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幼儿园2024春游活动方案5篇幼儿园2024春游活动方案篇1活动背景:我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?””哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。活动目标:1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的`远近。3、产生去春游的愉悦情感。活动准备:1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。活动过程:一、播放《郊游》音乐,引出活动内容1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。2、出示东山地图。指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?3、根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。1、教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意”首尾相接”。设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。(反思:这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。)第二环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。1、教师导语:我们用刚才的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。2、幼儿分组测量并记录。(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。幼儿园2024春游活动方案篇2活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的'机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。日程安排:1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。3、活动地点:网球公园4、活动时间:4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。活动流程:9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁??10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。幼儿园2024春游活动方案篇3活动目的:通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。活动时间:20__年月日(星期)活动地点:小班:时代广场中班:观赏园大班:体育场人员:教师及保育员共52人,学生659人春游领导小组及应急小组1、领导小组组长:蔡群职责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告2、副组长:郭东云职责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。3、小组成员:肖岚赖红斌职责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。各年级组组长:大班:黄晓娟中班:张艺小班:潘春美职责:⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。(各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)4、医疗保障组:蔡玉萍职责:为事故现场提供急救必需的'交通工具及水、药品、食物、应急器材等。5、园外联系汇报组:廖金莲职责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)6、园内联系汇报组:胡汉生职责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。秋游活动路线:小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场活动注意事项:1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。幼儿园2024春游活动方案篇4一、活动意义:“一年之计在于春”,在这个莺飞草长、百花齐放的花季。公司通过春游活动让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。江洋畈生态公园的前身,是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览,不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”,更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。二、参与对象:公司全体员工(自愿报名)三、活动时间:__月__日或__日(视天气情况而定)四、活动地点:江洋畈生态公园。五、活动内容:(一)游览江洋畈生态公园下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。(二)开展集体娱乐活动有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”,了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。并开展小游戏。六、费用预算(按20人计算):茶座喝茶每人30__20人=600元零食:200元奖品:200元总计:1000元附小游戏:游戏名称:你画我猜游戏规则:按4人一组分组,每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒,可4人同时画图,最后选出公认最好的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上,交于裁判。游戏意义:拓展员工的思维,增强团队的协作,达到娱乐和学习的双重目的。幼儿园2024春游活动方案篇5活动目的:为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的`美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园中大班组特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间:4月20日(星期三)活动地点:沿河路附近桃花园活动准备:1、水、水果、相机2、返园后,请食堂协助准备蒲公英水。活动领导小组:组长:李园长副组长:王主任主任成员:各班班主任、随行的老师安全保障措施:1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

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