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文档简介

20232024学年全国小学五年级上数学人教版期中考卷(含答案解析)一、选择题(每题1分,共5分)1.一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大2,十位上的数字比个位上的数字大2,这个三位数是()。A.321B.432C.543D.6542.下列图形中,不是平行四边形的是()。A.长方形B.正方形C.梯形D.菱形3.0.6÷0.2的商是()。A.1.5B.2C.3D.44.一个三角形的最长边是10厘米,那么它的另外两边之和一定大于()厘米。A.5B.10C.15D.205.下列各数中,与2.3最接近的数是()。A.2.33B.2.03C.2.31D.2.13二、判断题(每题1分,共5分)6.一个数乘以0.1,这个数就缩小10倍。()7.两个锐角相加的和一定是钝角。()8.面积相等的两个图形,形状一定相同。()9.小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍。()10.4的倍数的个位数一定是偶数。()三、填空题(每题1分,共5分)11.5.7÷0.3=_______。12.一个三角形的高不变,若底扩大2倍,那么面积就扩大_______倍。13.1千米=_______米。14.一个平行四边形的底是8厘米,高是3厘米,它的面积是_______平方厘米。15.在()里填上“>”、“<”或“=”:4.5×0.2()0.45。四、简答题(每题2分,共10分)16.请简要说明平行四边形的特征。17.如何判断一个数是质数?18.请举例说明什么是循环小数。19.简述长方形的面积计算公式。20.什么情况下两个三角形是全等三角形?五、应用题(每题2分,共10分)21.一辆汽车每小时行驶60千米,从甲地到乙地需要行驶3小时,求甲地到乙地的距离。22.一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个长方形的面积。23.一个水池的容积是120立方米,每分钟注水4立方米,需要多少分钟才能注满?24.小明有20元钱,他买了3支铅笔,每支铅笔1.5元,他还剩下多少钱?25.一个班有40名学生,其中男生占全班人数的50%,这个班有多少名女生?六、分析题(每题5分,共10分)26.有一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,如果长和宽都增加10厘米,那么面积增加多少平方厘米?27.小华和小李同时从同一地点出发,沿同一路线跑步,小华每分钟跑200米,小李每分钟跑250米,5分钟后两人相距多少米?七、实践操作题(每题5分,共10分)28.请在方格纸上画出一个面积为12平方厘米的长方形。29.请用直尺和圆规画出一个半径为3厘米的圆,并在这个圆内画一个最大的正方形。答案解析:一、选择题:1.B2.C3.C4.D5.A二、判断题:6.√7.×8.×9.√10.√三、填空题:11.1912.213.100014.2415.>四、简答题:略五、应用题:21.180千米22.60平方厘米23.30分钟24.13.5元25.20名六、分析题:26.120平方厘米27.250米七、实践操作题:略20232024学年全国小学五年级上数学人教版期中考卷(含答案解析)八、专业设计题(每题2分,共10分)31.设计一个长方形花园,长是宽的2倍,如果宽是8米,求花园的面积。32.小红想用24厘米长的铁丝围成一个正方形,每个边的长度是多少厘米?33.一个等腰三角形的底是10厘米,腰是8厘米,求这个三角形的周长。34.在一个长方形中,如果长增加5厘米,宽减少3厘米,面积就增加了30平方厘米,求原长方形的面积。35.一个圆形的直径是14厘米,求这个圆的周长。九、概念解释题(每题2分,共10分)36.解释什么是质数。37.请解释什么是平行四边形的对角线。38.简述小数点位置移动引起小数大小变化的规律。39.什么是一元一次方程?40.请解释什么是三角形的内角和。十、思考题(每题2分,共10分)41.如果一个三位数的百位和十位数字相同,而个位数字是这个三位数的平均数,这个三位数是什么?42.一个数字的5倍加上20等于它的7倍减去10,这个数字是多少?43.一个等边三角形的周长是24厘米,求它的面积。44.一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,如果长和宽都增加相同的长度,面积增加40平方厘米,这个长度是多少?45.一个圆的周长是18.84厘米,求这个圆的半径。十一、社会扩展题(每题3分,共15分)46.小明家的花园是长方形,长是15米,宽是10米,如果要在花园四周种树,每隔2米种一棵,需要种多少棵树?47.一个班有40名学生,其中有25%的学生参加了数学竞赛,多少名学生参加了数学竞赛?48.一辆汽车每升油可以行驶12千米,如果这辆汽车要行驶360千米,需要加多少升油?49.一个水池的容积是120立方米,如果每小时注水8立方米,需要多少小时才能注满?50.一个班级的学生平均身高是1.4米,如果班上有50名学生,那么这个班级学生的总体身高是多少?答案解析:八、专业设计题:31.128平方米32.6厘米33.26厘米34.90平方厘米35.43.96厘米九、概念解释题:略十、思考题:41.44442.3043.24平方厘米44.5厘米45.3厘米十一、社会扩展题:46.20棵47.10名48.30升49.15小时50.70米一、选择题答案:1.B2.C3.C4.D5.A二、判断题答案:6.√7.×8.×9.√10.√三、填空题答案:11.1912.213.100014.2415.>四、简答题答案:略五、应用题答案:21.180千米22.60平方厘米23.30分钟24.13.5元25.20名六、分析题答案:26.120平方厘米27.250米七、实践操作题答案:略基础知识部分:1.数的概念:包括整数、小数、分数的认识和应用。2.四则运算:加法、减法、乘法、除法的运算规则和性质。3.几何图形:认识基本的几何图形,如三角形、长方形、正方形、圆形等,以及它们的性质和分类。4.测量单位:长度、面积、体积的单位换算和应用。知识点详解及示例:一、选择题:考察学生对数学基础概念的理解和应用能力。例如,第1题考察的是对三位数的理解,需要学生知道三位数的组成和数字之间的关系。二、判断题:考察学生对数学知识点的判断能力。例如,第7题要求学生判断两个锐角相加是否一定是钝角,这需要学生理解角度的基本概念。三、填空题:考察学生对数学公式和概念的掌握程度。例如,第11题要求学生计算除法,第13题是单位换算,这些都需要学生记住相应的公式和规则。四、简答题:考察学生对数学概念的解释和表达能力。例如,第16题要求学生简要说明平行四边形的特征,这需要学生能够准确描述平行四边形的性质。五、应用题:考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。例如,第21题是关于速度、时间和距离的问题,需要学生运用速度公式进行计算。六、分析题:考察学生的逻辑思维和分析能力。例如,第26题要求学生分析长方形面积变化的问题,需要学生理解面积计算公式并能够进行推理。七、实践操作题:考察学生的动手操作能力和空

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