专利撰写教学课件

申请文件的撰写练习8/13/2024☆技术方案的介绍☆对比文件的介绍☆撰写要求☆撰写思路介绍（扩展+示例）☆代理人的撰写情况课件大纲8/13/20242背景技术要解决的技术问题实施例技术方案的介绍学习用筷子8/13/20243

背景技术介绍学习用筷子上筷子部件10

下筷子部件20

拇指桡侧33

拇指尺侧34

拇指第二指节32

拇指第一指节31（支点）正确姿势

8/13/20244错误的使用方法背景技术介绍初学者无法掌握拇指的正确位置，从而引致持筷姿势扭曲8/13/20245现有技术背景技术介绍8/13/202461、训练手指在持筷时的正确姿势：保持拇指与下筷子部件的正确相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。第一类方案：实施例1、1a（拇指人体工学装置）

第二类方案：实施例2（四个凸起）2、避免初学者对铰链的依赖第三类方案：实施例3（铰链）所要解决的技术问题单一性8/13/20247实施例1133拇指人体工学装置：防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动8/13/20248实施例1a141拇指人体工学装置：防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动8/13/20249实施例2凸起201-204：防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动8/13/202410实施例3铰链（通孔90、枢轴91、C型件93、）：训练学习者单靠手部肌肉协调来防止上筷子部件偏侧，避免初学者对铰链的依赖8/13/202411对比文件D2D18/13/2024121、保护范围宽2、符合专利法规定3、适当扩展4、考虑到后续修改撰写要求仅撰写权利要求书8/13/2024131、确定要解决的技术问题2、分析/归类技术方案,确定必要技术特征3、概括较宽的独权4、多组、多层次地撰写从权---考虑后续5、检查是否符合专利法的规定6、适当扩展---“支持”撰写思路介绍8/13/202414第一类技术方案实施例1实施例1a寻找共性:

(1)下筷子部件上;

(2)契合拇指自然弧度&可接触拇指尺侧--拇指阻挡装置

(3)延伸方向:使用时由下筷子部件向上筷子部件方向延伸-由下筷子部件伸出拇指人体工学装置8/13/202415初步概括:一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，具有从下筷子上伸出的拇指阻挡装置，其具有接触拇指尺侧的部分。（支持？清楚？）第一类技术方案8/13/202416采用功能性限定：拇指阻挡装置从下筷子上伸出使得拇指阻挡装置引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。第一类技术方案8/13/202417实施例1、1a：一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，具有从下筷子上伸出的拇指阻挡装置，其具有接触拇指尺侧的部分，该接触拇指尺侧的部分引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。8/13/202418第二类技术方案一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，具有设置在上筷子上的拇指定位装置和设置在下筷子上的拇指定位装置。（支持？）8/13/202419第二类技术方案采用功能性限定：定位装置设置的位置可引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。8/13/202420实施例2：一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，具有设置在上筷子上的拇指定位装置和设置在下筷子上的拇指定位装置，该拇指定位装置引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。8/13/202421实施例1、1a：一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，具有从下筷子上伸出的拇指阻挡装置，其具有接触拇指尺侧的部分，该接触拇指尺侧的部分引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。实施例2：一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，具有设置在上筷子上的拇指定位装置和设置在下筷子上的拇指定位装置，该拇指定位装置引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。8/13/202422独立权利要求11、一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，设有拇指引导装置以引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动.（必要技术特征）独立权利要求可尝试对保护范围的最大化8/13/202423从属权利要求2.如权利要求1所述的筷子，其特征在于，所述拇指引导装置为从下筷子部件上伸出的拇指阻挡装置，其具有可接触拇指尺侧的部分，在持筷时该接触拇指尺侧的部分位于上筷子部件（10）和下筷子部件（20）之间。10.如权利要求1所述的筷子，其特征在于，所述拇指引导装置包括设置在上筷子部件上的第一拇指定位装置和设置在下筷子部件上的第二拇指定位装置。

8/13/2024243.如权利要求2所述的筷子，其特征在于，所述的拇指阻挡装置构造成契合拇指自然弧度的拇指人体工学装置。4.如权利要求3所述的筷子，其特征在于，所述的拇指人体工学装置呈弧形。5.如权利要求3所述的筷子，其特征在于，所述的拇指人体工学装置呈半环形或环形。6.如权利要求2所述的筷子，其特征在于，该拇指阻挡装置进一步向上筷子部件方向延伸，使得持筷时所述可接触拇指尺侧的部分能够搭在上筷子部件（10）上。从属权利要求8/13/2024257.如权利要求6所述的筷子，其特征在于，该拇指阻挡装置搭在上筷子部件（10）上的部分具有缺口，使得持筷时拇指可接触上筷子部件（10）。8.如权利要求2或6所述的筷子，其特征在于，其特征在于，该拇指阻挡装置进一步在持筷时还向远离上筷子部件的方向延伸。9.如权利要求6所述的筷子，其特征在于，所述拇指阻挡装置背后设有阻挡件，阻止上筷子部件与下筷子部件过于靠近。从属权利要求8/13/20242611.如权利要求10所述的筷子，所述第一和第二拇指定位装置选自凸起、凹槽或指环中的一种或两种。12.如权利要求10所述的筷子，所述第一拇指定位装置包括引导拇指尺侧的第一凸起，所述第二拇指定位装置包括引导拇指尺侧的第二凸起。13.如权利要求12所述的筷子，所述第一拇指定位装置还包括引导拇指桡侧的第三凸起，所述第二拇指定位装置还包括引导拇指桡侧的第四凸起。从属权利要求8/13/20242714.如前述任一项权利要求利要求所述的筷子，其特征在于在上筷子部件（10）和下筷子部件（20）之间设有铰链。

15.如权利要求14所述的筷子，其特征在于该铰链包括设在下筷子部件的C型件（93）、设在上筷子部件（10）上的通孔（90）和设置在通孔内的枢轴（91），该权利要求型件插入所述通孔并套在该枢轴（91）上，使得上筷子部件（10）的头部绕该枢轴自由转动，该枢轴（91）的直径小于该权利要求型件（93）的内径，使得上筷子部件（10）不仅可以在与下筷子部件（20）共同构成的平面内枢轴转动，还可以偏转出该平面。从属权利要求8/13/20242816.如权利要求2所述的筷子，其特征在于在上筷子部件（10）和下筷子部件（20）之间设有铰链，所述拇指阻挡装置与所述铰链设置为一体。17.如权利要求16所述的筷子，其特征在于该铰链包括设在下筷子部件的C型件（93）、设在上筷子部件（10）上的通孔（90）和设置在通孔内的枢轴（91），该C型件插入所述通孔并套在该枢轴（91）上，使得上筷子部件（10）的头部绕该枢轴自由转动，该枢轴（91）的直径小于该C型件（93）的内径，使得上筷子部件（10）不仅可以在与下筷子部件（20）共同构成的平面内枢轴转动，还可以偏转出该平面。从属权利要求8/13/202429单一性（同样的发明构思）新/创（区别点）缺特征（确定必要技术特征，写入？）支持（记载？概括、功能性限定适当？）清楚（遣词造句、引用关系）必要检查8/13/202430可接触拇指尺侧的部分：契合拇指自然弧度

弧形、半环形或环形定位装置：凸起

指环、凹槽拇指阻挡装置：在持筷时向上筷子部件方向延伸

还向远离上筷子部件的方向延伸拇指引导装置方案+铰链方案

二者结合的方案适当扩展8/13/202431亮点:(1)权利要求撰写有层次

(2)注意到了单一性问题

(3)对权利要求进行了适当扩展

(4)对技术方案进行了剖析

(5)注意到了技术细节的不同代理人的撰写情况8/13/202432代理人的撰写情况问题:(1)未能与现有技术区分

(2)功能性