



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人美版(常锐伦)美术四下《7、生命之源——水》说课稿1一.教材分析《7、生命之源——水》这一课,是美术教材中关于生命之源的一个课题。通过学习,让学生了解和掌握水的绘画技巧,培养学生的观察力、想象力和创造力。教材内容丰富,既有对水的特性的介绍,也有水的绘画技巧的讲解。同时,教材还提供了大量的作品示例,便于学生理解和参考。二.学情分析学生在学习这一课时,已经具备了一定的绘画基础,对水彩画、水墨画等绘画方式有一定的了解。但学生对水的特性和绘画技巧的掌握程度参差不齐,需要因材施教。同时,学生对水的情感认知较为直观,需要通过实例引导,让学生深入了解水的特性和绘画技巧。三.说教学目标让学生了解水的特性和绘画技巧,提高学生的绘画能力。培养学生对生命之源——水的认知和情感,提高学生的环保意识。培养学生的观察力、想象力和创造力,提高学生的审美水平。四.说教学重难点水的特性的理解和运用。水的绘画技巧的掌握。将水的特性和绘画技巧运用到实际绘画中。五.说教学方法与手段采用讲解法,讲解水的特性和绘画技巧。采用示范法,展示水的绘画过程和技巧。采用练习法,让学生实际操作,巩固所学。采用分组讨论法,让学生相互交流,取长补短。六.说教学过程导入:通过展示水的图片,引导学生关注水的特性,激发学生的学习兴趣。讲解:讲解水的特性和绘画技巧,让学生了解和掌握。示范:展示水的绘画过程和技巧,让学生直观感受。练习:让学生实际操作,巩固所学。分组讨论:让学生相互交流,取长补短。总结:回顾本节课所学,加深学生对水的特性和绘画技巧的理解。作业布置:让学生运用所学,创作一幅以水为主题的作品。七.说板书设计板书设计以简洁明了为主,突出水的特性和绘画技巧。可以采用流程图、关键词等形式,帮助学生理解和记忆。八.说教学评价教学评价分为过程性评价和终结性评价。过程性评价主要关注学生在课堂上的参与程度、学习态度和合作意识。终结性评价主要关注学生作业的质量,是否掌握了水的特性和绘画技巧。九.说教学反思在课后,教师应认真反思本节课的教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。同时,教师应关注学生的个性化发展,激发学生的创作潜能,提高学生的审美水平。以上是对《7、生命之源——水》这一课的说课稿。希望对您的教学有所帮助。知识点儿整理:《7、生命之源——水》这一课,主要涉及以下知识点:水的基本特性:水的物理性质、化学性质以及水的生态环境作用。水的绘画技巧:水彩画、水墨画、水粉画等绘画方式中,如何运用水的特性和技巧。水的情感表达:通过绘画作品,传达对水的情感认知,提升学生的环保意识。观察力、想象力和创造力的培养:通过观察水的美,激发学生的想象力和创造力,提高学生的审美水平。教学方法与手段:讲解法、示范法、练习法、分组讨论法等教学方法的应用。教学过程设计:导入、讲解、示范、练习、分组讨论、总结、作业布置等教学环节的设计。板书设计:通过流程图、关键词等形式,突出水的特性和绘画技巧。教学评价:过程性评价和终结性评价的应用,关注学生的参与程度、学习态度和合作意识,以及作业质量。教学反思:针对学生的掌握情况,调整教学策略,关注学生的个性化发展,激发学生的创作潜能,提高学生的审美水平。教学目标:了解水的特性和绘画技巧,提高绘画能力;培养学生对生命之源——水的认知和情感,提高环保意识;培养观察力、想象力和创造力,提高审美水平。教学重难点:水的特性的理解和运用,水的绘画技巧的掌握,将水的特性和绘画技巧运用到实际绘画中。作业布置:运用所学,创作一幅以水为主题的作品,巩固所学知识。以上是对《7、生命之源——水》这一课的知识点整理。希望对您的教学有所帮助。同步作业练习题:水在常温常压下是一种()D.液体和固体以下哪种绘画方式不适合表现水的特性?()在绘画中,以下哪种技巧不能表现出水的流动性?()A.湿润画纸B.运用色彩的明暗对比C.运用色彩的冷暖对比D.笔触的粗细变化以下哪个作品不能传达出对水的情感认知?()A.一幅描绘瀑布的画B.一幅描绘河流的画C.一幅描绘冰雪的画D.一幅描绘湖泊的画以下哪种教学方法不适合于本节课?()D.数据分析法请简述水的特性和在绘画中的应用。答案:水的特性包括流动性、透明性和湿润性。在绘画中,水可以作为溶剂,溶解颜料,形成水彩画、水粉画等绘画方式。同时,水的流动性可以表现出画面的动态效果,水的透明性可以使画面色彩更加明亮,水的湿润性可以增加画面的韵律感。请简述如何通过绘画作品传达对水的情感认知。答案:可以通过描绘水的美丽景象,如湖泊、河流、瀑布等,表现出对水的喜爱和敬畏之情。同时,可以通过描绘水与生命的关系,如水滋养大地、孕育生命等,传达出对水的珍视和保护的意愿。请运用本节课所学的绘画技巧,创作一幅以水为主题的作品,并附上创作思路。答案:创作一幅描绘大海的画。运用水彩画的方式,通过颜色的渐变和笔触的运用,表现出大海的广阔和深邃。同时,通过描绘海浪的动态,传达出对大海的敬畏之情。创作思路:首先,用淡蓝色和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 10485-2025道路车辆外部照明和光信号装置环境耐久性
- 合同管理:土木建筑工程投标全攻略
- CASS清算间接借记合同
- 10 我们当地的风俗 教学设计-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版
- 探索:企业间合作合同模式多样化几种类型值得关注
- 投资与融资合作协议合同
- 公司为员工提供购车补贴合同
- 时尚配饰代理合同范文
- 商标使用权租赁合同
- 10《父母多爱我》第一课时(教学设计)-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版
- 新版统编版一年级道德与法治下册全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 2025年春季学期学校德育工作计划安排表(完整版)
- 《幼儿教育政策与法规》教案-单元4 幼儿园的保育和教育
- 化工流程模拟实训AspenPlus教程第6章换热器单元模拟
- 中小学教师校本培训管理手册
- 吹灰器检修三措两案
- 轴承专用中英文对照表 (完整版)
- 了解现代汉字字义的特点根据形旁的表义ppt课件
- 人教版小学数学四年级下册教材分析ppt课件
- 嵩晟富氢水销售方案ppt课件
- 药物疗法和过敏试验法护理学基础
评论
0/150
提交评论