广东省茂名市化州市第一小学2023-2024学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

广东省茂名市化州市第一小学2023-2024学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？说说下列算式表示的意义55×8＝440（人）_______________440×6＝2640（人）_______________综合算式：________________2．下面物体运动是平移的画“—”，是旋转的画“☆”。________________________3．物体的表面或_____的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、_____和_____．4．把403个苹果装在8个箱子里，平均每个箱子大约装（______）个。5．在口算，可以先算，再在得数的末尾添（________）个0，结果是（________）。6．星期三共有（________）种配菜方法。7．82÷8，要使商的中间有0，里可以填（______）。8．一条裤子48元，一件上衣的价格是裤子的3倍，买一套衣服要用（______）元。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．0.25米就是米．（____）10．8月份有31天，是4个星期零3天．（____）11．下午4时就是下午16时。（________）12．0除以任何不是0的数都得0。（________）13．9角钱就是0.90元．（____）14．小红的生日是2019年2月29日。（________）15．一枚邮票的面积是4平方分米。（____）16．2×12的积一定是三位数．（_____）17．长方形和正方形都是轴对称图形。（____）18．边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面（）单位不是用来度量面积大小的。A．平方厘米 B．千米 C．dm²20．在计算23×28时，可以理解为（）。①8个23的和加上2个23②8个23的和加上20个23③3个28的和加上20个28④30个28的和加上2个28A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④21．下面是50米跑比赛前三名的成绩统计表，（）获得冠军。小刚小明小兵7.8秒8.8秒9.2秒A．小刚 B．小明 C．小兵22．一根长32米的铁丝，围成一个最大的正方形，正方形的面积是（）。A．800平方厘米 B．32平方分米 C．6400平方分米23．下面年份中是闰年的是（）．A．2020年 B．2100年 C．2050年24．图中每个小方格表示1平方厘米，阴影图形的面积是（）平方厘米。A．12 B．13 C．1425．我国的国庆节在第（

）季度．A．一 B．二 C．三 D．四26．一块地板砖的面积是（）A．64平方厘米B．64平方米C．64平方分米27．用3、6、7算“24”点，下面列式正确的是（）。A．3×6＋7 B．7－3×6 C．6×（7－3）28．一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（）平方厘米。A．24 B．32 C．36四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．800÷4=3500÷7=50×60=0.3+0.7=0.8-0.4=320÷4=30．列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.831．计算下面图形的面积．五、操作题。32．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33．订阅《少年画报》每月18元，《优秀作文选》每季度32元。（1）订阅《少年画报》全年需要多少元？（2）订阅《优秀作文选》全年需要多少元？34．全校14个班的同学去看电影，平均每班35人。电影院的500个座位够坐吗？35．5箱蜜蜂一年可以酿385千克蜂蜜，林杰家养了这样的蜜蜂25箱，一年可以酿多少千克的蜂蜜？36．根据描述，将下列某公园场馆名称写在相应的方框里。1.大门在喷水池南面。2.猴山在喷水池的西北方向。3.大象馆在喷水池的东面。4.猩猩馆在大象馆的北面。5.海豚池在猴山的南面。6.狮山在喷水池的东南方向。37．养蜂厂去年一共收蜂蜜6450kg。如果5箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜375kg，照这样计算，这个养蜂厂去年一共养了多少箱蜜蜂？

参考答案一、神奇小帮手。1、表示这个小学一个年级的人数表示这个小学6个年级共有的人数55×8×6＝2640（人）【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。【点睛】本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。2、☆－☆【分析】钟表的指针是绕中心轴转动，根据旋转的意义，属于旋转现象；动车组在轨道行驶，根据平移的意义，属于平移现象；风车的扇叶是绕中心轴转动的，根据旋转的意义，属于旋转现象；【详解】钟表的指针是旋转；动车组行驶属于平移；风车转动属于旋转；（☆）（－）（☆）【点睛】本题是考查平移、旋转的意义，关键是看图形的方向是否改变，平移和旋转都不改变图形的大小和形状，平移不改变图形的方向，旋转改变图形的方向。3、平面图形平方分米平方厘米【详解】根据面积的意义和常用的面积单位有哪些直接进行填空．4、50【分析】把403个苹果装在8个箱子里，则平均每个箱子装403÷8个。再根据除法的估算方法解答即可。【详解】403÷8≈400÷8＝50（个）则平均每个箱子大约装50个。故答案为：50。【点睛】除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。5、22800【分析】算40×70时，先用4乘7，即用4个10乘7个10，得2800，所以末尾要添2个0。据此解答。【详解】在口算，可以先算，再在得数的末尾添（2）个0，结果是（2800）【点睛】本题主要考查了学生对乘法口算方法的掌握情况，属于基础知识，认真计算即可，数清楚0的个数。6、6【解析】略7、0、1、2、3、4、5、6、7【分析】因为被除数百位上的数是8，8能被除数8整除，所以要使82÷8商的中间有0，必须使被除数十位上的数小于8，所以口里可以填0、1、2、3、4、5、6、7；据此解答。【详解】根据分析，82÷8，要使商的中间有0，里可以填0、1、2、3、4、5、6、7。【点睛】解决此题明确：三位数除以一位数，如果最高位上的数正好整除，要使商的中间有0，只要使十位上的数比除数小即可。8、192【分析】要求买这样一套衣服需要多少元钱，需要先求出一件上衣的价钱，也就是求48元的3倍是多少，进而再加上裤子的价钱即可。【详解】48×3＋48＝144＋48＝192（元）【点睛】解决此题关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．【详解】0.25米＝25厘米＝米所以0.25米就是米，说法正确；故答案为√．10、√【分析】8月份是大月，共31天，每星期7天，用31除以7求出商和余数，商就是星期数．【详解】31÷7=4（个）……3（天），原题说法正确．故答案为正确．11、×【分析】下午4时转化为24时计时法要加上12，去掉“下午”，4时＋12＝16时，所以下午4时是16时，以此判断即可。【详解】据分析得知：下午4时就是下午16时，故此说法不正确，应该去掉“下午”二字。故答案为：×【点睛】此题考查了普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时。12、√【分析】0乘任何数都得0，而0不能做除数，则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知，0除以任何不是0的数都得0。故答案为√。【点睛】熟练掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除数。13、√【解析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案．9角=9÷10=0.9元．由此可知题干所述正确．故答案为正确．14、×【详解】略15、×【解析】略16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【分析】根据正方形的周长公式：，面积公式：，因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。【详解】因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。因此，边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。此说法是错误的。故判断错误。【点睛】此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义，明确：能比较大小的只有同类量，不是同类量就不能进行比较。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，度量面积要用面积单位。【详解】三个选项中只有“千米”不是面积单位。故答案为：B【点睛】学生们要熟记常用的面积单位及其之间的进率，以及常用的长度单位都有哪些。20、B【分析】根据乘法的意义23×28可以看成是3个28加上20个28或者8个23加上20个23，据此选出正确的答案即可。【详解】根据乘法的意义可知23×28可以理解成：8个23的和加上20个23，3个28的和加上20个28。故答案为：B【点睛】本题考查的是对两位数乘以两位数的理解，通过列竖式计算我们也可以发现其中的意义。21、A【分析】根据短跑的比赛规则：通过比较秒数最多的时间最长，时间最短的成绩最好，即获得了冠军（第一名），据此解答。【详解】7.8＜8.8＜9.2所以这次比赛的冠军是小刚。故答案为：A。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。22、C【分析】根据题意可知一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形，那么铁丝的长度就是正方形的周长。本题运用正方形的周长公式及面积公式来进行解答，先用周长÷4求出边长，再用边长×边长＝面积来解答。【详解】32÷4＝8（米）8×8＝64（平方米）64平方米＝6400平方分米故答案为：C。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。23、A【详解】略24、C【分析】数出每个图形中阴影部分整格的个数，再数出不是整格的个数，不足整格的按半格进行计算。【详解】阴影图形占10个满格，8个半格；10＋8÷2＝10＋4＝14（平方厘米）故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生用数格子的方法来求阴影部分面积的能力，注意不足一格的都按半格计算。25、D【分析】一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“国庆节”是10月1日，所以“国庆节”在第四季度．【详解】一年有4个季度，“国庆节”是10月1日，所以在第四个季度；故选D．26、A【分析】略【详解】略27、C【分析】根据题意，题中含有6，4×6＝24，所以只需再计算出一个4，由此可以这样想：7－3＝4，4×6＝24，由此写出即可。【详解】（7－3）×6＝4×6＝24故答案为：C【点睛】解答此题的关键认真审题，根据数的特点，进行试填运算符号，进而得出结论，解答本题也可直接计算出各个选项的结果，即可进行选择。28、C【分析】正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此解答。【详解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。四、勤奋的你来算一算。29、200500300010.480【详解】略30、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.631、14×8=112（平方厘米）9×9=81（平方厘米）【详解】提示：根据长方形和正方形的面积计算方法来计算．五、操作题。32、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题33、（1）216元