2024年人教版七年级下册语文第六单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版七年级下册语文第六单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.纤维（xiānwéi）B.炽热（chìrè）C.憧憬（chōngjǐng）D.拘泥（jūnì）2.下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A.他对这个问题的看法很肤浅。B.老师的一番话使他如梦初醒。C.他努力学习，终于名列前茅。D.这部电影情节曲折，引人入胜，让人目不转睛。3.下列诗句中，属于对偶手法的是（）A.春风又绿江南岸B.海内存知己，天涯若比邻C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.老师要求同学们积极参加各种课外活动。C.春天到了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。D.他穿着一件蓝色衣服，戴着一条红色领带。5.下列文学常识，表述正确的一项是（）A.《陋室铭》是刘禹锡的作品。B.《爱莲说》是陶渊明的作品。C.《背影》是朱自清的作品。D.《济南的冬天》是老舍的作品。6.下列句子中，使用了比喻手法的是（）A.他的心像一片湖水，平静而深邃。B.这个问题很难解决，就像一块硬骨头。C.春天来了，万物复苏，大地换上了新装。D.他努力学习，成绩不断提高。7.下列词语中，属于形声字的是（）A.晶B.岭C.桃D.息8.下列句子中，使用了排比手法的是（）A.春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。B.他勤奋好学，品学兼优，是同学们的好榜样。C.这座山高耸入云，峰峦雄伟，景色壮观。D.他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。9.下列句子中，没有使用修辞手法的是（）A.这个花园里，百花争艳，宛如人间仙境。B.他的心像一片湖水，平静而深邃。C.春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。D.他每天早上跑步锻炼身体。10.下列文学常识，表述正确的一项是（）A.《骆驼祥子》是鲁迅的作品。B.《茶馆》是老舍的作品。C.《雷雨》是曹禺的作品。D.《围城》是钱钟书的作品。二、判断题：1.《黄河颂》是一首描写黄河风光的诗歌。（）2.《一课》主要讲述了抗日战争时期，一个乡村小学的一课。（）3.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名”表达了作者对高官厚禄的向往。（）5.《背影》这篇文章主要讲述了作者对父亲深深的思念和感激之情。（）6.成语“滥竽充数”中的“竽”是指一种乐器。（）7.对偶是一种常见的修辞手法，它要求上下两句意思完全相同。（）8.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗运用了拟人手法。（）9.《济南的冬天》这篇文章主要描绘了济南冬天的美景。（）10.《春》这首诗是唐代诗人杜甫创作的。（）三、填空题：1.《黄河颂》的作者是______。2.《一课》的作者______是法国著名的短篇小说家。3.《陋室铭》中，“水不在深，______”表达了作者对高洁品质的赞美。4.《爱莲说》中，作者用“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来形容______的品质。5.朱自清的《背影》中，描述了父亲在车站为儿子______的情景。6.成语“______”原指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。7.对仗工整、平仄协调的古诗形式称为______。8.“山重水复疑无路，______”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。9.《济南的冬天》一文中，作者用“______”来形容济南冬天的温情。10.《春》这首诗是唐代诗人______创作的，诗中充满了对春天的赞美。11.《木兰诗》中，描述木兰出征前准备的诗句是“______，______”。12.《出塞》中，“秦时明月汉时关，______”表达了诗人对边疆战事的关注。13.《江南逢李龟年》中，“正是江南好风景，______”描绘了诗人与友人重逢的喜悦。14.《钱塘湖春行》中，“几处早莺争暖树，______”描绘了春天钱塘湖的美景。15.《书湖阴先生壁》中，“茅檐低小，______”表现了诗人对田园生活的向往。16.《题破山寺后禅院》中，“曲径通幽处，______”描绘了禅院的宁静与神秘。17.《左迁至蓝关示侄孙湘》中，“一封朝奏九重天，______”表达了诗人被贬谪的悲愤。18.《夜雨寄北》中，“君问归期未有期，______”表达了诗人对归乡的渴望。19.《泊秦淮》中，“烟笼寒水月笼沙，______”描绘了秦淮河畔的夜景。20.《贾生》中，“可怜夜半虚前席，______”表达了诗人对贾谊才华的赞赏。四、简答题：1.请简述《黄河颂》中作者对黄河的赞美之情。2.《一课》中，小弗朗士的心理变化过程是怎样的？3.请解释《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”这句话的含义。4.《爱莲说》中，作者为什么喜爱莲花？5.请描述《背影》中父亲为儿子买橘子的场景。6.请简述《济南的冬天》中作者对济南冬天的喜爱之情。7.《春》这首诗中，诗人是如何描绘春天的美景的？8.请解释《木兰诗》中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”这句话的含义。9.《出塞》这首诗中，诗人是如何表达对边疆战事的关注的？10.请简述《江南逢李龟年》中诗人与友人重逢的情景。三、填空题答案：1.光未然2.都德3.有龙则灵4.莲花5.买橘子6.滥竽充数7.律诗8.柳暗花明又一村9.温晴10.韩愈11.东市买骏马，西市买鞍鞯12.万里长征人未还13.落花时节又逢君14.谁家新燕啄春泥15.溪上青青草16.禅房花木深17.零丁洋里叹零丁18.巴山夜雨涨秋池19.夜泊秦淮近酒家20.不问苍生问鬼神四、简答题答案：1.诗中通过对黄河的描绘，赞美了黄河的自然风光和伟大历史，表达了作者对黄河的热爱和敬仰之情。2.小弗朗士从最初的不情愿上课，到后来被韩麦尔先生感动，心理上经历了从抗拒到认同的转变。3.这句话意味着虽然住的房子简陋，但只要品德高尚，就会散发出香气。4.作者喜爱莲花是因为莲花洁身自好，不与世俗同流合污。5.父亲翻越月台，买回橘子，放在儿子的皮大衣上，然后爬上月台离去。6.作者通过对济南冬天的描绘，表达了对济南冬天的喜爱和赞美。7.诗人通过描绘春天的各种景象，表达了对春天的喜爱和赞美。8.这句话通过比喻，形象地描绘了雄兔和雌兔的特征。9.诗人通过对历史事件的回顾，表达了对边疆战事的关注和对和平的渴望。10.诗人在异乡偶遇李龟年，共同回忆起往昔在岐王和崔九家的美好时光。1.文学常识：涉及作家作品、成语出处、诗句作者等，考察学生对文学基础知识的掌握。2.修辞手法：包括比喻、拟人、排比等，考察学生对修辞手法的理解和应用。3.诗歌鉴赏：包括对诗歌内容、情感、手法等方面的理解，考察学生的文学鉴赏能力。4.文章理解：通过对文章内容的理解，考察学生的阅读理解能力和信息提取能力。各题型知识点详解和示例：选择题：主要考察学生对文学常识、修辞手法、诗歌鉴赏和文章理解等方面的掌握。例如，判断成语使用是否正确，需要学生了解成语的含义和用法。判断题：考察学生对文学常识、诗句内容、修辞手法等方面的理解。例如，判断诗句是否属于对偶手法，需要学生掌握对偶的定义和特点。填空题：考察学生对诗句、成语、文学常识的记忆和应用。例如，填写《黄河颂》的作者，需要学生记住相关作品和作者。简答题：考察学生对文章内容、情感、手法等方面的深入理解和表达能力。例如，简述《背影》中父亲为儿子买橘子的场景，需要学生能够准确描述文章中的细节，并理解其背后的情感。试题部分一、选择题：1.下列词语中，不属于《黄河颂》中的是（）A.奔腾不息B.惊涛骇浪C.一泻千里D.气壮山河2.《一课》中，韩麦尔先生在黑板上写下的是哪个国家的词语？（）A.德国B.法国C.英国D.俄罗斯3.下列诗句中，出自《竹石》的是（）A.竹外桃花三两枝B.清风徐来，水波不兴C.千磨万击还坚劲D.独在异乡为异客4.《土地的誓言》中，作者表达了对家乡土地的（）A.怀念B.热爱C.怨恨D.憎恶5.下列词语中，与《老王》一文中的“老王”形象不符的是（）A.朴实善良B.勤劳节俭C.自私冷漠D.乐于助人6.《十六年前的回忆》一文中，作者回忆的主要事件是（）A.父亲的生日B.父亲的去世C.父亲的教诲D.父亲的关爱7.下列诗句中，出自《泊船瓜洲》的是（）A.春风又绿江南岸B.明月何时照我还C.海日生残夜D.江春入旧年8.《陋室铭》中，作者通过描绘陋室的环境，表达了（）的情怀。A.安贫乐道B.追名逐利C.悲天悯人D.胸怀壮志9.下列成语中，出自《卖油翁》的是（）A.熟能生巧B.心灵手巧C.巧夺天工D.眼高手低10.《两弹元勋邓稼先》一文中，邓稼先被誉为（）A.中国航天之父B.中国原子弹之父C.中国导弹之父D.中国氢弹之父二、判断题：1.《黄河颂》的作者是毛泽东。（）2.《一课》讲述了抗日战争时期的故事。（）3.《竹石》一文中，作者通过赞美竹子和石头，表达了坚韧不拔的品质。（）4.《土地的誓言》中，作者对家乡的土地充满了怨恨。（）5.《老王》一文中，老王是一个自私冷漠的人。（）6.《十六年前的回忆》一文中，作者回忆的是母亲的关爱。（）7.《泊船瓜洲》是唐代诗人王之涣的作品。（）8.《陋室铭》中，作者表达了对名利场的厌倦。（）9.《卖油翁》一文中，卖油翁是一个技艺高超的木匠。（）10.《两弹元勋邓稼先》一文中，邓稼先是中国航天事业的奠基人。（）三、填空题：1.《黄河颂》中，作者用“______，______”来形容黄河的气势。2.在《一课》中，韩麦尔先生在黑板上写下的是______国的词语。3.《竹石》一诗中，诗人赞美竹子“______，______”。4.《土地的誓言》中，作者表达了对家乡土地的______之情。5.《老王》一文中，老王的形象特点是______、______。6.《十六年前的回忆》一文中，作者回忆的主要事件是______。7.《泊船瓜洲》中，诗人通过“______，______”表达了对家乡的思念。8.《陋室铭》中，作者通过描绘陋室的环境，表达了______的情怀。9.《卖油翁》一文中，卖油翁倒油的技术被形容为______。10.《两弹元勋邓稼先》一文中，邓稼先被誉为______。11.《虽有佳肴》一文中，作者认为教与学是______的关系。12.《大道之行也》中，描述的理想社会是______、______、______。13.《杜甫诗三首》中，《望岳》一诗表达了诗人______的志向。14.《阿长与<山海经>》中，阿长为作者买来了______。15.《老山界》一文中，红军战士们______的精神令人敬佩。16.《台阶》一文中，父亲的形象是______、______。17.《驿路梨花》一文中，梨花象征了______。18.《最苦与最乐》一文中，作者认为人生最苦的事是______。19.《短文两篇》中，《第一次真好》一文鼓励人们要______。20.《古代诗歌五首》中，《登幽州台歌》一诗表达了诗人______的悲凉。四、简答题：1.请简述《一课》中小弗朗士的心理变化过程。2.《黄河颂》中，作者为什么要提到“把中原大地，劈成南北两面”？3.请简要分析《竹石》一诗中诗人所表达的情感。4.《土地的誓言》中，作者为什么对家乡的土地充满了热爱？5.请结合《老王》一文，谈谈你对“善良”这一品质的理解。6.《十六年前的回忆》一文中，作者为什么要详细回忆父亲被害前的情况？7.请简要分析《泊船瓜洲》一诗中诗人对家乡的思念之情。8.《陋室铭》中，陋室为什么“不陋”？9.请谈谈你对《卖油翁》一文中“熟能生巧”这一成语的理解。10.《两弹元勋邓稼先》一文中，邓稼先的哪些品质值得我们学习？一、选择题答案：1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.B二、判断题答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×三、填空题答案：1.浩浩荡荡，乘风破浪2.法3.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风4.热爱5.朴实善良，勤劳节俭6.父亲的去世7.春风又绿江南岸，明月何时照我还8.安贫乐道9.熟能生巧10.中国原子弹之父11.相互促进12.选贤与能，讲信修睦13.胸怀壮志14.《山海经》15.不怕困难，艰苦奋斗16.朴实，坚韧17.梨花精神18.一事未做19.大胆尝试20.志士仁人四、简答题答案：1.小弗朗士从上课前的贪玩、怕老师，到上课时的专注、感动，在放学时对韩麦尔先生的敬佩和对法语的热爱的心理变化过程。2.作者提到“把中原大地，劈成南北两面”是为了强调黄河对中华民族的重要意义，以及它在地理上的重要作用。3.