会展项目管理课程设计

会展项目管理课程设计一、课程目标

知识目标：

1.让学生掌握会展项目的基本概念、特点及分类。

2.帮助学生了解会展项目的策划、组织、执行和评估等环节。

3.引导学生掌握会展项目管理的基本原则、方法和技巧。

技能目标：

1.培养学生运用会展项目管理知识和方法，分析实际问题，提出解决方案的能力。

2.提高学生团队协作、沟通表达、组织协调等综合实践能力。

3.培养学生运用现代信息技术，收集、整理、分析会展项目相关信息的能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对会展行业的兴趣和热爱，激发他们投身于会展行业的热情。

2.培养学生具有责任感和使命感，认识到会展项目对社会、经济和文化的重要性。

3.引导学生树立正确的价值观，关注会展项目的可持续发展，提高环保意识。

本课程针对高年级学生，结合教材内容，注重理论与实践相结合，旨在提高学生会展项目管理的综合素养。通过本课程的学习，使学生能够更好地适应未来会展行业的发展需求，为我国会展业的发展贡献自己的力量。同时，注重培养学生的团队协作精神、创新能力和实践能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、教学内容

1.会展项目基本概念与分类：包括会展项目的定义、特点、分类及发展趋势，参考教材第一章内容。

2.会展项目策划：涵盖市场调研、目标定位、创意构思、方案制定等，参考教材第二章内容。

3.会展项目组织与管理：涉及组织结构、人力资源、财务管理、进度控制等方面，参考教材第三章内容。

4.会展项目执行与现场管理：包括场地布置、展品管理、服务接待、现场协调等，参考教材第四章内容。

5.会展项目评估与总结：探讨评估方法、总结经验教训、改进措施等，参考教材第五章内容。

6.会展项目管理案例解析：分析成功案例，提炼关键要素，总结经验，参考教材第六章内容。

教学内容按照以上六个方面进行组织，共计18个学时。在教学过程中，教师需结合学生实际情况，灵活运用案例分析、小组讨论、实地考察等教学方法，确保教学内容科学、系统、实用。同时，注重引导学生将所学理论知识与实际操作相结合，提高学生的综合运用能力。

三、教学方法

针对会展项目管理课程的特点和教学目标，本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：教师以教材为基础，系统地讲解会展项目管理的理论知识，确保学生对基本概念、原则和方法有清晰的认识。讲授过程中注重启发式教学，引导学生主动思考。

2.案例分析法：通过分析教材中的经典案例，使学生了解会展项目管理的实际运作过程，培养学生的分析能力和解决问题的能力。同时，鼓励学生分享身边的案例，增强课堂互动。

3.讨论法：针对课程中的重点和难点问题，组织学生进行小组讨论，培养学生团队协作能力和沟通表达能力。讨论过程中，教师适时引导，确保讨论深入、有针对性。

4.实地考察法：组织学生实地考察会展项目现场，使他们对会展项目管理的各个环节有更直观的认识。实地考察后，要求学生撰写考察报告，提高他们的实践能力。

5.模拟教学法：模拟会展项目管理过程，让学生在模拟环境中体验项目策划、组织、执行和评估等环节，提高学生的实际操作能力。

6.互动式教学法：利用现代信息技术，如网络教学平台、在线讨论等，实现师生互动、生生互动，提高学生的信息素养和自主学习能力。

7.实验法：针对会展项目管理中的某些环节，如数据分析、预算编制等，开展实验室教学，让学生在实际操作中掌握相关知识。

8.创新实践法：鼓励学生参与会展项目策划和组织的实际工作，如学校举办的各类活动，以提高学生的创新能力和实践能力。

四、教学评估

为确保教学评估的客观性、公正性和全面性，本课程将采用以下评估方式，全面考察学生的学习成果：

1.平时表现：占总评成绩的30%。包括课堂出勤、发言、讨论、小组合作等方面。教师将根据学生在课堂上的表现，给予相应的评分，以鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的学习积极性。

2.作业与练习：占总评成绩的20%。通过布置课后作业和练习，让学生巩固所学知识，提高分析问题和解决问题的能力。作业与练习的评分将根据学生的完成质量、创新性和规范性进行评估。

3.实地考察报告：占总评成绩的10%。学生需在实地考察后撰写考察报告，报告内容应涵盖考察心得、项目分析、改进建议等方面。考察报告的评分将侧重于学生的观察力、思考深度和报告撰写能力。

4.模拟项目策划：占总评成绩的20%。学生分组完成一个模拟会展项目的策划，包括项目方案、预算、宣传、组织等。评估将根据项目的创新性、可行性、实施效果等方面进行评分。

5.期末考试：占总评成绩的20%。期末考试采用闭卷形式，主要测试学生对课程知识点的掌握程度，以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

6.附加分：对于在课程学习过程中表现突出、积极参与会展项目实践活动并取得显著成绩的学生，可给予附加分，以鼓励学生将理论知识与实践相结合。

五、教学安排

为确保教学进度合理、紧凑，并在有限的时间内完成教学任务，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：课程共计18个学时，每周2个学时，分9周完成。具体教学进度如下：

-第1周：会展项目基本概念与分类

-第2周：会展项目策划

-第3周：会展项目组织与管理

-第4周：会展项目执行与现场管理

-第5周：会展项目评估与总结

-第6周：会展项目管理案例解析

-第7周：模拟项目策划与讨论

-第8周：实地考察与考察报告撰写

-第9周：复习与期末考试

2.教学时间：根据学生的作息时间，安排在每周的固定时间进行教学，确保学生有足够的时间参与课堂活动和完成课后作业。

3.教学地点：理论课程在教室进行，实验课程和实地考察根据需要在学校实验室和会展现场进行。

4.考核时间：作业、考察报告和模拟项目策划的提交时间将根据教学进度提前通知