部编人教版四年级上册语文期末复习阅读习作专项训练试题

1.实用性阅读

一非连续性文本阅读。

材料一：东坝乡位于朝阳区东北部，地势西北高，东南

低。其以坝河区分南北区，以东坝中路区分东西区，乡域面积2.

6平方千米。东起三岔河，西至北岗子，北起北马房，南至辛街

村。它距朝阳门十余千米，地理位置决定了它在政治、军事、

经济等方面的地位，历来被人视为京东重镇。

东坝名称的演变也经历了漫长的历史。东坝的出现可以追

溯(sti)到东汉时期，距今已有2000多年，初时称安乐城。后来几

易其名，晋时称安德乡，元延祐年间改称郑村坝，明万历年间

改称东坝，沿袭至今。

自元代，京都北郊、东郊就有多个皇家养马场、草料场。

到明代，东坝设有“御马苑”，专门饲养仗马。娘娘庙旧时在京郊

数不胜数，据民俗学家白鹤群考证，东坝娘娘庙即北京有名的

“五顶”之一的“东顶”，这是东坝著名的景点。

据传，清乾隆帝御封东坝北门的舞狮为“金铃祖狮”，为清代

京城十三档太狮之首。保存下来的一对青黄色狮子，现收藏在

首都博物馆。

材料二：

一-

管

接

高

楼地狄3号线

东

庄

梓

梓

辛

风

路

庄

庄

站

西

桥

站/£

站

口

西

站

站

北京地铁规划图(局部)

1.材料一中的文字分别围绕地理位置、、

、四方面介绍了东坝。

2.材料一中画“—”的句子使用的说明方法是o请

你用波浪线再画一处运用此种说明方法的句子。

3.结合材料二及下面资料，完成练习。

北京地铁3号线是北京市正在建设的一条地铁线路，于2016年

月开工建设，预计于2023年底开通运营一期工程西段。北京地铁3

号线一期工程西段西起东城区东四十条站，东至朝阳区东坝中街

站，大致呈东西走向。

(1)北京地铁3号线一期工程西段通车后，要从东坝中街站去团结湖

站，需要坐____________个站。

(2)北京地铁3号线一期工程西段通车后，典典一家想要乘坐地铁3号

线从团结湖站直接去楼梓庄站。你认为这个想法可行吗？说说你

的理由。

二说明文阅读。

舍腰蜂

①许多昆虫喜欢跟人类做邻居，就把房子建在我们屋子旁边。

而我最感兴趣的就是舍腰蜂。为什么呢？不仅是因为舍腰蜂有着美

丽的身材和非常聪明的头脑，还因为它们那非常奇怪的巢。

②舍腰蜂非常怕冷，所以它们会选择在温暖的地方建巢。七八

月份，舍腰蜂就出来找建巢的地方了。变黑的天花板、烟囱、火炉

的旁边，对于舍腰蜂来说，都是不错的选择。它们选择的地点各不

相同，最中意的还是烟囱内部的两侧。尽管那里非常舒服，但是也

有缺点，小蜂有可能会被烟囱里的烟喷到，甚至会闷死在里面。不

过，不要担心，妈妈会替小蜂选个宽敞的好位置。除了烟灰，其他

东西都很难靠近它们的房子。

③虽然舍腰蜂很谨慎，但还是会遇到危险。有时候，从早到

晚，大盆子里的水不停地滚沸着，炉灶里的烟灰，盆里大量的水蒸

气，一起混合成厚厚的云雾，这些都很容易毁掉舍腰蜂的房子。舍

腰蜂常常嘴里含着一块泥，冲进浓浓的烟灰中。它们不但不怕，还

一边工作，一边唱歌。

④舍腰蜂的房子主要利用潮湿的泥土制作而成，因此人们又把

舍腰蜂叫作泥水匠蜂。它们认真工作的样子，倒真像勤劳的泥水

匠。

⑤它们掘取泥土时，常常先将足直立起来，双翼振动着，把黑

色的身体抬得高高的——这样就能使它们除了足尖及下频之外，身

上其他地方一点儿泥污也不沾上。然后，它们一边用下颗刮取湿

泥，一边将泥土揉成一个豌豆大小的泥球。最后，它们把泥球衔

住，飞回去，在房子上再增加一层。这项工作完成后，它们也不歇

一下，又接着飞回来，再做第二个泥球。一天中，即使天气最为炎

热的时候，只要泥土未干，舍腰蜂的工作就会不停地坚持下去。

⑥我把炉灶中的火焰弄灭了，这样做可以减少烟灰的量，以便

清楚地看到舍腰蜂的巢。差不多两个小时，我非常仔细地注视着它

们。

⑦这些房子的形状和圆筒子差不多，口稍大，底稍小。房子有

一个非常特别的表面。在这个表面上，有金带子似的线。每一条线

就是房子的一层，一间房子通常有十五到二十层。房子的门口是朝

上的，这是为了方便它们收集好吃的零食---J、蜘蛛。（有删改）

1.短文主要介绍了舍腰蜂（）、巢的样子及它们的建巢才能。

A.建巢的地点

B.喜欢跟人类做邻居

C.对食物的偏好

2.从第②段可知，烟囱内部作为舍腰蜂建巢的地方，优点是

,缺点是o

3.读第③段中画“”的句子，下列表述错误的一项是（）。

A.画线句把舍腰峰当作人来写，赞美它们面对危险时的乐观、

勇敢。

B.画线句启示我们：观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用

心想。

C.画线句是为了突出舍腰蜂的叫声十分动听。

4.第⑤段中画“__”的句子介绍了舍腰蜂,从它们的

动作中，我们可以体会到它们的特点。

三记叙文阅读。

从未被打破的纪录

①2022年6月5日，“神舟十四号”载人飞船在酒泉卫星发射中心

成功发射，将陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员成功送入太空。不到6

个月，2022年11月29日，“神舟十五号''又将费俊龙、邓清明、张陆

三名航天员送入太空。11月30日，“神舟十四号”和“神舟十五号”乘

组实现“太空会师”。

②当我们赞叹中国航天技术的同时，可否想到我国一个个航天

英雄的付出？在中国人民解放军航天员大队里，有一项由所有受训

航天员共同创造的纪录，二十多年来，从未被打破。

③这个纪录来自航天员进行的八大类上百个课目学习训练中的

超重耐力训练。在高速旋转的离心机中，常人只能承受三至四倍重

力加速度，而航天员要承受八倍重力加速度。进行这项训练时，航

天员的脸部肌肉会因强大的牵扯力而严重变形，脑部缺氧、缺血，

眼泪不自觉地往外流，同时感到呼吸困难。在这种情况下，他们必

须按照要求完成各种技术动作，参与“神舟十三号”任务的女航天员

王亚平说：“如果没有规范的动作，没有坚强的毅力，没有强劲的体

力，是坚持不下来的。”每次进行这项训练时，航天员的手边都有一

个“红色”按钮。训练过程中如果觉得自己挺不下去了，只要按下这

个按钮，就可以停止训练。可是中国人民解放军航天员大队自1998

年成立以来，二十多年过去了，没有一个航天员按下过这个“红色”

按钮。航天员陈冬把它比作是通往梦想的按钮。他说：“在训练大队

里，人人都有飞天梦想。如果按下这个按钮，飞天的梦想就被切断

了。为了心中的飞天梦，所有受训航天员都选择了坚持，没有一人

放弃。

④这就是中国受训航天员共同创造的纪录，是太空环境适应过

程中，航天员训练最多的基本功。没有人能随随便便成功。女航天

员王亚平曾说：“这个按钮虽然握在我们手里，但在我们心里，它是

不存在的！”

⑤致敬！中国航天员！

1.下列对画线部分中的“纪录”理解正确的一项是（）。

A.超重耐力训练

B.八大类上百个课目的学习训练

C.没有一个航天员按下过“红色”按钮

2.概括文章第③段的主要意思。

3.“这个按钮虽然握在我们手里，但在我们心里，它是不存在的”中

的“这个按钮”指，“我们”指,“它是不存

在的’’的原因是

1.实用性阅读

一、1.名称的演变遗留的著名景点“金铃祖狮”的文化

2.列数字示例：其以坝河区分南北区，以东坝中路区分东西区，乡

域面积24.6平方千米。

3.(1)6(2)不可行。因为北京地铁3号线一期工程西段通车后，东边

最远到达东坝中街站，距楼梓庄站还有四站，所以不能直接到

达。

二、1.A

2.比较温暖，而且非常舒服小蜂有可能会被烟囱里的烟喷到，甚至

会闷死在里面

3.C

4.是如何掘取泥土的聪明

二、1.C

2.我国航天员要进行超重耐力训练，虽然艰苦，但从未有一人放

弃。

3.“红色”按钮航天员们按下按钮，就可以停止训练。而作为航天

员，人人都有飞天梦想，绝不会放弃。

3.思辨性阅读

一科普文阅读。

人类的秘密仓库

①我们居住的陆地很广大，如果要走遍七大洲的每一处，不知

要花多少年才能走完。那么地球上还有比陆地更辽阔的地区吗？告

诉你们：有，那就是海洋。陆地虽然很大,但占不到地球总面积的

三分之一，而海洋却占了地球总面积的三分之二还多。也就是说，

海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上。

②海洋不但非常辽阔，而且深得惊人。最深的地方，就是把世

界海拔最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没！

③浩瀚无边、深不可测的大海里面，蕴藏着无穷无尽的动物、

植物、矿产和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物，从身体

庞大的鲸，到要用显微镜才能看到的浮游动物，就达17万种以上。

海洋中数不清的鱼、虾、蟹、蚌等，都是营养丰富、鲜美可口的食

物。藻类等海洋植物种类繁多，其中很多含有丰富的脂肪、蛋白质

和人体不可缺少的维生素，可作优良的食材或制成珍贵的药品。在

海底深处，更重要的宝藏是人们已经找到的丰富的石油！

④所有这一切，只不过是这个伟大的人类秘密仓库中的一部分

财富。还有更多的宝藏蕴藏在海底深处，等待着人们去开发。它在

召唤大批才智出众的勇士，运用科学知识去寻找开启海洋宝库的金

钥匙。

（有删改）

1.短文第①段主要介绍了O

2.第③段中画的句子，准确具体地说明了o

3.根据短文内容判断对错，对的打y"，错的打“x”。

（1）海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上。（）

(2)海洋很深，把珠穆朗玛峰放进海洋最深的地方，也只能露出山

尖。

()

(3)海洋中的植物营养丰富，其中很多可作食材或制成药品。

()

4.下列问题是从什么角度提出的？选一选，并任选一个问题回答。

A.针对短文写法B.针对短文内容C.针对获得的启示

⑴第①段中画“一''的句子采用自问自答的方式表达，有什么好处？

()

⑵根据短文对海洋丰富资源的介绍，谈谈你从中获得的启示。

()

⑶海洋为什么被称为“人类的秘密仓库”？()

我选问题,答案是：

二说理文阅读。

舍弃

古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常巧妙的方法，在战车的机

(e)上打了一个结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一

直到公元前33年，还没有一个人能够成功将绳结打开。这时，亚历

山大入侵小亚细亚，他来到葛第士打的绳结之前，拔剑砍断了绳

结。后来，亚历山大果然一举占领了比希腊大很多的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚趾。孩子疼痛难忍，

而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾，

然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐厅应聘服务员。老板问：“在人群密集的餐厅

里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘

者都答非所问，朋友却答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托

盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方

式；孩子果断地舍弃脚趾，以短暂的疼痛换取了生命；服务员果断

地把即将跌落的托盘倒向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定

的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到

难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴藏于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往

难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时只

是抓住了一两次被别人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你能

在人生道路上果断地舍弃。

1.写出下列词语的近义词。

舍弃——()果然——()果断——()

2.短文讲了哪三个小故事？用简洁的语言加以概括。

3.这篇短文说明了什么道理？找出体现道理的一处句子，用“—”画

出来。

4.亚历山大拔剑砍断绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样

的？

5.孩子果断地用镰刀割掉被毒蛇咬伤的脚趾，你认为是否值得？为

什么？

三评论文阅读。

钉子

在集市上，有一个商人生意兴隆，所有的货物都销售一空，他

的口袋里塞满了金子和银子。

此刻他要回去了，想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币

的旅行袋拴在马上，骑■上马出发了。

中午时分，他来到一座城里歇脚，当他又要启程赶路时，家仆

把马牵到他面前，说道：“老爷，马的左后蹄的铁掌上少了一颗钉

子。

“少就让它少吧。”商人回答说，“我再走六个小时就到家了，这

点儿时间铁掌不会掉的。我急着赶路。”

到了下午，商人又下了马，让家仆给马喂点儿饲料。家仆来到

他休息的客房里，说道：“老爷，您的马左后蹄上的铁掌掉了，我要

不要把马牵去找铁匠？”

“。”商人回答说，“还有两个小时就到家了，

，，

OO

商人接着赶路，可是走了不大一会儿，那马就开始一病一拐地

走，接着就跌跌撞撞了。没多长时间，马的腿折了，整个身体仰翻

在地。商人只好丢下马，解下旅行袋扛到肩上，朝家里走去，直到

深更半夜才到家。

“真是倒了大霉了。商人自言自语道，“这都得怪那颗该死的钉

子！”

这真是欲速则不达呀！

1.仿照文中画“一”的句子，联系上下文，在文中横线上填入恰当的

内容。

2.结合事情的经过填空。

崎马回家一（）一（）一（）一半夜到家

3.商人为什么不愿意修马蹄上的铁掌？你认为他是一个怎样的人?

4.下列说法有误的一项是（）。

A.短文是按时间顺序写的。

B.“欲速则不达”的意思是：过于性急反而不能达到目的。

C.短文告诉我们：不要忽视小问题，出现问题要及时想办法补

救，这样才能减少损失。

D.马腿折了是因为拴在马背上的旅行袋里塞满了金子和银子，

太重了。

5.商人认为：“这都得怪那颗该死的钉子！”你同意吗？为什么？

3.思辨性阅读

一、1.海洋的面积十分辽阔

2.海洋动物的种类很多

3.(1)V(2)X(3)^

4.(1)A(2)C(3)B

示例：(1)自问自答的表达方式能够引起读者的注意，并突出、强

调了海洋的辽阔。

二、1.示例：放弃果真坚决

2.①亚历山大砍断绳结；②孩子果断舍弃脚趾；③朋友欲将托盘倒

向自己。

3.示例：成功往往蕴藏于取舍之间。

4.传统的思维方式是用手打开绳结，耗时耗力。

5.示例：值得。如果不舍弃脚趾，他就会失去生命。

三、1.示例：掉就让它掉吧这点儿时间马不会有事的我急着赶路

2.马掌缺钉马掌掉落马仰翻在地

3.因为他怕修马掌耽误赶路的时间。他是一个忽略细节、急于求成

的人。

4.D

5.示例：不同意。导致商人步行回家的根本原因是商人忽视细节问

题，急于求成，而不是那颗钉子。

精品文档精心整理

4.整本书阅读

一名著推荐活动。

1.《女婿补天》《神农尝百草》都是神话故事，这些故事大部分都

收录于《—》一书中。

2.看图猜故事，并给故事排序。

①②③④

图中讲的故事是《》，正确的顺序是

二经典片段品读。

（一）哪吒闹海

①东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得

人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

②一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到

大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨

浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海

夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是一个娃娃在洗澡，举起

斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取

下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山

还重，一下就把夜叉给打死了。

③龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太

子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

我家夜叉，该当何罪？“说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混

天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧

紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三

太子死后现出了原形，原来是条小白龙。

④从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日

子。

1.老百姓不敢下海捕鱼的原因是O

2.阅读第③段，用“—”画出描写哪吒与三太子战斗的句子。

3.这篇短文的主要内容是________________________________

______________________________.选择正确的答案填在括号

里。

⑴对标题“哪吒闹海''中的“闹海”理解正确的是（）。

A.在海里吵闹B.在海里打闹

C.在海里比武D.制服海里的霸王

（2）下列词语中，不是描写东海龙王父子品行坏的一个词语是（）

A.滔天巨浪B.胡作非为

C.称霸一方D.作恶多端

（3）下列说法不正确的一项是（

A.夜叉在龙宫负责守卫。B.三太子是东海龙王的儿子。

C.混天绫能喷出火焰。D.乾坤圈是哪吒的法宝。

（二）巨灵开山

太华和少华这两座大山，原本是一座山，因横挡住了黄河的去

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

路,导致河水泛滥，淹没了田野、庄稼。河神巨灵用手从山的上端

劈开，又用脚蹬离山的下部，使山从中一分为二，让河水顺利通

行。

至今还可以看见他的手迹在华山峰顶，手指头和手掌的形状俱

全，足迹则在首阳山下。

1.故事中的河神名叫（）O

A.黄帝B.龙伯C.巨灵

2.读了这个故事，你觉得这位河神有什么特点？

3.读到文中画“—”的句子时，你仿佛看到了什么？发挥想象写一

写。

4.下列与“精卫填海”告诉我们的道理相近的故事是（）。

A.燧人钻木取火B.愚公移山C.嫦娥奔月

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

4.整本书阅读

一、1.中国神话故事

2.盘古开天地③④①②

二、(一)1.东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪

2.说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔

去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又

拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。

3.哪吒为了惩治危害百姓的东海龙王父子而大闹东海，最终，百姓

又过上了太平日子。

4.(1)D(2)A(3)A

(二)i.c

2.关心百姓，力大无比。

3.示例：我仿佛看到了巨灵飞身跃起，伸出巨大的手臂，向山顶劈

去，大山慢慢地裂开。只见他双脚奋力地蹬着山的下部，随着一

声大喝：“开！”大山不情愿地向两边移去，中间露出了一条宽宽

的口子，河水奔腾而去。

4.B

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

2.文学阅读

一散文阅读。

①星期日，天气晴朗，爸爸带我到景山公园游玩。一路上，到

处呈现出秋天的景色，金黄色的树叶像美丽的黄蝶一样谩冬飞举。

②一进公园大门，一阵清风迎面扑来。虽然已是深秋，但公园

里还是鲜花盛开，争艳斗丽。公园里人山人海，人们面带笑容，高

声谈笑。

③听别人说，景山公园曾是北京城的最高点，我和爸爸便沿着

山间小路往山顶爬。

④一路上，金灿灿的野花散发着诱人的清香。银杏树的叶子有

的里边黄外边绿，有的里边绿外边黄，就像涂上了颜料。银杏叶像

一把把小扇子，在秋风的吹动下轻轻摇动，落在地上宛如一片金色

的麦田。那被霜打过的枫叶火红火红的，好似一团火。一棵棵古老

的松柏永远那么郁郁葱葱，枝叶茂盛。它们不怕严寒酷暑，就像穿

着绿色军装的战士，守卫着景山公园。

⑤我们爬上山顶的万春亭，向四周眺望。远处一幢幢楼房整齐

地排列着，犹如一根根高耸入云的擎天柱，十分壮观。稍一侧身，

便能看见北海的白塔矗立在树丛中。湖面上，一只只小船像灵动的

树叶，轻轻漂荡。秋风轻轻吹过，水面上波光粼粼。故宫的红色围

墙，金黄的琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发光。

⑥秋天的景山公园多美呀！我爱景山公园，更爱它的秋天！

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

1.给短文加个题目，写在文前的横线上。

2.这篇短文是按（）顺序来写的。

A.时间B.游览C.空间

3.用“一”画出文中描写银杏树叶子的句子。

4.用“—”画出文中的一个比喻句，这个句子把比作

5.文中加点的词语“漫天飞舞”指（）o

A.黄蝶的样子

B.金黄色的树叶像黄蝶

C.树叶落下来的样子

6.你的家乡一定很美，选取你家乡最有特点的景物写下来。

二神话阅读。

吴刚伐桂

①很久很久以前，咸宁这个地方暴发了一场瘟疫，人们用各种

偏方都不见效果。挂榜山下，有一个勇敢、忠厚、孝顺的小伙子，

叫吴刚。他的母亲已病得卧床不起。他每天上山采药救母。一天，

观音东游归来，见小伙子在峭壁上采药，深受感动，晚上托梦给

他，说月宫中有一种叫桂花的树，开着一种金黄色的小花，用它泡

水喝，可以治这种瘟疫。八月十五那天，挂榜山上有天梯可以到月

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

宫摘桂，过了八月十五，错过了桂花一年一次的花期，就要再等一

年。

②这天晚上正好是八月初八，还有七天就是八月十五了。时间

紧迫，吴刚马上动身，他跨过七道深涧，攀上七处悬崖绝壁，历经

七天七夜，终于在八月十五晚上登上了挂榜山的山顶，赶上了通向

月宫的天梯。八月正是桂花飘香的时节，天香云外飘。吴刚顺着香

气来到桂花树下，看着金灿灿的桂花，好不高兴！他就拼命地摘呀

摘，总想多摘一点回去救母亲，救乡亲。可摘多了他抱不住，于是

他使劲地摇动着桂花树,让桂花纷纷飘落，掉到了挂榜山下的河

中。顿时,河面清香扑鼻，河水被染成了金黄色。人们喝着这河

水，疫病全都好了。

③这天晚上正是天宫的神仙们八月十五大集会。桂花的香气冲

到天上，惊动了神仙们。玉帝派差官调查，得知月宫的桂花树上的

桂花全部没有了，玉帝大怒，派天兵天将把吴刚抓来。

④玉帝了解事情的真相后，被吴刚的孝心和善心打动了。可吴

刚毕竟犯了天规，如不惩罚就不能树立玉帝的威信。玉帝问吴刚有

什么要求，吴刚说他想把桂花树带到人间去救苦救难。于是，玉帝

想了一个主意，既可惩罚吴刚，又可答应吴刚的要求。他说：“只要

你能把桂花树砍倒，你就拿去吧。”吴刚找来大斧大砍起来，想快速

砍倒大树。谁知，玉帝施了法术，桂花树砍一刀长一刀，吴刚就这

样长年累月地砍，砍了几千年。

1.【读懂神话故事】

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

⑴玉帝为什么要让吴刚砍桂花树？以下理解最正确的一项是()。

A.吴刚想把桂花树带到人间去救苦救难，玉帝很赞同他的想

法，所以同意他砍桂花树。

B.玉帝非常生气，所以惩罚吴刚在月宫砍桂花树，让吴刚知道

得罪他是没好下场的。

C.玉帝不忍重罚吴刚，所以就罚吴刚干最轻松、最省力的活一

—在月宫里砍桂花树。

D.玉帝这样做，既惩罚了吴刚，又答应了吴刚的要求，自己的

威信和仁慈得以并存。

(2)文中画“_______”的句子，抓住了吴刚“”和

“”这两个动作，将吴刚看见桂花后的心

情表现了出来。

2.【复述神话故事】

(1)阅读短文，关注主要人物和事件，完成下面的示意图。

(2)如果要简要复述这个故事，下面这段话可以怎么长话短说？

他跨过七道深涧，攀上七处悬崖绝壁，历经七天七夜，终

于在八月十五晚上登上了挂榜山的山顶，赶上了通向月宫的天

梯。

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

3.【感受神话神奇】

(1)神话故事充满神奇色彩。故事中哪些地方让你感到很神奇？请用

:="在文中画出一处，并批注你的感受。

批注：

⑵读第②段中画的句子，想象画面。

读了这句话，我仿佛

4.【走近神话人物】神话中的人物个性鲜明，下列对故事中人物的

分析最恰当的一项是()。

A.吴刚有点儿不自量力，竟然想把月宫中的桂花树砍倒。

B.吴刚勇敢、善良、孝顺，一心想着救母亲，救乡亲。

C.玉帝横行霸道，为了树立威信而重重地处罚了吴刚。

D.观音好心办坏事，导致吴刚触犯天规受到重罚。

三传记阅读。

“人民科学家”钱学森

①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献，被

誉为“人民科学家”。

②1935年，钱学森到美国麻省理工学院留学，让他最不能忍受

的是美国人瞧不起中国人的傲慢态度。有一次，他和两个同学去电

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

影院看电影，发现身边的美国白人把服务员招呼过去耳语了几句，

那位服务员就走过来对钱学森说：“先生，对不起，那位客人不愿意

和你们坐在一起，你们可以换到其他座位上去吗？“钱学森听了，

,但他克制住了自己，只是起身离开了电影院。从此，

钱学森怀着强烈的民族自尊心，立志要发奋读书，振兴中华。他曾

说：“我的一腔热血只图报国。”

③199年中华人民共和国成立，钱学森放弃在美国的优越生活准

备回国，却遭到美方的种种阻挠和迫害。几年后，他终于回到祖

国。回国后,钱学森在中国科学院担任特级研究员，最初的月工资

为三百多元，此外他还有一些稿费收入。本来用稿费改善一下生活

是天经地义的，但他想到国家面临的种种困难，总是,

说：“我的生活已经可以了，国家还有许多困难，更需要用钱。我姓

钱，但我不爱钱。”于是他总把稿费或者奖金捐献给国家。他曾获得

“何梁何利基金优秀奖”，奖金高达100万港元。这笔巨款支票汇到

后，他写了委托书，马上让秘书把钱捐献给促进沙产业

发展基金管委会，专门用于支援我国西部的沙漠治理。

④1960年，中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为没有他们的

帮助，中国人根本就搞不出导弹来。那段时间，钱学森一心扑在导

弹事业上，带领大家自力更生，以极其严谨的科学态度攻克一个个

难关。有一次，酒泉卫星发射基地的一位普通战士，因一件“小事”

受到了钱学森的表扬。这位战士在进行弹体内外观察时，发现弹体

内部2号插头第5接点里有一根大约5毫米长的小白毛，担心因此造成

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

通电接触不良，他用镶子夹、细铁丝挑，都未能取出小白毛，最后

用一根猪鬃（z6ng）才把它挑出来。钱学森对此,他慎重

地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员。

⑤1966年，在钱学森与科研团队的不懈努力下，我国首次成功

发射导弹核武器，让全世界为之瞩目。他却说：“我只是一名科技人

员，一切成就归于党，归于集体，我个人只是恰逢其时做了自己应

做的工作。”

（有删改）

1.结合文章中描写人物语言、动作等的语句，体会人物心理，在文

中横线上选择恰当的词语。（填序号）

A.寝食不安B.气愤不已

C.赞赏有加D.毫不犹豫

2.文章按时间顺序写了三个故事，请照样子梳理主要事件。

在美国留学期

间，钱学森受到

侮辱，从此发奋

读书，立志要振

兴中华。

3.根据文章内容，以下理解不恰当的一项是（）o

A.面对美国人的羞辱，钱学森克制住了自己，但他起身离开电影

院就是一种无声的抗议。

B.联系第③段画线部分，加点词“终于”体现出钱学森回国非常不

容易。

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

c.“战士取小白毛”的故事体现了“差之毫厘，谬以千里”的道理，

告诉我们科研工作容不得一丝马虎。

D.在文章结尾，“恰逢其时•”中的“其时”指的是我国首次成功发射

导弹核武器。

4.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法，请选择一段话作批注。

我选择第段作批注，批语的内容是

5.钱学森为什么被誉为“人民科学家”？联系文章内容，至少写出两

方面原因。

四小古文阅读。

燧人钻木取火

燧明国不识①四时昼夜，有火树名燧木，屈盘万顷。后世有

圣人，游日月之外，至②于其国，息③此树下。有鸟若鸽，啄树

则灿然火出。圣人感④焉，因用小枝钻火，号燧人。

【注释】①识：知道。②至：至九③息：休息。④感：感悟。

1.燧明国有棵火树，名叫,大约有那么大。

2.圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火？在文中用画出来。

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

3.人类从自然现象或生活现象中受到启发，从而进行发明创造的事

例数不胜数，请试着举一个例子吧！

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

2.文学阅读

一、1.示例：秋天的景山公园

2.B

3.银杏树的叶子有的里边黄外边绿,有的里边绿外边黄，就像涂上

了颜料。银杏叶像一把把小扇子，在秋风的吹动下轻轻摇动，落

在地上宛如一片金色的麦田。

4.示例：一路上，到处呈现出秋天的景色，金黄色的树叶像美丽的

黄蝶一样漫天飞舞。树叶黄蝶

5.C

6.示例：家乡的梨园真美啊！园中结满了京白梨，个头不大，有点

儿扁圆。一到秋天，就有香气扑鼻而来，金黄色的梨子把树枝都

压弯了。远远望去，树上就像挂满了黄金。在阳光的照耀下，梨

园犹如人间仙境。

二、l.(l)D⑵摘摇激动

2.(1)吴刚摘桂花、摇桂花树，人们疫病全好玉帝调查实情，吴刚

受罚伐桂(2)示例：他历尽艰辛，终于登上了挂榜山的山顶，赶

上了通向月宫的天梯。

3.(1)示例：桂花的香气冲到天上，惊动了神仙们。桂花的香气竟

然能冲到天上，可真神奇。

(2)示例：感到一阵微风袭来，闻到空气中夹杂着浓浓的桂花

香，一瞬间便陶醉在花香中，无法自拔。

4.B

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

三、l.BADC

2.回国工作后，钱学森想到国家面临的困难，总是把稿费和奖金捐

献给国家。研制导弹期间，一位普通战士工作严谨，受到钱学森赞

赏，并以此教育全体航天科技人员。

3.D

4.示例：④这一段叙述战士发现并取出弹体内的小白毛的事情，反

衬出钱学森极其严谨的科学态度。

5.①钱学森为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献；②在祖国

需要的时候，钱学森突破种种阻挠和迫害，终于回国；③钱学

森淡泊名利，不仅总是将所得稿费或奖金捐献给国家，而且将所

有成就归于党，归于集体。

四、1.燧木万顷

2有鸟若鹄，啄树则灿然火出。

3.示例：鲁班受到锯齿状树叶划伤皮肤的启发，发明了锯。

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

◎习作

一口语交际。

1.四年级(1)班正在举行“争做社区环保小达人”综合实践活动，请你

也参与进来吧!

(1)下面是同学们在某社区调查过程中拍摄到的照片，这些照片反映

2.运动会上，龙龙参加了短跑接力赛，但一不小心，接力棒掉了,

他赶紧捡起接力棒拼命地跑，可是他们班在这个项目上并没有取

得名次。他伤心地哭了，认为是自己的失误影响了班集体荣誉。

你该如何安慰他呢？

3.做完作业的小明在看电视，妈妈让他离电视机远点儿，可他说，

离近了看才方便。你能用身边的事例劝说小明，让他听妈妈的话

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

吗？注意劝说时要有理有据。

二习作。

1.记叙文。

题目：那一刻，我

提示：在生活中，我们会经历很多事情，有难忘的、有感动

的、有快乐的……请围绕你在生活中经历的一件事写一篇作

文，写清楚事情的经过和当时的感受。

要求：（1）把题目补充完整；

（2）选择写作材料，只列出提纲即可，不必完成整篇

习作。

［开头］_［开门JL山，点明3：一

f」事情的是因（略写）：

"^石长屈i的经过（详写）：

科的结果（略写）：

.&］_［写出感受或明白的丑观：一

2.书信。

校园生活中，你一定经历过不少事情，有愉快的，有伤心

的，有委屈的请你选择其中的一件事，以“给知心姐姐的一封

信”为题写一封信，告诉知心姐姐你想说的话。

提示：（1）注意书信的格式；（2）语句通顺，意思清楚；（3）文

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

中校名用“人民路小学”代替，自己的名字用“陈子杰”代替；（4）只

列出提纲。

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

◎习作

一、1.(1)浪费水资源宠物随地大小便，主人不处理不爱护草坪

⑵示例：①用水后，随手拧紧水龙头；②遛宠物时随身携带纸巾

等，及时处理它们的大小便；③爱护花草树木，不随意践踏草

坪。

2.示例：龙龙，我知道你为这件事很自责，但是大家都看到了你的

表现，没有人会责怪你的。运动会还有其他项目，我们班还有机

会取得好成绩。让我们一起去给其他同学加油吧！

3.示例：小明，咱们班有很多同学视力下降，都是因为看电视时离

屏幕太近。为了保护我们的眼睛，看电视时离屏幕远一些吧！

二、1.思路：本题考查列提纲的能力。半命题作文首先要把题目补

充完整，要选择自己印象深刻的真实事件，这样才能抒发真

挚的情感。开头点明事件的时间、地点、人物，注意点题。

中间按照一定的顺序交代清楚事情的起因、经过、结果，同

时注意详略得当。结尾写出感受或明白的道理，呼应开头，

紧扣主题。

示例：

那一刻，我真开心

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

开门见山，点明主题：作

菽）-文得了43分（调分50分）.

我毋常开心.

n

李精的起因（略写）：因

为上一次作文只得了35分.

我很温良g

事情的疑过（详写）：老

海给我分析得分不高的原

中间

因，我认真总结后克或者

师新布置的作文.

事情的洁果（珞写）：我

的作文被评为优秀篦文.

分享给全班同学。

2.思路：本题考查书信体作文列提纲的能力，要注意书信的格式。

选择的事例可以是开心的，也可以是伤心的，但都要发生在校园

里。在书信的正上方写上“给知心姐姐的一封信”，下一行顶格写

称呼，再下一行空两格写问候语。接下来的正文部分要写清楚所

要倾诉的内容和事情，情感要真挚。结尾要表达祝福。右下方要

写明写信人和日期。

示例：

给知心姐姐的一封信

知心姐姐：

您好！

①事情的起因：上课时，同学突然晕侄打

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

②事情的经过：班主任王老师和几个男同学把他送到了医

院。

③事情的结果：病好后的同学向大家表示感谢，让我感受

到了集体的温暖。

祝

身体健康！

陈子杰

2023年10月

范文一：

那一刻，我感动了

冬天到了，窗外飘着鹅毛大雪。妈妈又穿上了那件皮袄。妈妈

穿皮袄，虽然是一件再平凡不过的事，但是，它却勾起了我的一次

感动的回忆...

记得那是一个雪花飘舞的星期日，按照惯例，妈妈每周日都会

骑电动车送我去上声乐课。看到窗外大雪纷飞的场景，我忐忑不安

地对妈妈说：“妈妈，下雪了，地上滑，您还得骑车送我去上课，多

危险啊！要不然，我们不去上声乐课了吧？”

妈妈没有丝毫犹豫，坚决地对我说：“孩子，学声乐是你的兴

趣，妈妈不想让你在这样一个天气中丧失了自己的无穷乐趣。只要

你喜欢，妈妈就知足了。走，上声乐课去！”说着，她已经穿好了那

件皮袄。

一路上，风雪交加。妈妈正好用背挡住了我的脸，可我仍然冻

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

得瑟瑟发抖，脸颊通红。妈妈时不时用手擦掉车上的雪花，奋力握

着电动车的车把，雪越下越大，路上的行人都放慢了脚步，车道里

的车也都保持着较远的距离。即使是这样，还不时能听到刺耳的刹

车声和汽车上不去坡的呜呜声。妈妈小心翼翼地骑着电动车，伴随

着车子的东摇西晃，我心中的内疚感越来越强。坐在后座的我焦虑

万分。妈妈似乎感觉到了我的不安，边哈着气边对我说：“孩子，不

要担心，咱们很快就到了！”听了妈妈的安慰，我鼓起了勇气，闭着

眼，假装坦然地坐在车上，泪珠却不由自主地滚落了下来。

不知不觉，我们已经到了声乐教室。暖暖的热风充盈着整个房

间，我急忙拉着妈妈那双冻得发紫的手，想让这双手暖起来。开始

上课了，我在练声时，妈妈却悄悄地走向门口。望着她那远去的背

影，那一刻，我感动了……

大雪、皮袄、电动车，在我的记忆相册中留下了不可磨灭的印

记。母爱是多么伟大！三年前的那件事，我一辈子都不会忘记。一

件皮袄，饱含着多少数不尽的爱抚啊！

【点评】小作者把妈妈送自己去上声乐课这件事，放在了一个

雪花飞舞的日子里。小作者亲眼看到妈妈为了自己的学习，顶风冒

雪，不辞辛苦，感受到浓浓的母爱。叙述事情的过程中，小作者抓

住了妈妈的动作、语言等细节，刻画出了一个为了孩子，可以克服

任何困难的伟大的母亲形象。在结尾处，小作者还不忘紧扣题目，

点出了自己感动的原因。

范文二：

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

那一刻，我感动了

我的脑海里有很多事已经淡忘，唯独有一件事在我的记忆中长

存。它仿佛一块璀璨的宝石，无论时间的溪流怎样冲刷，依然熠熠

发光。

那是暑假的一天，我正在窗前画画，太阳火辣辣的，人们都买

西瓜、冰棍儿解渴。天实在太热了，连电风扇吹出来的风都是滚烫

的。我向妈妈要了一元钱，准备到小卖部买一只冰棍儿。

走到小区门口时，我看见卖瓜的老爷爷正在给一位小朋友称西

瓜。突然，一个中年人骑■着摩托车从小巷里驶出来，正好撞在了老

爷爷的西瓜摊上。两个西瓜滚到路边，已经摔裂了，露出了鲜红的

瓜瓢，汁水流了一地。

正在这时，一个十五六岁的大哥哥走过来，他拾起了掉在地上

的瓜，我也不由自主地跟着拾了起来。他拿起一个瓜对老爷爷说：

“老大爷，这西瓜摔成这样，也不能卖了，能让我解解渴吗？”老大

爷慈祥地说：“吃吧！吃吧！”说话间，那位大哥哥就拿起小刀把西

瓜切成八块，狼吞虎咽地吃了起来。他还把几块西瓜送到我的面前

说：“给，你也解解渴吧！"我心想：老爷爷顶着烈日卖瓜多辛苦，

你还忍心吃。想到这里，我瞪了他一眼，生气地嘟嚷：“我不渴。”

那个大哥哥竟然毫不客气地又把剩下的西瓜全吃了，边吃还边说：

“真甜！真甜！”我气得火冒三丈，真想和他理论。就在这时，他从

口袋里拿出几十元钱：“老大爷，这钱您拿好，就算我买您的瓜

了。''说着，他便把钱塞进了老爷爷的手里，正准备走，老大爷拦住

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

他说：“你家住哪？”

“离这很远。”

“你叫什么名字？”那位大哥哥没有回应，头也不回地走了。

老爷爷望着渐渐消失的背影说：“多好的孩子呀！”

那一刻，我的眼睛湿润了。看了这样的故事，谁会不感动呢？

【点评】小作者选择了自己亲身经历的事情，给人以真实感，

在对人物进行描写时一，主要抓住了人物的动作、语言，同时对自己

的心理也做了细致的描写。通过描写自己的心理变化，小作者串联

起了自己被感动的过程。

范文一：

给知心姐姐的一封信

知心姐姐：

您好！

因为名字有点特别，同学给我起了几个外号，比如“橘子”和“清

洁工''等。这些外号给我带来了不少烦心事。

最让我烦恼的是，英语书里有一个人物，她的中文名字叫“陈

杰”，我的名字叫陈子杰，从上三年级英语课开始，我就有了“陈杰”

这个外号，而且陈杰在英语书上的言行也“顺理成章''地变成了我的

言行，大家就经常用这个外号来嘲笑我。

我的心里很难过，感觉被大家羞辱了，每天都害怕上英语课。

但是我能怎么办呢？我越叫他们停下来，他们却越激动，我只能独

自生着闷气。

精品文档可编辑的精品文档

精品文档精心整理

还有一次，坐在我旁边的同学趁着老师没来，开始嘲笑我：“陈

子杰，只是树上的一个橘子，哈哈……”我差点儿哭了。老师来了