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文档简介

植物的蒸腾作用

《植物生产与环境》谈反思

研策略

说教材

说课提纲章节教材《植物生产与环境》--第三版--宋志伟主编。章节选自单元4--植物生产与科学用水--任务二--植物生产的水分调控--植物的蒸腾作用。说教材知识目标

能力目标情感目标1、培养学生观察分析能力。2、培养学生的动手操作和小组合作能力。1、结合科技创新理念，强化热爱农业、为农服务、科技兴国的思想。说教材1、了解蒸腾作用概念、方式和指标。2、理解蒸腾作用的因素。3、掌握蒸腾作用的调节。

重点蒸腾作用的调节。

难点影响蒸腾作用的因素。

说教材法结合学情分析演示教学启发教学有的放矢直观强化知识转化研策略教任务驱动学练结合自主探究小组合作学法研策略强化教学效果研策略PPT

FLASH信息化手段

知识碎片化

网址：sve.自我提高自我扩展小组竞赛交流评价创设情境交流演示检测训练学以致用课前准备预习任务引入任务分析任务深化任务务任伸延任务驱动述过程课前准备材料准备学生分组课前预学述过程创设情境引入任务

亲身体验激发热情述过程谈感受究原因引课题说意义交流演示分析任务（一）

即时呈现述过程便于理解交流演示分析任务（二）

述过程积极性知识上传成就感合作竞争交流演示分析任务（三）

述过程课前操作解决时间问题课上观察影响蒸腾作用的因素交流演示分析任务（四）

述过程交流演示分析任务（四）

蒸腾作用的影响因素蒸腾作用的调节知识掌握运用形成技能述过程检测训练深化任务

看书整理必答题抢答题述过程小结评价潜能个性创造性师评生评自评总评互评述过程学以致用延伸任务

对于降低蒸腾速率的方法是否会影响到植物的光合作用？所以什么情况下降低蒸腾速率最为合理？为农服务科技兴国述过程植物的蒸腾作用1、定义、

意义、方式2、影响蒸腾作用的因素

3、蒸腾作用的调节投影屏幕谈反思优点发展方向小组学习评价合作、竞争生：正确使用手机和网络任务

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