一文中，列宁为什么要把灰雀放回树林？10.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲对鸟的喜爱体现在哪些方面？一、选择题答案：1.D2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.A9.A10.D二、判断题答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×三、填空题答案：1.立刻，唱歌2.摇摇，叶儿3.飞来飞去，惹人喜爱4.用石头砸破水缸5.早晨6.杜牧7.最是橙黄橘绿时8.音乐家9.今夜月明人尽望10.鸟11.花园12.一夜征人尽望乡13.碧水东流至此回14.优美，陶醉15.只是近黄昏16.亲密17.举头望明月18.诗人19.天气晴朗20.江枫渔火对愁眠四、简答题答案：1.鸟儿和树是好朋友，鸟儿每年冬天都要离开树去温暖的地方过冬，但它承诺春天会回来给树唱歌。2.秋的声音有落叶、昆虫、大雁、唱歌等。3.司马光和小朋友们在后院玩耍，有个小孩掉进了水缸里。司马光用石头砸破了水缸，水流出来，小孩得救了。4.灰雀被捉走是因为它太可爱，惹人喜爱。5.父亲喜欢树林和鸟，因为他知道鸟儿们的生活习性，感受到鸟儿们给树林带来的活力。6.鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿，表达了鸟儿对树的深深怀念和不舍。7.秋的声音很好听，因为它包含了大自然的各种声音，如落叶、昆虫、大雁等。8.《司马光》一文主要讲述了司马光用智慧救出掉进水缸里的小孩的故事。9.列宁把灰雀放回树林，是因为他爱鸟，不想让鸟儿失去自由。10.父亲对鸟的喜爱体现在他知道鸟儿们的生活习性，感受到鸟儿们给树林带来的活力，以及他保护鸟儿的行动。本套试题涵盖了三年级上册语文第四单元的主要知识点，包括生字词的认识、词语的理解、句子结构、修辞手法、课文内容的理解与记忆等。各题型知识点详解和示例：1.选择题：主要考察学生对课文内容的理解，如《去年的树》中鸟儿和树的关系，以及《司马光》中司马光的救人方法等。2.判断题：考察学生对课文细节的把握，如《听听，秋的声音》中大树的具体动作，