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文档简介

大学英语《英语B级》预测试卷二

[单选题]1.Wearegladthatwefinallymanagedtogetintocontact

them.

A.at

B.on

C.from

D.with

参考答案:D

参考解析:固定词组,contactwithSb。和某人联系。

[单选题]2.Thetaxidriveralwaysremindspassengersto______their

belongingswhentheyleavethecar.

A.keep

B.catch

C.hold

D.take

参考答案:D

参考解析:A通常是保持的意思、B通常是抓住的意思、C通常是举着的意思、D

是持有的意思。所以选D

[单选题]3.He______lesstimereadingstoriesaboutfilmstarsthan

before.

A.takes

B.spends

C.costs

D.pays

参考答案:B

参考解析:第三人称单数s,spend,cost,take和pay都可以表示“花费”,但

用法却不尽相同.A.Ittakessb.+time+todosth.(做某事花费某人...

[用时间];.B.spend的主语必须是人.;C.Sth.costsb.+money.(某物花费某

人...[多少钱]);D.Sb.pay+money+forsth.(某人为某物付....[多少

钱]);

[单选题]4._______thesehonourshereceivedasumofmoney.

A.Except

B.But

C.Besides

D.Outside

参考答案:C

参考解析:句意是除了荣誉她还得到了钱,所以选C.

[单选题]5.Iliketheteacherclassesareveryinterestingand

creative.

A.which

B.who

C.whose

D.what

参考答案:C

参考解析:因为是谁的课,所以选C.

[单选题]6.-Canyouhelpmeclearupthemess?-

A.Yes,itdoesn'tmatter.

B.No,that'sOK.

C.Yes,helpyourself.

D.Noproblem.

参考答案:D

参考解析:一你能帮我收拾残局吗?一没问题

[单选题]7.-Thanksforinvitingme,John,butI'vealreadymadeother

plans.-.Maybeanothertime.

A.Ihopeyouenjoyit

B.That'sgood

C.Oh!I*msorrytohearthat

D.Great!Ireallyhadagoodtime

E.我希望你喜欢

F.那很好

G

哦!听到这个消息我很难过

H

太好了。我真的玩得很开心当别人热情邀请一起出去玩时,礼貌回答应该是表

达自己想去的意愿,再说出自己不能去的理由。

参考答案:C

参考解析:一约翰,谢谢你邀请我,但我已经有其他计划了。一O

也许下次吧。

[单选题]8.-Weordered20boxesofyourproducts,butwehaveonly

got19.-

A.Youdonothaveto.

B.Itdoesnotmatter.

C.Wewillsendanothertomorrow.

D.Nothingserious.

E.你不必这么做。

F.没关系。

G

我们明天会再寄一封。

H

没什么大不了的。本题考查礼貌用语,缺少的那一箱应该补齐。

参考答案:C

参考解析:一我们订购了20箱你们的产品,但我们只有19箱。•

[单选题]9.-Paul,?-Oh,that'smyfather!Andbesidehim,my

mother.

A.whatisthepersonoverthere

B.who,stalkingoverthere

C.whataretheydoing

D.whichisthat

参考答案:B

参考解析:一保罗,______?-哦,那是我父亲!除了他,还有我妈妈。A那

边的人是谁B谁在那边说话C他们在做什么D那是什么根据回答可以推测提

问的“谁在哪儿干什么”,又因为回答中包括两个人,所以是谁在哪儿说话。

[单选题]10•一Ididn'tmeantodothat.Pleaseforgiveme.一

A.Nottoobad.

B.That'sallright.

C.It'sapleasure.

D.Thankyou.

E.还不错。

F.没关系。

G

这是我的荣幸。

H

谢谢你。别人道歉,应该说没关系。

参考答案:B

参考解析:一我不是故意的。请原谅我。-

[问答题]1.写作Instructions:短文.根据下面所给的题目和提纲用英语写出

一篇不少于80词的短文.L你学习英语的主要理由;2.说明学习英语给你带

来的益处.

参考解析:Thereisatrendthatmoreandmorepeoplebegintostudy

Englishasasecondlanguage,andIamoneofthesepeople.Asis

knowntoall,Englishplaysanimportantroleintheworldbothin

politicandbusiness,soifyouwanttobeopentotheworld,you*d

bettermasterthislanguage.Moreover,aswelearnthelanguage,we

canalsoappreciateitsculturewhichisabsolutelydifferentfrom

ours,sothatwecanbroadourhorizen.

[问答题]2.Ourlibraryisasbigastheirs.

参考解析:我们的图书馆和他们的一样大。

[[句答题]3・Weenjoyedourselvesverymuchattheparty.

参考解析:在那次晚会上我们玩得很愉快。

[问答题]4.I'mnotanEnglishmajorstudent.

参考解析:我不是英语专业的学生。

[问答题]5.Nomatterhowmuchitcost,hehadtogetthecarfixed.

参考解析:无论费用多高,他也不得不去修车。

[问答题]6.Iknockedonhisdoorbutnobodycametoanswerit.

参考解析:我敲了他的门,但没人来开门。

[|、可答题]7・Lifeismeaninglesswithoutapurpose.

参考解析:没有目标的生活是毫无意义的。

共享题干题

TodayNewtonisaverycleanplace.Manyyearsago,however,there

weremillionsofratsinit.Theyattackedthecatsanddogs.

Sometimesagreatnumberofthemknockeddownamanorwomanwalking

homeatnight.Theratswereverylargeinsizeandtheyharmedmany

people.TheGovernmentorderedeverybodytokillrats.Mostpeople

werelazy,sotheydidn'tkillmany.TheGovernmentpromisedtopay

somemoneyforeachdeadrat.Thatmadethepeopleveryhappy.They

killedthousandsofratseveryday.AGovernmentofficerputallthe

deadratsinabigpile.Sometimesamanbroughthundredsinoneday.

Aftertwoweekstherewerenotmanyratsinthecity,butpeople

stillbroughtmanyratstotheGovernmentoffice.TheGovernment

officerthoughtthatpeoplewerestealingdadratsfromthepile.He

orderedhismentodigadeepholeandputtheratsinit.Soonthere

werenomorerats,andtheGovernmentdidn,tpayanymoremoney.

[单选题]1.Newtonisaplacewhich_____

A.usedtobeveryclean

B.isnolongeracity

C.isveryclean

D.willbeveryclean

E.过去很干净b.不再是一个城市c.非常干净d.J将会非常干净

参考答案:C

参考解析:牛顿是一个的地方。

[单选题]2.WhentheGovernmentfirstorderedthepeopletokillrats,

thepeople

A.askedforsomemoneyforeachdeadrat

B.stoledeadratsfromthepile

C.weretoolazytokillmanyrats

D.killednearlyalltheratsquickly

E.从垃圾堆里偷死老鼠c.懒得杀很多老鼠d.很快杀死了几乎所有的老鼠

参考答案:C

参考解析:当政府第一次命令人们杀死老鼠时,人们_____oA每个死老鼠都

要一些钱

[单选题]3.Thepeoplekilledrats

A.togetmoneyfromtheGovernment

B.tohelptheGovernmentmakethecityclean

C.tomaketheGovernmentofficerhappy

D.toprotect(保护)theircatsanddogs

参考答案:A

参考解析:人们杀死老鼠是因为oA从政府那里拿钱B帮助政府使城市

变得干净C让政府官员开心d.保护(保护)他们的猫和狗

[单选题]4.Adeepholewasdugsothat

A.theratscouldn,tcomeouttoattackpeopleatnight

B.peoplecouldtakeratsfromiteasily

C.peoplewouldkillmorerats

D.nobodycouldtakeanyratsfromthepile

参考答案:D

参考解析:挖了一个深洞,以便于oA老鼠晚上不能出来攻击人B人们

可以很容易地把老鼠带走C人们会杀死更多的老鼠D没有人能从这堆老鼠中取

走任何一只

[单选题]5.Whatisthebesttopicforthispassage?

A.HowtoKillRats

B.Newton一ACityofRats

C.HowNewtonBecameaVeryCleanPlace

D.HowNewtonBecameaFamousCity

E.如何杀死老鼠

F.牛顿一老鼠之城

G

牛顿如何成为一个非常干净的地方

H

牛顿如何成为一个著名的城市

参考答案:C

参考解析:这篇文章的最佳主题是什么?

Ourschoolhasabiglibrary.Ithasmanybooksondifferentsubjects.

Studentscanreadbooksandnewspapersinthe_(1)—room.They

canalsoborrowbooksfromthelibrary.Buttheymust_(2)_them

ontime.Iftheylosebooks,theymustpayforthem.MissSusanworks

inthelibrary.Sheisveryhelpfuland(3)_tothestudents.

OnemorningshewasworkingatthedeskwhenAmyhurriedin.Shetold

MissSusanthatshecouldn,tfindthelibrarybook"HarryPotter”—

(4)_・Atthatmoment,LucycameintothelibrarywithAmy'sbook.

Shefounditintheclassroom.Amywasvery—(5)—.Shethanked

Lucyandsaidthatshewouldbemorecarefulfromthenon.

[单选题]6.().

A.reading

B.return

C.happy

D.anywhere

E.kind

参考答案:A

参考解析:联系上下文是指阅览室。

[单选题]7.().

A.reading

B.return

C.happy

D.anywhere

E.kind

参考答案:B

参考解析:联系上下文应该是及时归还借读的书本。

[单选题]8.().

A.reading

B.return

C.happy

D.anywhere

E.kind

参考答案:E

参考解析:靛系上下文,苏珊非要乐于帮助学生并且,所以应该也是一个褒义

词,所以选E。

[单选题]9.().

A.reading

B.return

C.happy

D.anywhere

E.kind

参考答案:D

参考解析:联系上下文是在图书馆的任何地方都找不到哈利波特这本书。

anywhere用于否定句。所以选D.

[单选题]10.().

A.reading

B.return

C.happy

D.anywhere

E.kind

参考答案:C

参考解析:艾米丢失的书被找到了,应该是开心的情绪。选项中只有C是开

心。

Whatisthebestwaytolearnalanguage?Weshouldrememberthatwe

learnedourownlanguagewellwhenwewerechildren.Ifwecould

learnasecondlanguageinthesameway,itwouldnotseemso

difficult.Thinkofwhatasmallchilddoes.Helistenstowhat

peoplesayandtriestoimitatewhathehears.Whenhewants

somethinghehastoaskforit.Heisusingthelanguage,talkingin

it,thinkinginitallthetime.Ifpeoplehadtouseasecond

languageallthetime,theywouldlearnitquickly.Welearn

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