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文档简介

2009年中考第三次摸底考试语文试卷(安徽省合肥市三十八中)温馨提示:你现在拿到的试卷满分150分(其中卷面书写占5分);相信你能在150分钟内完成所有答题。试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。考试结束后,别忘了将“答题卷”交给监考老师,“试题卷”自己保存。一、语文积累与综合运用。(35分)1.您已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任选6小题)(6分)(1)宁为百夫长,。(唐·杨炯《从军行》)

(2)举杯邀明月,。(唐·李白《月下独酌》)

(3)莫辞酒味薄,。(唐·杜甫《羌村三首》之三)

(4)锦江春色来天地,。(唐·杜甫《登楼》)(5)轮台九月风夜吼,。(唐·岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

(6),白露未晞。(《诗经·蒹葭》)

(7),衡阳雁去无留意。(宋·范仲淹《渔家傲·秋思》)

(8),载不动许多愁。(宋·李清照《武陵春》)2.请您根据语境,在横线上填写恰当的古诗文原句。(4分)(1)“生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子“,”和南宋词人辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的句子。(2分)(2)传统节日是民族文化的重要组成部分。请仿照示例,写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。(任选一个节日)(2分)示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节),。3.请你仔细阅读下面一段选文,按要求完成后面的问题。(5分)书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时,它会使你忘记压抑在心头的苦忠;书籍传授给你知识,增长你的才干;它从不妒忌,更不会疾恶如仇;它总是认真完成你的重托,无论时间多么长久,它绝不背叛友谊的誓言。——(阿拉伯)阿里一伊本·扎赫姆(1)选文中加点字“忌”读音是。(1分)(2)选文中有一个错字是,应改为。(2分)(3)选文中划线词语“疾恶如仇”的意思是:。(2分)4.名著阅读。(5分)假如你校文学社在自己的网页上,开展了“走近名著”活动。注册时需要用名著中的人物作为用户名。你最想以名著《》中的人物作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是。示例:《水浒传》武松英勇刚直,荡尽天下不平事。(提示:人物写姓名或绰号均可;形象宣传语不受示例形式限制,20字以内。)5.综合性学习。(15分)2008-2009学年度九年级语文摸底试题卷第2页共4页请你仔细阅读下面的两则材料,然后按照提示完成后面的问题。2008-2009学年度九年级语文摸底试题卷第2页共4页【材料一】第四届中国中部投资贸易博览会将于2009年4月26日—28日在我市举行。2月10日上午,市委、市政府召开合肥市“迎中博、讲文明、树新风”动员大会。会上,市委书记孙金龙强调,城市的文明程度,体现在城市建设与管理水平上。(A)当前,重点要集中整治城市交通秩序,以安全、畅通、文明、有序的城市交通环境,迎接中博会的到来。要加强市容环境综合整治,深入解决一些地方仍然存在的脏乱差问题,进一步提升城市环境质量。(B)要针对影响合肥形象、群众反映较多的问题,着力克服社会生活和公共场所中存在的种种不文明行为和现象,革除陋习,树立新风。【材料二】今年3月5日是毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表四十六周年。我市各级各类学校结合“迎中博、讲文明、树新风”开展了形式多样的纪念活动,全市吹起了一股温暖的文明之风。(1)假如你所在的班级拟出一期与上述两则材料主题内容相关的黑板报,要求你根据【材料一】第二段中(A)(B)两处划线句子的内容提炼出一副对联,作为这期黑板报的标题。下面已经有人根据(B)句拟出了上联“革除陋习树新风”,那么请你根据(A)句拟出下联来。(3分)(2)你认为我们中学生在这次“迎中博、讲文明、树新风”活动期间应该规范哪些行为?(要求至少写出三条,3分)(3)自从46年前,毛主席题下了“向雷锋同志学习”之后,每年3月份都定为“雷锋活动月”,全国各地各行业都在开展形式多样的纪念互动,学习雷锋同志的精神。那么,你知道雷锋同志的精神内涵到底是什么吗?(要求至少写出两方面,4分)(4)我们一遇到大型活动,就要搞文明创建;一到三月份,就要纪念雷锋同志。但是,这么多“活动”并没有给我们的城市带来根本性的变化,并没有彻底的改变市民们的素质。从某种意义上说,还是停留在形式上,只是治标并没有治本。那么,你认为,如何才能治本呢?(要求同学们至少从两个方面去回答,每一方面内容占2分,语言表达占1分,共5分。)二、阅读理解。(55分)【一】江南古镇(20分)杨国民要研究江南的文化历史,就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章,那么古镇就是一个非常精彩的乐段。

当你参观了一座座江南的古镇后,就会惊异地发现:这些古镇的设置是那么的规整,一条清流从远处飘逸而来,又从这里委婉流去,缱绻(qiǎnquǎn)缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮,那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸,举帆落帆,扬桨收桨之间,就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨贴。

街道一律临河铺筑,两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条,有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼,足见其对水的依傍。青石板的街面,被千万双脚打磨得发亮,把一段邈远的历史融凝进去,却不留一丝痕迹。古街虽窄小,却并不失之于平直简约,一条条幽深的小巷细弄,一头勾联着古街,一头曲折地延伸过去,把整个一座古镇引宕得一波三折,有了音乐的节律。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里演绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上,听“欸(ɑǐ)乃”橹音从远处飘来,又从你枕下飘向远方,载去你的遐想和憧憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥,巧连妙构,宛若一帧行草书法,笔墨淋漓之间,有一缕墨韵衔接着,构成了整体的韵律和完美。

对一条条漂泊的远舟来说,那古镇就是一处驿站。白天,他们在河道里经历了风与浪的搏斗,在夕阳西下,落霞铺彩之时,挟着唱晚的渔歌,沾着浪尖的飞沫,泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来,在古街上溜达一下,舒张舒张疲乏的身躯。然后在临河的一爿小酒店里坐下来,沽一壶酒,买两碟菜,慢悠悠地喝,把余下的一丝精力蘸着酽浓的酒液,直喝到酥酥的微醉,然后枕着古镇的恬静酣睡一夜,蓄养出勃勃的精力,再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇,就那么山一程水一程地漂泊过去,一座座的古镇就钩连着他们的今天、明天和后天,在时空的坐标轴上,古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺,就如羞于表达的朴实纯正的村姑,眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水,正是她那诚挚的情怀,临河的一扇扇木窗,启阖之间,纳下片片匆匆去来的帆影。

在古镇的人流里,你若驻足细听一听,就会发现许多还没有完全同化的口音,他们的祖先或许来自戈壁瀚海,漠漠黄土,因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息,遂逐一脉弱水,在饱尝颠沛流离之苦后,终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言,来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇,你别看它貌不惊人,它或许就育过一代名震寰宇的文人墨客,一派流芳百世的学者教授。你看,古镇的四周是广袤的田野,一带萦纡的清流,一抹起伏的山影,就凸现出这么一个恬静的处所……在一条幽深的小巷里,在一处青藤垂垂的院落里,隔了外界的喧嚷,避了市井的诱惑,面壁十年,精研邃思,而一旦出露,怎不叫世人惊愕瞩目?一部部煌煌巨著,一幅幅珍奇墨韵,蕴足了文化底气,就从这里展开它的册页。6.文章开头说“要研究江南的文化历史,就不能不读江南的古镇”,这是为什么?请根据文章内容,用自己的话概括回答。(3分)7.仔细阅读全文,说说文中写到了哪些能够表现古镇特色的景物?(4分)8.请你根据选文指出江南古镇文明最突出的成就是什么?(4分)9.“假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮,那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉”作者这样写的用意是什么?(4分)“清流”一样,给人带来美的享受,请你从文中任意选出一句你认为很美的语句来,并加以赏析其美在哪里?(要求先抄写出所选的语句,然后从“遣词造句、修辞及其表达效果等方面进行赏析。)(正确抄写语句占1分,赏析内容占3分,赏析语言占1分,共5分。)【二】善待挫折(20分)①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界上不朽的音乐家。④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。(有删改)2008-2009学年度九年级语文摸底试题卷第4页共4页11.本文所论述的中心论点是什么?(3分)2008-2009学年度九年级语文摸底试题卷第4页共4页12.第③自然段主要运用了什么论证方法?采用这种论证方法达到了什么效果?(4分)13.文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么?(4分)14.第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去?为什么?(4分)③段的内容,模仿其句式再举出两个切合本文中心论点的例子来。(每一个例子占2分,语言表达占1分,共5分。)【三】邹忌讽齐王纳谏(15分)《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。16.请你结合上文,解释下面各句中的加点的文言词语。(4分)(1)邹忌修八尺有余()(2)臣诚知不如徐公美()(3)臣之妻私臣()(4)期年之后()17.文言语句翻译。(4分)(1)原文:明日,徐公来,孰视之,自以为不如。译文:(2)原文:令初下,群臣进谏,门庭若市。译文:18.面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?(3分)19.请你结合上文,指出“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。”的原因是什么?请你用一个四字词语来概括回答。诸葛亮在《出师表》中给后主刘禅所提的第二条建议与此一样,请你默写出诸葛亮《出师表》中相关的语句。在我国的民主政治中有哪两项制度与此类似,请你告诉大家。(4分)三、作文。(55分)20.材料作文。台阶上的条石和庙里的神像,都是同一座山上的石料做成的。条石愤愤不平地对神像说:“你我都是石头,为什么人们却踩着我去瞻仰你?”神像平静地说:“因为你只挨了六刀,而我却经历了千敲万凿。”根据你对上述内容的理解,自定立意,自拟题目,写一篇不少于500字的文章,除诗歌外,文体不限。2008-2009学年度九年级摸底考试语文答题卷题号一二三总分得分得分得分评卷人一、基础积累与综合运用。(35分)1.(任选6小题,每小题1分,共6分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.(1)(2分)(2)(2分)3.(1)(1分)(2)“”改为“”(2分)(3)疾恶如仇:(2分)4.作品名称:(1分)人物名称:(1分)形象宣传语:(3分)5.(1)(3分)下联:(2)(3分)①②③(3)①②(4分)(4)①②(5分)得分得分评卷人二、阅读理解。(55分)【一】江南古镇(20分)6.(3分)7.(4分)8.(4分)9.(4分)10.句子:(1分)赏析:(4分)【二】善待挫折(20分)11.(3分)12.论证方法:(1分)效果:(3分)13.绊脚石:_____________________________________________________________垫脚石:_(4分)14.(4分)15.(1)(2分)(2)(3分)【三】文言文(15分)16.(4分)17.(1)(2分)(2)(2分)18.(3分)19.四字词语:(1分)《出师表》中相关语句:(1分)我国民主政治制度:(2分)得分得分评卷人三、作文。(55分)题目:4200200字4400字高二语文期中五校联考试卷答题卷高二语文期中五校联考试卷答题卷第4页,共4页6600字2008—2009学年度九年级摸底考试语文参考答案一、基础积累与综合运用。(35分)1.(5.(1)示例:下联:文明交通迎中博〖要求字数一定要与上联相同,结构相似,能与上联构成对对仗,内容就来自材料中划线(A)句,3分。〗(2)示例:①遵守交通规则,不创红灯,不逆向汽车等;②不随地吐痰,不乱扔垃圾等;③讲话文明礼貌,待人和善友好等。(开放题。符合题目要求、语言得体即可,每一项占1分,共3分。)(3)示例:雷锋精神内涵之一、奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词;雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行;雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”;雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。〖学生只要能概括回答出雷锋精神的两点内涵即可,不一定要有具体阐述。每一点占2分,共4分。〗(4)示例1:在学校教育方面,应加强文明礼仪、行为规范方面的教育,要力争使学生从小养成一个“讲文明,懂礼仪”的良好习惯;示例2:应完善相关的社会制度,要用制度来规范约束市民们的行为和思想意思,而且要持之以恒的常抓不懈;(所回答的内容,只要与题目要求有关,言之有理,表述规范即可得分。每一方面的意见占2分,语言表达占1分,共5分。)二、阅读理解。(55分)【一】6.因为古镇文化是江南的文化历史中非常重要、精彩的部分。或“因为古镇文明是江南文化的精华,是一首乐曲的华彩乐段。”〖据第一段内容概括回答,抄原文扣2分。本题3分。〗7.柔婉曲折的清流,临河构筑的街道,半间建在河上的吊脚楼,“如虹饮水”的古拱桥,窄小的古街,幽深的小巷,青石板的街面,曲折幽深的小巷,青藤垂垂的院落。〖答出四种即给满分,每一种占1分,共4分。〗8.孕育过一代名震寰宇的文人墨客,一派流芳百世的学者教授。创作了一部部煌煌巨著,一幅幅珍奇墨韵。〖每一个短句的内容占1分,共4分。〗9.突出古镇清流对滋养古镇文明的作用(2分);把古镇清流与长江黄河联系起来,实际上是把古镇文明与华夏文明联系起来,这样写突出了古镇文明内涵的深沉意蕴(1分),深化了主题(1分)。10.示例:所选句子(第3段最后一句话):“一座座“如虹饮水”的古拱桥,巧连妙构,宛若一帧行草书法,笔墨淋漓之间,有一缕墨韵衔接着,构成了整体的韵律和完美。”赏析:此句运用了比喻修辞,将“如虹饮水”的石拱桥比作“行草书法”,生动形象的写出了江南古镇“清流”上的一座座石拱桥的整体感强,韵律感强,和谐完美的特点。〖正确抄写语句占1分,赏析内容占3分,赏析语言占1分,共5分。〗【二】11.(4分)本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或:要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)〖3分;意思相近即可。〗12.(4分)主要运用了事实论证方法(或:例证法)。文中运用司

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