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文档简介

TheObjectClause宾语从句中考语法复习宁都春晖学校郭祝民Ⅰ.Reviewingaimsanddemands:

(课时复习目标)

1.语言知识目标:①会判断宾语从句,会用宾语从句表达。②能正确运用宾语从句的三要素(语序、时态、引导词)做题。2、能力目标:运用相关的做题方法、答题技巧来规范答题,提高做题的准确性。

重点和难点:

1.由不同连接词引导的宾语从句

2.宾语从句中的陈述语序

3.宾语从句中时态的呼应

4.宾语从句的否定转移1.内容回顾①宾语是句子的一个重要成分,它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。当一个

充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。一般情况下,宾语从句可作谓语

的宾语,也可做

的宾语。例如:Hesaid(that)

hewasgoodatdrawing.(动词宾语)MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语)②学习宾语从句要掌握它的三个方面的内容,即

。1.内容回顾①宾语是句子的一个重要成分,它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。当一个

充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。一般情况下,宾语从句可作谓语

的宾语,也可做

的宾语。例如:Hesaid(that)

hewasgoodatdrawing.(动词宾语)MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语)②学习宾语从句要掌握它的三个方面的内容,即

。1.内容回顾①宾语是句子的一个重要成分,它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。当一个

充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。一般情况下,宾语从句可作谓语

的宾语,也可做

的宾语。例如:Hesaid(that)

hewasgoodatdrawing.(动词宾语)MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语)②学习宾语从句要掌握它的三个方面的内容,即

。1.内容回顾①宾语是句子的一个重要成分,它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。当一个

充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。一般情况下,宾语从句可作谓语

的宾语,也可做

的宾语。例如:Hesaid(that)

hewasgoodatdrawing.(动词宾语)MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语)②学习宾语从句要掌握它的三个方面的内容,即

。1.内容回顾①宾语是句子的一个重要成分,它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。当一个

充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。一般情况下,宾语从句可作谓语

的宾语,也可做

的宾语。例如:Hesaid(that)

hewasgoodatdrawing.(动词宾语)MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语)②学习宾语从句要掌握它的三个方面的内容,即

。1.内容回顾①宾语是句子的一个重要成分,它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。当一个

充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。一般情况下,宾语从句可作谓语

的宾语,也可做

的宾语。例如:He

said(that)

he

was

good

at

drawing.

(动词宾语)Miss

Zhang

is

angry

at

what

you

said.

(介词宾语)②学习宾语从句要掌握它的三个方面的内容,即

Ⅱ.Revisionguidance(课前复习导学)句子及物动词介词连接词时态语序2.Finishthefollowingexercises(完成下列练习)。1.

Your

T-shirt

is

so

cool.

Could

you

tell

me

________?(河北省)A.

where

you

buy

it

B.

where

do

you

buy

itC.

where

you

bought

it

D.

where

did

you

buy

it2.—Excuse

me

.Could

you

tell

me_____I

can

get

to

the

Space

Museum?(2010.江苏)--Of

course.You

can

take

bus

No.1.A.where

B.how

C.if

D.why3.—Do

you

know

___the

new

mobile

phone

last

week?(四川)--Maybe

900

yuan.I’m

not

quite

sure.A.how

much

she

paid

for

B.how

much

will

she

pay

forC.how

much

did

she

pay

forACBIknow.Heisastudent.Iknow(that)heisastudent.2.Iwanttoknow.Isheastudent?

Iwanttoknow

if/whether

heisastudent.3.Canyoutellme?howoldishe?Canyoutellmehowoldheis?(一)连接词(引导词)陈述句一般疑问句特殊疑问句Ⅲ.Studyoftheissues(课堂复习研讨)结论:以上三题是单独考察宾语从句的引导词,其引导词分三类即1.由that引导的宾语从句。当宾语从句是陈述句时,由that引导.that只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。

2.由if或whether引导的宾语从句。当宾语从句是一般疑问句时,由连词whether或if引导。if和whether在句中的意思是“是否”。3.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。当宾语从句是特殊疑问句时,由原句本身的连接词引导。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。(二)时态1.He

tells

me

that

his

sister

back

yesterday.A.come

B.

came

C.

comes

D.

willcome

B1.主句是现在时态,宾语从句可根据句意而定。2.Heaskedwhetherhisfather_____

tomorrow.A.wouldcomebackB.willcomebackC.comesbackD.camebackA2.主句是过去时态,宾语从句一般是相应的过去时态。3.Linda

said

the

moon___

round

the

earth.A.

travelled

B.

has

travelled

C.

travels

D.

had

travelled

C3.当从句表达的内容是客观真理,定义,公理,定理时。从句只用一般现在时。宾语从句的语序用陈述语序:连接词+主语+谓语+其他成分(三)语序MarkTorF.Hisbrotheraskswhenwillhegotothelibrary.()Idon’tknowwhathewantstobuy.()WewanttoknowwhetherheknowsFrench.()FTT例题解析1.

Could

you

tell

me

___A.

when

will

they

leave

Beijing

B.

when

would

they

leave

BeijingC.

when

they

will

leave

Beijing

D.

when

did

they

leave

Beijing2.

Please

tell

me

______

last

year.A.

where

does

your

sister

work

B

where

did

your

sister

work

C

where

your

sister

works

D

where

your

sister

workedCD1.could/would是委婉语气,而不是过去式,因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。难点链接1)Couldyoutelluswhichgatewe_______(have)togoto?2)Wouldyouliketoknow________________(她什么时候会回来)havewhenshewillcomeback?2.一般情况下,if和whether可以互换,但以下4种情况只能用whether1)在不定式前2)与or或ornot连用3)在介词后4)放在句首时Couldyoutellme_____that’safasttrainornot?I’mthinkingof______weshouldgofishing.A:ifB:whetherBB三、把下面的宾语从句改为否定句。1.Ithinkit’sgoingtorain.Idon’tthinkit’sgoingtorain.

3.一般而言,宾语从句的否定式与一般句子的否定式是一样的。但若主句是I/Wethink/suppose/guess/believe等时,从句中的否定习惯上要转移到主句中。3.上述情况主句第一人称在变成反意疑问句时,附加疑问句要看从句,如果主句的主语不是第一人称,则附加疑问句要看主句。试比较:

Ithinkheiswrong,?Hethinksheisright,?isn’thedoesn’the四、句型转换:宾语从句转换为简单句1)LiMinghopeshewillbebackverysoon.→LiMinghopes

verysoon.方法一:当主句谓语动词是hope,decide,wish,choose,agree,promise等,且宾语从句的主语与主句主语一致时,宾语从句可简化为不定式结构。

tobeback方法二:当主句谓语动词know,learn,remember,forget,tell等动词,主句主语与从句主语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。

2).Idon’tknowwhatIshalldonext.

Idon’tknow

next.

whattodo方法三:当主句的谓语动词是order(命令),require(需要)等时,如果主句和从句的主语不一致,宾语从句可简化为“名词(代词)+不定式”结构。

3).Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce.→Theheadmasterordered

atonce.

ustostart2、中考导航:(1)考点聚焦——(综合考察宾语从句的语序、时态和引导词)(2)试题解析与方法小结例:1.MypenpalfromAmericaiscomingtovisitme.I’mthinkingabout___.A:whatpresentdidgiveherB:howIwillgiveherasurpriseC:wherewillwehaveabigmealD:whetherIplannedatripforher试题解析:依据题意,我的笔友将要来看我,故A/D时态错误,再结合语序可排除C。正确答案为B。仿照对上题的解析,完成下列题目,然后和你的同伴一起核对答案,并互相说说解题的思路和根据1.

Thelittleboyaskedifthesun_________intheeast.A.riseB.risesC.roseD.willrise2.

Tomsaidhe____backinaweek.A.willcomeB.wouldcome

C.comesD.comeBBLet’sdosomeexercises.3.Couldyoushowme_______?A.howcanIgettothestationB.whereisthestationC.howIcouldgettothestationD.howIcanreachthestation4.Pleasetellme_______.A.whatdoeshelikeB.whathedoeslikeC.whathelikesD.whathelikeCD5.Mysistertoldhim________.A.whatdaywasitB.whenthetrainarrivedC.whoshewaswaitingD.wheredidyoulive6.Doyouknow_____overthere?A.whathappensB.whatwashappenedC.whatishappeningD.whatdidhappenCB1.CouldyoutellmehowmanyEnglishwords____since1996?A.haveyoulearnedB.didyoulearnC.youhavelearnedD.youlearned2.--Would

you

please

tell

me

__________?

--At

10:00

this

evening.(2010•福建)A.

when

will

the

trai

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