2021-2021学年八年级政治上册-第四课-交友的智慧导学案-教科-_第1页
2021-2021学年八年级政治上册-第四课-交友的智慧导学案-教科-_第2页
2021-2021学年八年级政治上册-第四课-交友的智慧导学案-教科-_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年八年级政治上册第四课交友的智慧导学案教科版【学习目标】1.通过自我反省,力争做他人的益友和诤友,识别损友,拒绝诱惑。2.能够运用交友原则指导自己与同学的交往。3.学习掌握分辨真假朋友的方法;能够说出交友的基本原则。【学习重点】1.交友要讲原则。2.不交损友【学习难点】1.如何交到真正的朋友。2.交友的艺术【学法指导】1.认真预习第四课,读懂教材,用红笔勾划出本课的基本知识、主要问题等,构建基本框架。在此基础上独立完成学案。2.针对完成的导学案交流与自纠,记忆主要基础知识,针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、点评、质疑。【学习流程】第一环节:自主学习,知识在线一、善交益友1.真正的友谊是、和。这种友谊经得起时间的考验。2.所谓“益友”是指德高品尚、志同道合,于自己进步的朋友。我们的成长离不开“益友”,我们交友时要选择“”。3.善交益友也要求区别真正的友谊与“”或“哥们儿义气”。二、远离损友4.“损友”是指会对自己产生的朋友。和好人交朋友,会潜移默化地受到好的影响;与坏人交“朋友”,也会不知不觉地受到侵蚀。5.朋友可以分为友、友、友。6.随着交往范围的不断扩大,社会中的某些消极因素可能对我们产生影响,加之我们涉世不深,辨别和控制能力还比较薄弱,因此,可能在交友上犯错误。为此,一定要谨慎地选择朋友,。三、交友的艺术8.真正的友谊不包含。当朋友取得成绩时,应该欣赏并真诚地他的成功。9.赢得朋友的三大法宝:、和第二环节:合作探究、展示质疑1.怎样交友?2.友谊与“江湖义气”的区别和“江湖义气”的危害?3.获得友谊的方法和艺术是什么?4.交友的原则是什么?第三环节:归纳整理、知识升华当堂检测一、选择题1.春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才能,于是设计陷害孙膑,使孙膑蒙受不白之冤,遭受残肢之刑。这个故事告诉我们()A.庞涓不讲哥们义气B.孙膑择友标准太低C.不做别人的损友,要成为别人的益友D.老师没有告诉学生如何做人2.下列朋友属于益友的有()①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友③能直言不讳地指出自己错误,批评帮助自己的朋友④讲哥们义气的朋友A.②③B.①②③C.①③D.①②③④3.你的朋友与别人打架,朋友吃亏了,让你帮助还击出气,你正确的选择是()A.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞B.朋友上门来求,不好拒绝C.反正是别人先动手,当然要还击D.不怕伤面子,拒绝朋友让你前去帮助的请求4.小明这个学期转到新的学校,以前他的朋友很多,可现在他一个人都不认识,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状,下列说法正确的是()A.继续我行我素,独来独往B.谁主动接近,才跟谁交往C.主动改变现状,适应新环境,融入新的集体D.封闭自我,使自己陷入孤立5.我们在日常生活中交友,要交()A.诤友B.损友C.有利可图的D.一同喝酒的6.当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当()A.拒之门外,坚决回绝B.犹豫不决C.引荐别人去D.伸出援助之手,主动给予帮助7.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该()①从此绝交②求大同,存小异③服从朋友,放弃自己④加强与朋友沟通,继续交往A.①④B.②④C.②③④D.①②③8.在寻求友情的过程中,应注意()①不要以我为中心②要讲江湖义气③不要建立狭小的圈子④把自己的爱给予更多的同学A.①③B.①②③④C.①②D.①③④9.古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明()①广交朋友,朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友,会使我们终身受益④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④10.人与人之间不会自然而然地产生友谊,正所谓世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,真挚的友谊是()A.用心培育的结果B.单方面努力的结果C.上天安排的结果D.他人强行撮合的结果11.有些同学交友不讲原则,只讲“江湖义气”,这种交友最大的特点是()A.建立在正确思想的基础上B.只讲吃喝,不求上进C.不讲原则,不分是非D.有共同的理想和追求二、感悟情景,回答问题某班期

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论