人民版道德与法治七年级上册10.1《不必太在意》说课稿

人民版道德与法治七年级上册10.1《不必太在意》说课稿一.教材分析《不必太在意》这一课旨在引导学生学会正确对待生活中的不如意，培养学生乐观积极的心态。通过本节课的学习，使学生认识到人生中难免会遇到挫折和困难，但我们要学会正确面对，保持积极向上的心态，勇敢面对生活的挑战。二.学情分析七年级的学生正处于青春期，心理和生理都在发生很大的变化。这个阶段的学生开始更加关注自我，注重自己的感受，同时也开始面对更多的学习和生活压力。因此，他们需要学会如何调整自己的心态，正确对待生活中的挫折和困难。三.说教学目标知识与技能：学生能够理解生活中难免会遇到挫折和困难，学会正确对待，保持积极向上的心态。过程与方法：通过小组讨论、案例分析等方式，培养学生学会调整心态，面对生活的挑战。情感态度与价值观：引导学生树立正确的人生观和价值观，学会珍惜生活，积极面对困难。四.说教学重难点教学重点：学生能够认识到生活中难免会遇到挫折和困难，学会正确对待。教学难点：培养学生保持积极向上的心态，勇敢面对生活的挑战。五.说教学方法与手段教学方法：采用案例分析、小组讨论、情景剧表演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。教学手段：利用多媒体课件、教材、案例材料等教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。六.说教学过程导入新课：通过播放一段关于生活中遇到挫折的短视频，引发学生对主题的思考，激发学生的学习兴趣。案例分析：呈现几个关于面对挫折的案例，引导学生分组讨论，分析案例中人物的心态调整过程，总结面对挫折的方法和技巧。小组讨论：让学生分成小组，讨论自己在生活中遇到的挫折和困难，以及如何应对和调整心态，引导学生分享经验和感悟。情景剧表演：每组学生根据讨论的内容，自编自导自演一个关于面对挫折的情景剧，通过表演的形式，展示面对挫折的过程和方法。教师总结：针对学生的讨论和表演，进行点评和总结，强调保持积极心态的重要性，引导学生树立正确的人生观和价值观。课后作业：布置一道关于面对挫折的思考题，让学生课后思考和反思，巩固所学内容。七.说板书设计板书设计分为两部分：一部分是本节课的主题《不必太在意》，另一部分是面对挫折的方法和技巧。通过板书，让学生一目了然地掌握课程内容和面对挫折的策略。八.说教学评价课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评价学生的参与度。课后作业：通过学生完成的课后作业，评价学生对课程内容的理解和掌握程度。情景剧表演：评价学生在表演中的表现，以及对面对挫折的方法和技巧的运用情况。九.说教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的反馈和评价，调整教学方法和策略，以提高教学质量和学生的学习效果。同时，关注学生在课堂上的情绪变化，及时发现和解决教学中出现的问题，确保教学目标的实现。知识点儿整理：《不必太在意》这一课的核心知识点包括以下几个方面：生活中的挫折和困难：学生需要理解生活中难免会遇到挫折和困难，这是人生成长过程中的一部分。挫折可能来源于学习、人际关系、自我期望等方面，是每个人都会经历的情感体验。挫折的普遍性：学生应该认识到挫折是普遍存在的，没有人能够完全避免。通过案例分析，让学生了解到不同人在面对挫折时的不同态度和处理方式，以及这些方式对个人成长的影响。正确对待挫折：学生需要学会正确对待挫折，不被挫折所打败。正确的态度是面对挫折时，保持冷静和理智，分析挫折的原因，寻找解决问题的方法，并从中吸取经验和教训。保持积极心态：学生应该学会保持积极向上的心态，即使在挫折面前也不失去信心。积极心态有助于更好地应对困难，找到解决问题的办法，并且能够促进个人的心理健康和成长。调整心态的方法：学生需要掌握一些调整心态的方法，如进行自我激励、寻求支持和帮助、进行放松训练等。这些方法可以帮助学生在面对挫折时更好地调整自己的心态，保持积极向上的情绪。勇敢面对挑战：学生应该学会勇敢地面对生活的挑战，不因为害怕挫折而回避困难。面对挑战时，保持积极的心态，勇敢地尝试和努力，是克服挫折的关键。自我认知和成长：学生需要通过面对挫折和困难，进行自我认知和反思，找到自己的不足之处，并努力成长和提升。挫折是个人成长的机会，通过克服挫折，学生可以更好地认识自己，提升个人的能力和素质。建立正确的价值观：学生应该建立起正确的价值观，认识到生活中的挫折和困难是成长的必经之路。不因为挫折而否定自己的价值，也不因为困难而放弃追求梦想。正确的价值观能够帮助学生更好地面对生活中的挑战，保持积极向上的心态。以上是本节课的主要知识点，通过讲解、案例分析、小组讨论等形式，让学生深入了解和掌握这些知识点，从而培养他们正确对待挫折、保持积极心态的能力，并激发他们勇敢面对生活挑战的信心。同步作业练习题：以下哪种态度是不正确的对待挫折的？A.积极寻求解决问题的办法B.沉浸在挫折的痛苦中不能自拔C.从挫折中吸取经验和教训D.保持积极向上的心态当你遇到挫折时，以下哪种行为是有助于调整心态的？A.放弃努力，认为自己无能为力B.自我激励，告诉自己可以克服困难C.抱怨命运不公，指责他人D.完全回避问题，避免面对以下哪种情况不属于挫折？A.考试成绩不理想B.与朋友发生争执C.成功当选班级干部D.参加比赛没有获得名次以下哪种方法可以帮助你保持积极心态？A.不断比较自己与他人B.设定过高的自我期望C.学会自我宽容和接纳D.总是担心未来会发生不好的事情请简述你在生活中遇到的挫折和困难，以及你是如何应对和调整心态的。答案：此题答案因人而异，学生可以根据自己的经历来回答。请列举三种调整心态的方法，并简要说明它们如何帮助你应对挫折。答案：三种方法可以是自我激励、寻求支持和帮助、进行放松训练等。它们可以帮助学生在面对挫折时更好地调整自己的心态，保持积极向上的情绪。三、案例分析题阅读以下案例，回答相关问题。案例：小明在学校的篮球比赛中，由于发挥不佳，导致球队输掉了比赛。赛后，小明感到非常沮丧和自责。但他没有沉浸在失败的痛苦中，而是积极寻求解决问题的办法。他向教练请教，分析自己的不足之处，并制定了一个改进计划。在接下来的训练中，小明努力克服自己的弱点，不断提升自己的篮球技能。经过一段时间的努力，他的表现有了明显的提升，并在下一次比赛中帮助球队取得了胜利。小明在遇到挫折时，采取了哪些正确的态度和行为？答案：小明在遇到挫折时，采取了积极寻求解决问题的办法、从挫折中吸取经验和教训、保持积极向上的心态的正确态度和行为。你